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Climent Giné Giné
Lluís Albarracín Gordo
Alba Torregrosa
Fermí Rojo Cort
Isabel Sellas Ayats
Francisco García García
Tim Rowland
Pilar Royo García
Andrés Ortiz Jiménez
Carmen Azcárate Jiménez
María Esther Lorenzo Fernández
David A. Reid
A. Torregrosa
Abraham Cuesta Borges
Horacio Solar Bezmalinovic
Edelmira Rosa Badillo Jiménez
Marta Berini
L. Albarracín
M. Antònia Costa Vilalta
Abraham de la Fuente Pérez
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S. Fernández
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María Consuelo Cañadas Santiago
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Joaquín Gairín Sallán
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Lourdes Ordóñez Cañada
Alicia Zamorano Vargas
Francisco Rojas
Joan Miralles de Imperial
Societat Catalana de Matemàtiques
Francisco Rojas
Alba Torregrosa
Ángel Contreras de la Fuente
Mequè Edo i Bastè
Raquel Mallavibarrena Martínez de Castro
María Victoria G. Armendáriz
M. Martínez
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Luis Rico Romero
Lourdes Figueiras Ocaña
Neus Sanmartí i Puig
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Mírian Baeza Toro
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Joana Villalonga
Pere Darder Vidal
María Núria Gorgorió i Solá
Anna Navarro Farré
Fernando Corbalán Yuste
L. Figueiras
Romà Pujol Pujol
Santos González Jiménez
Mireia López
Celia Giné de Lera
Antonio Estepa Castro
Carmen Azcárate Giménez
Olekiy Yevdokimov
Juan Carlos Tinoco Balongo
Carme Vall de Pérez
Daniel Bosch
Antonio Vila Corts
Albert Mallart Solaz
Carles Casacuberta i Vergés
Lluis Bibiloni Matos
Conxita Márquez
Rodrigo Ulloa Fredes
Santos González
Federació d'Entitats per a l'Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya
María Luz Callejo de la Vega
Joana Vilallonga Pons
Juana Maria Villalonga Pons
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El distanciamiento físico: ¿colocaciones o teselaciones?
Eugenia Torres Martin, Jordi Deulofeu Piquet
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 116, 2024, págs. 43-57
Interdisciplinariedad: haciendo crecer el concepto de proporcionalidad
Juan Carlos Tinoco Balongo, Lluís Albarracín Gordo , Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 96, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de las matemáticas en aulas multigrado), págs. 68-74
Teacher support for argumentation and the incorporation of contingencies in mathematics classrooms
Horacio Solar Bezmalinovic, Andrés Ortiz Jiménez, Jordi Deulofeu Piquet, Rodrigo Ulloa Fredes
International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 52, Nº. 7, 2021, págs. 977-1005
Funciones: modelización, representaciones y autorregulación
Jordi Deulofeu Piquet, Abraham de la Fuente Pérez, Laia Vilaplana Armengo
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 91, 2021 (Ejemplar dedicado a: Funciones y variaciones desde la perspectiva de las TIC), págs. 32-39
Alba Torregrosa, Jordi Deulofeu Piquet, Lluís Albarracín Gordo
Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 32, Nº. 3, 2020, págs. 39-67
Per pensar d'un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 47, 2020, págs. 82-86
El conocimiento del profesor de matemáticas en la práctica: enseñanza de la proporcionalidad.
Eugenia Torres Martin, Jordi Deulofeu Piquet
REDIMAT, ISSN-e 2014-3621, Vol. 9, Nº. 2, 2020, págs. 147-172
Per pensar d'un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 45, 2019, págs. 75-78
L'avaluació de la resolució de problemes
Joana Villalonga, Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 44, 2019, págs. 44-53
Resolución de problemas y regulación del aprendizaje
Jordi Deulofeu Piquet, Juana Maria Villalonga Pons
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 36, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Resolución de problemas matemáticos: Tecnologías Digitales, Procesos Cognitivos y Metacognitivos y Formación de Profesores de Matemáticas), págs. 153-175
Per pensar d'un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 43, 2018, págs. 60-63
La enseñanza y el aprendizaje de la proporcionalidad en el paso de la Educación Primaria a la Secundaria: el caso de Ainoa
Eugenia Torres Martin, Jordi Deulofeu Piquet
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 99, 2018, págs. 105-126
La multidimensionalitat de l'àlgebra escolar: una proposta d'itinerari didàctic
Abraham de la Fuente Pérez, Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 41, 2017, págs. 35-52
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 41, 2017, págs. 64-67
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 40, 2017, págs. 70-72
La Base de Orientación en la Resolución de Problemas: “cuando me Bloqueo o me Equivoco”
Joana Vilallonga Pons, Jordi Deulofeu Piquet
REDIMAT, ISSN-e 2014-3621, Vol. 6, Nº. 3, 2017, págs. 256-282
Estudio de indicadores de creatividad matemática en la resolución de problemas
Albert Mallart Solaz, Jordi Deulofeu Piquet
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 20, Nº. 2, 2017
Representar problemas usando una base de orientación
Joana Vilallonga Pons, Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 75, 2017 (Ejemplar dedicado a: Virtuales y manipulativos se complementan), págs. 59-65
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 39, 2016, págs. 100-103
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 38, 2016, págs. 97-100
Aprendiendo a resolver problemas en un contexto de juegos de estrategia
Anna Navarro Farré, Jordi Deulofeu Piquet
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 82, 2016, págs. 9-17
Juegos de mesa para aprender matemáticas
Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 74, 2016 (Ejemplar dedicado a: Juegos matemáticos), págs. 7-13
Videojuegos de estrategia en la ESO
María Esther Lorenzo Fernández, Jordi Deulofeu Piquet, Santos González Jiménez
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 74, 2016 (Ejemplar dedicado a: Juegos matemáticos), págs. 14-20
Conectar lenguajes para resolver ecuaciones
Abraham de la Fuente Pérez, Jordi Deulofeu Piquet, Tim Rowland
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 74, 2016 (Ejemplar dedicado a: Juegos matemáticos), págs. 68-74
Competencia de modelización en interpretación de gráficas funcionales
Horacio Solar Bezmalinovic, Jordi Deulofeu Piquet, Carmen Azcárate Giménez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 33, Nº 2, 2015, págs. 191-210
El formador de profesores de matemática: un análisis de las percepciones de sus prácticas instruccionales desde la "tensión" estudiante-formador
Francisco Rojas, Jordi Deulofeu Piquet
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 33, Nº 1, 2015, págs. 47-61
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 37, 2015, págs. 87-89
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 36, 2015, págs. 110-113
Celia Giné de Lera, Jordi Deulofeu Piquet
REDIMAT, ISSN-e 2014-3621, Vol. 4, Nº. 2, 2015, págs. 161-178
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 35, 2014, págs. 122-125
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 34, 2014, págs. 50-53
Jordi Deulofeu Piquet
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 75, 2014, págs. 23-32
Per pensar d’un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 33, 2013, págs. 68-71
Per pensar d'un minut a una hora
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 32, 2013, págs. 62-65
Competencia de argumentación en la interpretación de gráficas funcionales
Horacio Solar Bezmalinovic, Carmen Azcárate Giménez , Jordi Deulofeu Piquet
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 30, Nº 3, 2012, págs. 133-154
Edelmira Rosa Badillo Jiménez , Mequè Edo i Bastè
, Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 31, 2012, págs. 29-43
Intuïcions dels alumnes de secundària sobre la probabilitat.: Una recerca sobre la influència del treball empíric en el cas d’un esdeveniment compost
Fermí Rojo Cort, Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 31, 2012, págs. 62-74
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 31, 2012, págs. 80-83
Pensament matemàtic, competència i resolució de problemes
Jordi Deulofeu Piquet
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 364, 2012, págs. 33-37
El uso del contexto en problemas de optimización: una investigación con alumnos de bachillerato
Celia Giné de Lera, Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 61, 2012, págs. 87-96
Una estrategia para mejorar la comprensión de los enunciados de los problemas
Jordi Deulofeu Piquet, Albert Mallart Solaz
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 59, 2012, págs. 83-92
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 30, 2011, págs. 92-94
La resolución de problemas para construir conocimiento matemático curricular
Romà Pujol Pujol, Lourdes Figueiras Ocaña , Jordi Deulofeu Piquet
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 25, 2011, págs. 127-139
De lo previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas
Jordi Deulofeu Piquet, Lourdes Figueiras Ocaña , Romà Pujol Pujol
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 58, 2011, págs. 84-97
Formar profesores de secundaria
Jordi Deulofeu Piquet, Conxita Márquez , Neus Sanmartí i Puig
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 404, 2010 (Ejemplar dedicado a: Primer día, primer año de escuela), págs. 80-84
Polisemia del signo " - " en la introducción del número entero
Romà Pujol Pujol, Lluis Bibiloni Matos , Jordi Deulofeu Piquet
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 56-57, 2010-2011 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas), págs. 36-42
Seminario sobre el Prácticum del Máster de Profesor de Secundaria en la especialidad de Matemáticas: informe final
Luis Rico Romero , Raquel Mallavibarrena Martínez de Castro
, Jordi Deulofeu Piquet
Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 12, Nº 2, 2009, págs. 265-274
Perspectivas teóricas en el proceso de elaboración de conjeturas e implicaciones para la práctica: tipos y pasos
María Consuelo Cañadas Santiago , Jordi Deulofeu Piquet, Lourdes Figueiras Ocaña
, David A. Reid, Olekiy Yevdokimov
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 26, Nº 3, 2008, págs. 431-444
Mequè Edo i Bastè , Mírian Baeza Toro, Jordi Deulofeu Piquet, Edelmira Rosa Badillo Jiménez
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 14, 2008, págs. 61-75
Libros para disfrutar la matemática
Lourdes Figueiras Ocaña , Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 48, 2008 (Ejemplar dedicado a: Matemáticas y medios de comunicación), págs. 7-18
Història, Matemàtiques i realitat
Lourdes Figueiras Ocaña , Jordi Deulofeu Piquet
Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, ISSN-e 2339-5559, ISSN 1575-9911, Nº 20, 2007, págs. 18-23
Preguntes i respostes sobre el calendari: reflexions sobre una manera d'ensenyar i aprendre matemàtiques
Jordi Deulofeu Piquet, Mequè Edo i Bastè
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 312, 2007, págs. 11-21
Investigación sobre juegos, interación y construcción de conocimientos matemáticos
Jordi Deulofeu Piquet, Mequè Edo i Bastè
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 24, Nº 2, 2006, págs. 257-268
L'educació matemàtica a primària, avui
Jordi Deulofeu Piquet
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 329, 2006 (Ejemplar dedicado a: Competències matemàtiques), págs. 10-15
Aproximaciones de las raíces cuadradas
Joan Miralles de Imperial , Jordi Deulofeu Piquet
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 52, 2006, págs. 7-14
Historia y enseñanza de la matemática: aproximaciones de las raíces cuadradas
Joan Miralles de Imperial , Jordi Deulofeu Piquet
Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 17, Nº. 1, 2005, págs. 87-106
Atribuir un significado a la matemática a través de la visualización
Lourdes Figueiras Ocaña , Jordi Deulofeu Piquet
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 23, Nº 2, 2005, págs. 217-226
El joc en l'ensenayament de les matemátiques: diversitat d'opcions i de recursos
Jordi Deulofeu Piquet
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 273, 2003, págs. 5-13
Para pensar de un minuto a una hora. Divulgación de las matemáticas en la prensa escrita: Reflexiones sobre una experiencia
Lourdes Figueiras Ocaña , Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 34, 2003 (Ejemplar dedicado a: Divulgación del conocimiento matemático), págs. 20-31
La formació del professorat de secundària de matemàtiques i el curs de qualificació pedagògica (CQP)
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 19, 2001, págs. 15-22
Pensant en el 2001: resolució de problemes, activitat matemàtica i raonament
Jordi Deulofeu Piquet
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 242, 2000 (Ejemplar dedicado a: Matemàtiques per a tothom), pág. 36
Construcción de gráficos de funciones: continuidad y prototipos
Margarida Fabra Lasalvia, Jordi Deulofeu Piquet
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 3, Nº. 2, 2000, págs. 207-230
Las ideas de los alumnos respecto de la dependencia funcional entre variables
Carme Vall de Pérez, Jordi Deulofeu Piquet
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 33, 2000, págs. 73-81
Recreaciones, juegos y actividades matemáticas
Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 20, 1999 (Ejemplar dedicado a: Tratamiento de la información), págs. 89-102
Los juegos, las matematicas y su enseñanza
Fernando Corbalán Yuste , Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 18, 1998 (Ejemplar dedicado a: Juegos y matematicas), págs. 5-8
Juegos manipulativos en la enseñanza de las matemáticas
Fernando Corbalán Yuste , Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 7, 1996 (Ejemplar dedicado a: Laboratorio de matemáticas), págs. 71-80
Jocs, recreacions i ensenyament de les matemàtiques a l'educació obligatòria
Jordi Deulofeu Piquet
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 8, 1995, págs. 16-19
Concepciones de los alumnos de Secundaria sobre distintas gráficas de funciones
Jordi Deulofeu Piquet
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Lenguajes gráficos en Matemáticas), págs. 54-60
Gráficas de funciones escalonadas: sobre las concepciones de los alumnos
Jordi Deulofeu Piquet
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 11, Nº Extra 1, 1993, págs. 315-316
Didáctica de las matemáticas y Psicología
María Victoria G. Armendáriz, Jordi Deulofeu Piquet, Carmen Azcárate Giménez
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 62-63, 1993, págs. 77-100
Jordi Deulofeu Piquet
CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 11-12, 1991, págs. 77-86
Desarrollar las competencias de resolución de problemas y modelización para aprender matemáticas
Jordi Deulofeu Piquet, Abraham de la Fuente Pérez
Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en educación matemática / coord. por Lorenzo J. Blanco Nieto , Nuria Climent Rodríguez
, María Teresa González Astudillo
, Antonio J. Moreno Verdejo
, Gloria Sánchez-Matamoros García
, Carlos de Castro Hernández
, Clara Jiménez Gestal
, 2022, ISBN 978-84-338-7038-4, págs. 373-398
Aprender a pensar matemáticamente en ambientes de resolución de problemas
Jordi Deulofeu Piquet, Antonio Vila Corts
Ideas para la educación matematica: Perspectivas desde el trabajo de Mª Luz Callejo de la Vega / GIDIMAT · UA (Grupo de investigación en Educación Matemática Universidad de Alicante) (aut.), 2021, ISBN 978-84-121868-8-8, págs. 41-67
Estrategias de proporcionalidad simple en las aulas de matemáticas y de física
Juan Carlos Tinoco Balongo, L. Albarracín, Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en Educación Matemática XXIV / coord. por Pascual David Diago Nebot , D. F. Yañez, María Teresa González Astudillo
, D. Carrillo, 2021, ISBN 978-84-09-32184-1, págs. 587-594
Resolución e invención de problemas: la estrategia de resolución con relación al problema inventado
A. Torregrosa, L. Albarracín, Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en Educación Matemática XXIV / coord. por Pascual David Diago Nebot , D. F. Yañez, María Teresa González Astudillo
, D. Carrillo, 2021, ISBN 978-84-09-32184-1, págs. 595-602
María Esther Lorenzo Fernández, Jordi Deulofeu Piquet
The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020) / Álvaro Herrero Cosío (ed. lit.) , Carlos Cambra Baseca (ed. lit.)
, Daniel Urda Muñoz (ed. lit.)
, Javier Sedano Franco (ed. lit.)
, Héctor Quintián Pardo (ed. lit.)
, Emilio Santiago Corchado Rodríguez (ed. lit.)
, 2021, ISBN 3-030-57798-8, págs. 21-29
Desarrollo de una herramienta metacognitiva: hacia la base de orientación no lineal
A. Torregrosa, L. Albarracín, Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto , Matías Arce Sánchez
, Ana Maroto Sáez
, José María Muñoz Escolano
, Ángel Alsina i Pastells
, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, pág. 655
Pequeños juegos de estrategia en formato tecnológico y no tecnológico: un estudio comparativo en el contexto de la resolución de problemas
María Esther Lorenzo Fernández, Jordi Deulofeu Piquet, Santos González
VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática: Libro de actas, 2017, ISBN 978-84-945722-3-4, págs. 177-185
La base de orientación, una herramienta para ayudar al alumnado a resolver problemas
Joana Villalonga, Jordi Deulofeu Piquet
Educación matemática, un mar de posibilidades: 17 Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas / Pedro Ángel Sánchez Martínez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-606-9748-0
Jordi Deulofeu Piquet, Juan Ramón Ramírez Serrano
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 161
Francisco Rojas, Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en Educación Matemática XVII / coord. por Ainhoa Berciano Alcaraz , Guadalupe Gutiérrez Pereda, Nuria Climent Rodríguez
, Antonio Estepa Castro
, 2013, ISBN 978-84-9860-843-4, págs. 476-482
El conocimiento del horizonte matemático: más allá de conectar el presente con el pasado y el futuro
M. Martínez, Climent Giné Giné , S. Fernández, L. Figueiras, Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez , Gabriel Fernández García, Lorenzo J. Blanco Nieto
, María Mercedes Palarea Medina
, 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 429-438
Competencia de modelización en la interpretación de gráficas funcionales
Horacio Solar Bezmalinovic, Carmen Azcárate Giménez , Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López , María Teresa González Astudillo
, Jesús Murillo Ramón
, 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 499-510
Pequeños juegos de estrategia: Juegos de tipo numérico
Marta Berini, Jordi Deulofeu Piquet
Matemáticas para estimular el talento: actividades del proyecto ESTALMAT / coord. por Antonio de Jesús Pérez Jiménez, Mercedes Sánchez Benito, 2009, ISBN 978-84-935760-2-8, págs. 145-155
Pequeños juegos de estrategia: Utilizando la simetría
Marta Berini, Jordi Deulofeu Piquet
Matemáticas para estimular el talento: actividades del proyecto ESTALMAT / coord. por Antonio de Jesús Pérez Jiménez, Mercedes Sánchez Benito, 2009, ISBN 978-84-935760-2-8, págs. 157-167
Los sistemas de representación y el uso de C.A.S. en el análisis matemático: réplica a la ponencia "La enseñanza y aprendizaje del análisis matemático haciendo uso de C.A.S. (Computer Algebra System)" del profesor Matías Camacho
Jordi Deulofeu Piquet
Investigación en educación matemática: comunicaciones de los grupos de investigación del XI Simposio de la SEIEM, celebrado en La Laguna del 4 al 7 de septiembre de 2007 / coord. por Matías Camacho Machín , Pablo Flores Martínez
, María Pilar Bolea Catalán
, 2008, ISBN 978-84-612-5856-7, págs. 393-397
Juegos, interacción y construcción de conocimientos matemáticos: investigación sobre una práctica educativa
Mequè Edo i Bastè , Jordi Deulofeu Piquet
Noveno Simposio de la Sociedad Española de Educación Matemática SEIEM / coord. por Alexander Maz Machado , Bernardo Gómez Alfonso
, Manuel Torralbo Rodríguez
, 2005, ISBN 84-7801-782-8, págs. 187-196
La formación del profesorado de Educación Secundaria en la Universidad Autónoma de Barcelona: Curso de Cualificación Pedagógica (CCP)
Montserrat Casas, Jordi Deulofeu Piquet, Neus Sanmartí i Puig
Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios , 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 1483-1496
Planteamientos para el cambio: introducción
María Núria Gorgorió i Solá , Jordi Deulofeu Piquet
Matemáticas y educación: retos y cambios desde una perspectiva internacional / coord. por María Núria Gorgorió i Solá , Jordi Deulofeu Piquet, 2000, ISBN 84-7827-246-1, págs. 15-32
Primeros cálculos del tamaño del sistema solar
Jordi Deulofeu Piquet, Daniel Bosch
Actas de las III Jornadas, 1984, ISBN 84-600-3449-6, págs. 181-192
La reina de las matemáticas: Dios salve a la teoría de números
Jordi Deulofeu Piquet
EMSE EDAPP, 2019. ISBN 978-84-17811-40-2
Prisoners with dilemmas and dominant strategies: game theory
Jordi Deulofeu Piquet
RBA, 2016. ISBN 978-84-473-8771-7
Prisioneros con dilemas y estrategias dominantes: teoría de juegos
Jordi Deulofeu Piquet
[Barcelona : RBA Coleccionables], D.L. 2014. ISBN 978-84-473-7736-7
Prisioneros con dilemas y estrategias dominantes: teoría de juegos
Jordi Deulofeu Piquet
[Barcelona] : RBA, D.L. 2010. ISBN 978-84-473-6631-6
Prisioneiros con dilemas e estratégias dominantes: teoria de jogos
Jordi Deulofeu Piquet
RBA, 2010. ISBN 978-84-473-7027-6
La formació del professorat de matemàtiques: d'infantil a la universitat
Carles Casacuberta i Vergés , Jordi Deulofeu Piquet, Pilar Royo García, Societat Catalana de Matemàtiques, Federació d'Entitats per a l'Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya
Institut d'Estudis Catalans, Societat Catalana de Matemàtiques, 2006. ISBN 84-7283-854-4
Gimnasia mental 2: 131 juegos matemáticos
Jordi Deulofeu Piquet
Martínez Roca, 2003. ISBN 84-270-2959-4
Una recreación matemática: historia, juegos y problemas
Jordi Deulofeu Piquet
Barcelona : Planeta, 2001. ISBN 84-08-03842-7
Resolució de problemes de matemàtiques. Identificació, origen i formació dels sistemes de creences en l'alumnat: alguns efectes sobre l'abordatge dels problemes
Antonio Vila Corts, Jordi Deulofeu Piquet, María Luz Callejo de la Vega
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, 2001. ISBN 84-699-7813-6
Aspectos didácticos de matemáticas, 7
Jordi Deulofeu Piquet
Universidad de Zaragoza, Instituto de Ciencias de la Educación. ISBN 84-7791-170-3
Matemáticas: contenidos, actividades y recursos
Pere Darder Vidal, Joaquín Gairín Sallán , Carmen Azcárate Giménez
, Jordi Deulofeu Piquet
Praxis. ISBN 84-7197-456-8
Els gràfics cartesians de funcions: un estudi de les concepcions dels alumnes centrat en el significat del gràfic
Jordi Deulofeu Piquet
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, 1993. ISBN 84-7929-664-X
Didáctica de las matemáticas y de las ciencias experimentales
Jordi Deulofeu Piquet
Tesis doctoral dirigida por C. Johnson David (dir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (1993).
La base d'orientació no lineal com a instrument d'autorregulació matemàtica
Alba Torregrosa
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), Lluís Albarracín Gordo (codir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (2021).
Juegos de estrategia en formato tecnológico y resolución de problemas en la ESO
María Esther Lorenzo Fernández
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2018).
La competencia matemática: caracterización de actividades de aprendizaje y de evaluación en la resolución de problemas en la enseñanza obligatoria
Juana Maria Villalonga Pons
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2017).
Mírian Baeza Toro
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), Mequè Edo i Bastè (dir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (2016).
Construcción del lenguaje algebraico en un entorno de resolución de problemas: el rol del conocimiento del profesor
Abraham de la Fuente Pérez
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2016).
Els coneixements dels estudiants de mestre sobre les fraccions i el seu ensenyament
Isabel Sellas Ayats
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2016).
L’aprenentatge de la trigonometria a l’ensenyament obligatori i al batxillerat
M. Antònia Costa Vilalta
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
La práctica de la enseñanza de las matemáticas a través de las situaciones de contingencia
Alicia Zamorano Vargas
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
El conocimiento del profesor de matemáticas en la práctica: enseñanza de la proporcionalidad
Eugenia Torres Martin
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
Anna Navarro Farré
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2013).
Coneixements i creences sobre la resolució de problemes dels professors i estudiants de professor d'educació primària i secundària: un estudi sobre la continuïtat en l'ensenyament de les matemàtiques
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2012).
El proceso de enseñanza-aprendizaje de los conceptos de ordenación y combinación con estudiantes de educación superior: un enfoque basado en la resolución de problemas
Alejandro Gómez Aguirre
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), Lourdes Figueiras Ocaña (dir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (2011).
Matemàtiques i realitat: les competències en el treball de la mesura a l’ESO
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2010).
Competencias de modelización y argumentación en interpretación de gráficas funcionales: propuesta de un modelo de competencia aplicado a un estudio de caso
Horacio Solar Bezmalinovic
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), Carmen Azcárate Giménez (dir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (2009).
El proceso de aprendizaje de los conceptos de función y extremo en estudiantes de economía: análisis de una innovación didáctica
Abraham Cuesta Borges
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2008).
Estratègies de millora per a la resolució de problemes amb alumnes de segon d'ESO: ús de la matemàtica recreativa a les fases d'abordatge i de revisió
Albert Mallart Solaz
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2008).
Historia, matemáticas y realidad: el caso de la medida en la formación matemática de futuros maestros
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2004).
Joc, interacció i construcció de coneixements matemàtics
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2004).
Resolució de problemes de matemàtiques: identificació, origen i formació dels sistemes de creences en l'alumnat. Alguns efectes sobre l'abordatge dels problemes
Antonio Vila Corts
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), María Luz Callejo de la Vega (dir. tes.) . Universitat Autònoma de Barcelona (2001).
Sobre l'evolució histórica del concepte de nombre: impacte didáctic i algunes propostes concretes
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2000).
Juegos de estrategia y resolución de problemas: análisis de estrategias y tipología de jugadores en el alumnado de secundaria
Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (1997).
Investigación en educación matemática XVI
coord. por Antonio Estepa Castro , Ángel Contreras de la Fuente
, Jordi Deulofeu Piquet, María del Carmen Penalva Martínez
, Francisco García García
, Lourdes Ordóñez Cañada
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM, 2012. ISBN 978-84-695-4466-2
Matemáticas y educación: retos y cambios desde una perspectiva internacional
coord. por María Núria Gorgorió i Solá , Jordi Deulofeu Piquet
Graó, 2000. ISBN 84-7827-246-1
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