María Santágueda Villanueva
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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Anna Marzà i Ibàñez
María Ángeles Llopis Nebot
Andrea Salvador Beltri
Francesc Marc Esteve Mon
Alejandro Guerra
Lucía Sánchez Tarazaga
Raquel Corbatón Martínez
Miguel Ángel Fuertes Prieto
P. Gregori
María T. Sanz
José Carlos Casas Rosal
Ana Isabel Roig Albiol
E. Álvarez
Maria T. Sanz
Carlos Capella Peris
José María Muñoz Escolano
Diana Herreros Torres
Andrea Salvador Beltri
Gil Lorenzo Valentín
Manuel Maravé Vivas
Ariadna Gómezescobar
Marc Pallarès Piquer
Jesús Gil Gómez
María Juan Gallego
Manuel Martí Puig
Ricardo Martín Moya
Carmen María León Mantero
Bernardo Gómez Alfonso
Mary Margaret Cosgrove
ELENA ÁLVAREZ GARCÍA
María Maravé Vivas
Pedro Jesús Ruiz Montero
Daniel García Costa
Sandra Paniagua
Pablo Juan Verdoy
Carlos Valenzuela
P. Orús
Ana María Lluch Peris
Pascual David Diago Nebot
Nicandro Cruz
I. Agramunt
Francisco Andrés Mocholí Castelló
Mireia Adelantado Renau
Dionisio F. Yáñez Avendaño
Celina Salvador García
P. Juan Verdoy
M.J. Madrid
S. Paniagua
Francisco Grimaldo Moreno
Isabel López
Oscar Chiva Bartoll
Javier Rodríguez Miravalles
Antonio Miguel Oller Marcén
María José Madrid Martín
María T. Sanz
Emilia López-Iñesta
Alejandro Villagrasa Vizcaíno
Ariadna Gómez-Escobar Camino
Aida Sanahuja Ribés
Carmen Roda Villarrubia
Rosa María Donat Beneito
Lidón Monferrer Sales
Sergio Ferrando Felix
Natalia Simón Medina
Francesc Aràndiga Llaudes
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Scopus- Artículos de revistas (18)
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Artículos de revistas
Proporcionalidad aritmética en las enciclopedias escolares de la editorial Edelvives (1901-1970)
José María Muñoz Escolano
, Antonio Miguel Oller Marcén 
, María Santágueda VillanuevaPNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 20, Nº. 2, 2026 (Ejemplar dedicado a: (January, 2026)), págs. 151-181
La inclusión de mujeres matemáticas relevantes en el aula: Una experiencia con futuro profesorado de educación primaria
María Santágueda Villanueva, María José Madrid Martín
Ex aequo, ISSN-e 2184-0385, ISSN 0874-5560, Nº. 51, 2025, págs. 197-215
Geometría, Arte y Aprendizaje-Servicio como herramientas para la igualdad de género
Ariadna Gómezescobar, María Santágueda Villanueva, Natalia Simón Medina, Javier Rodríguez Miravalles
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 51, 2025 (Ejemplar dedicado a: Diversity, the challenge of social innovation), págs. 299-317
Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso
María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín
Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación como eje de transformación social), págs. 193-205
Las clases de matemáticas en las escuelas en la pospandemia de la Covid-19: un estudio de caso
María Santágueda Villanueva, María T. Sanz, Emilia López-Iñesta
epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 9, 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovando en contenidos universitarios para el futuro)
Situaciones para el aprendizaje de las ciencias en infantes de 3 y 4 años en el huerto escolar
Andrea Salvador Beltri, María Santágueda Villanueva, Lidón Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 12, Nº. 2, 2023, págs. 31-64
Andrea Salvador Beltri, Gil Lorenzo Valentín
, María Santágueda Villanueva, Lidón Monferrer SalesFòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 28 (XXVIII Jornades de Foment de la Investigació i de la Transferència en Ciències Humanes i Socials), 2023, págs. 128-131
Las primeras investigadoras y docentes del área de Didáctica de la Matemática en España: Pilar Orús Báguena
María Santágueda Villanueva, José Carlos Casas Rosal
, Carmen María León Mantero Matemáticas, Educación y Sociedad, ISSN-e 2603-9982, Vol. 6, Nº. 1, 2023, págs. 59-66
Estudio piloto sobre la implantación del prácticum dual: valoraciones del estudiantado
Isabel López, Aida Sanahuja Ribés, María Santágueda Villanueva
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 8, Nº. 1, 2023, págs. 69-86
Desarrollo de las habilidades y actitudes cívicas en el futuro profesorado a través del Aprendizaje-Servicio: una aproximación metodológica mixta
María Maravé Vivas, Celina Salvador García, María Santágueda Villanueva, Jesús Gil Gómez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 51, Nº 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Avances en investigación educativa (bis)), págs. 161-170
La sección de problemas matemáticos del boletín La Escuela (1913-1916)
José María Muñoz Escolano
, Antonio Miguel Oller Marcén , María Santágueda VillanuevaHistoria y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 425-458
A mobile application for working on university service learning: usability, adequacy and perceptions of usefulness
María Santágueda Villanueva, María Ángeles Llopis Nebot, Francesc Marc Esteve Mon
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 78 (Número especial), 2021 (Ejemplar dedicado a: El Aprendizaje-Servicio en el Entorno de las Tecnologías Digitales), págs. 22-37
Competencia digital, actitudes y expectativas hacia las tecnologías digitales: perfil de los futuros maestros de primaria
María Ángeles Llopis Nebot, María Santágueda Villanueva, Francesc Marc Esteve Mon
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, ISSN-e 2529-9638, Nº. 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: Modelos educativos digitales), págs. 114-130
Una ruta matemática por la Universitat Jaume I con la Universitat para mayores
Gil Lorenzo Valentín
, María Santágueda VillanuevaEpsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 106, 2020, págs. 35-56
Historia de las matemáticas para la formación inicial de maestros
María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín
Matemáticas, Educación y Sociedad, ISSN-e 2603-9982, Vol. 2, Nº. 2, 2019, págs. 19-32
Aprendizaje Servicio en la formación inicial docente de Educación Física: Análisis de una propuesta en el contexto norteamericano
Carlos Capella Peris, Mary Margaret Cosgrove, Marc Pallarès Piquer, María Santágueda Villanueva
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), págs. 47-65
- Resumen
- Texto completo
- Texto completo 1 2
María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín
Fòrum de Recerca, ISSN-e 1139-5486, Nº. 21, 2016, págs. 749-761
Un algoritmo de interpolacion adaptado a contornos para valores puntuales y aplicaciones
Francesc Aràndiga Llaudes
, Rosa María Donat Beneito , María Santágueda VillanuevaMatemàtiques, ISSN 1696-2052, Vol. 5, Nº. 1, 2010, págs. 101-118
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Colaboraciones en obras colectivas
Percepción del alumnado sobre una ruta científica al aire libre: estudio de las plantas a través de los cinco sentidos
Lidón Monferrer Sales, Mireia Adelantado Renau, Gil Lorenzo Valentín
, María Santágueda VillanuevaActas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann
, 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 2288-2291Creencias de docentes en formación sobre el pensamiento computacional y el ajedrez
María Santágueda Villanueva, Ana María Lluch Peris
, Pablo Juan Verdoy Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2025, ISBN 978-84-1070-830-3, págs. 412-427
Percepción docente sobre cuestiones de género en la enseñanza de las matemáticas en educación infantil y primaria:: Un estudio exploratorio en la provincia de castellón
M.J. Madrid, I. Agramunt, María Santágueda Villanueva
Investigación en Educación Matemática XXVIII. / coord. por María Burgos
, María Consuelo Cañadas Santiago , José María Marbán Prieto , Irene Polo Blanco , 2025, ISBN 978-84-09-75766-4, pág. 311María T. Sanz, Emilia López-Iñesta
, María Santágueda VillanuevaCUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 641-641
Análisis de la traza digital de la resolución de problemas aritmético-verbales
ELENA ÁLVAREZ GARCÍA, Daniel García Costa, Sandra Paniagua, Francisco Grimaldo Moreno
, María Santágueda Villanueva, María T. Sanz, Emilia López-Iñesta Innovación en educación superior: Retos y oportunidades de una realidad cambiante / coord. por Margarita Rohr Trushcheleva, 2024, ISBN 978-84-1183-835-1, págs. 199-210
Evaluación de las actitudes y ansiedad hacia las matemáticas en alumnado de un IES de Castellón: estudio de caso
María Juan Gallego, María Santágueda Villanueva, P. Juan Verdoy
Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez
, Clara Jiménez Gestal ; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.) , Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.) , 2024, ISBN 9788409637027, pág. 597Un estudio del impacto de la comprensión lectora en la resolución de problemas aditivos
Emilia López-Iñesta
, María Santágueda Villanueva, E. Álvarez, S. Paniagua, Francisco Andrés Mocholí Castelló, Francisco Grimaldo Moreno , Daniel García Costa, Maria T. SanzInvestigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez
, Clara Jiménez Gestal ; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.) , Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.) , 2024, ISBN 9788409637027, pág. 605El crdm-guy brousseau: un espacio para la investigación en didáctica de la matemática
P. Orús, P. Gregori, María Santágueda Villanueva
Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez
, Clara Jiménez Gestal ; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.) , Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.) , 2024, ISBN 9788409637027, pág. 614Fundamentos teóricos para prácticas en alternancia
María Santágueda Villanueva, Anna Marzà i Ibàñez, Carmen Roda Villarrubia
Las prácticas curriculares en alternancia: propuestas para el ámbito universitario / coord. por Jesús Gil Gómez; Jorge Martí Contreras (aut.), 2024, ISBN 9788412852981, págs. 34-67
Prácticum III. La innovación en las prácticas curriculares
María Ángeles Llopis Nebot, Lucía Sánchez Tarazaga, María Santágueda Villanueva
Las prácticas curriculares en alternancia: propuestas para el ámbito universitario / coord. por Jesús Gil Gómez; Jorge Martí Contreras (aut.), 2024, ISBN 9788412852981, págs. 149-175
Un método gráfico para mejorar la interpretación de enunciados y la resolución de problemas
Francisco Grimaldo Moreno
, María T. Sanz, Daniel García Costa, Carlos Valenzuela, Alejandro Guerra, Nicandro Cruz, Diana Herreros Torres, Ariadna Gómez-Escobar Camino, María Santágueda Villanueva, Emilia López-Iñesta Pensar más allá en educación / coord. por María Diez Ojeda, Miguel Ángel Queiruga Dios
, 2024, ISBN 978-84-18465-94-9, págs. 327-331María Santágueda Villanueva, Ana María Lluch Peris
, Gil Lorenzo Valentín , Ana Isabel Roig AlbiolInvestigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 / coord. por Clara Jiménez Gestal
, Ángel Alberto Magreñán Ruiz , Edelmira Rosa Badillo Jiménez , Pere Ivars Santacreu , 2023, ISBN 978-84-09-54401-1, pág. 598Miguel Ángel Fuertes Prieto
, María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco
, Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, págs. 277-284Un estudio de las enciclopedias escolares españolas(1901-1965). El caso del porcentaje
José María Muñoz Escolano
, Antonio Miguel Oller Marcén , María Santágueda VillanuevaInvestigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco
, Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, págs. 401-409Miguel Ángel Fuertes Prieto
, María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco
, Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 605El huerto escolar: una propuesta para la formación de maestros trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la didáctica de las ciencias experimentales y la didáctica de las matemáticas
Gil Lorenzo Valentín
, Lidón Monferrer Sales, María Santágueda VillanuevaActas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible / coord. por Florentina Cañada Cañada
, Pedro Reis, 2021, ISBN 9788412311341, págs. 1517-1520María Maravé Vivas, María Santágueda Villanueva, Marc Pallarès Piquer, Oscar Chiva Bartoll
Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI / coord. por Marc Pallarès Piquer, Javier Gil Quintana, Antonio Leopoldo Santisteban Espejo, 2021, ISBN 8413773202, págs. 535-551
María Santágueda Villanueva, María Maravé Vivas, Francesc Marc Esteve Mon
, Jesús Gil GómezDocencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI / coord. por Marc Pallarès Piquer, Javier Gil Quintana, Antonio Leopoldo Santisteban Espejo, 2021, ISBN 8413773202, págs. 654-672
Alejandro Villagrasa Vizcaíno, Lidón Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín
, María Santágueda VillanuevaEntornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 417-437
María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín
, Lidón Monferrer SalesEntornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 490-510
Los problemas de proporcionalidad en el huerto escolar: Una propuesta coherente con los Objetivos De Desarrollo Sostenible.
Lidón Monferrer Sales, María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo Valentín
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-9
Contribuciones al ODS de mejora de la calidad educativa mediante el aprendizaje-servicio
María Maravé Vivas, María Santágueda Villanueva, Marc Pallarès Piquer, Oscar Chiva Bartoll
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez
, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3María Santágueda Villanueva, María Maravé Vivas, Francesc Marc Esteve Mon
, Jesús Gil GómezUniversidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez
, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3Oscar Chiva Bartoll
, María Santágueda Villanueva, Sergio Ferrando Felix, Carlos Capella PerisEl papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.)
, Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 869-876Elementos de los modelos de enseñanza de los problemas de aligación: contextos, estructura y tipos
Bernardo Gómez Alfonso
, María Santágueda VillanuevaInvestigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 / Antonio Codina Sánchez (ed. lit.)
, María Francisca Moreno Carretero (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1351-004-0, págs. 293-312Estudio sobre complejidad-dificultad en tareas con patrones de repetición con niños con tea-1
María Santágueda Villanueva, Dionisio F. Yáñez Avendaño
, Pascual David Diago Nebot Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto
, Matías Arce Sánchez , Ana Maroto Sáez , José María Muñoz Escolano , Ángel Alsina i Pastells , 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, pág. 653Aprendizaje-Servicio universitario en Escuelas de Personas Adultas de la provincia de Castellón
Celina Salvador García, María Santágueda Villanueva, Jesús Gil Gómez, Ricardo Martín Moya
Aprendizaje-servicio: pasaporte para un futuro mejor / coord. por Oscar Chiva Bartoll
, Marc Pallarès Piquer, 2018, ISBN 978-84-17270-02-5, págs. 81-94Posibilidades de los métodos cuantitativos y mixtos en la investigación del aprendizaje-servicio
Celina Salvador García, María Santágueda Villanueva, Pedro Jesús Ruiz Montero
Aprendizaje-servicio universitario: modelos de intervención e investigación en la formación docente / Oscar Chiva Bartoll (ed. lit.)
, Jesús Gil Gómez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17219-96-3, págs. 107-120Una aplicación práctica en el centro de formación de personas adultas de Betxí: proyecto INNOVA+3
María Santágueda Villanueva, Manuel Maravé Vivas, Raquel Corbatón Martínez
Aprendizaje-servicio universitario: modelos de intervención e investigación en la formación docente / Oscar Chiva Bartoll (ed. lit.)
, Jesús Gil Gómez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17219-96-3, págs. 133-143Los problemas de aligación en los libros de texto españoles en 3º y 4º de ESO
María Santágueda Villanueva, Bernardo Gómez Alfonso
Investigación en Educación Matemática XXII / coord. por Luis José Rodríguez Muñiz
, Laura Muñiz Rodríguez , Álvaro Aguilar González , Pedro Alonso Velázquez , Francisco Javier García García, Alicia Bruno Castañeda , 2018, ISBN 978-84-17445-11-9, pág. 665Gil Lorenzo Valentín
, María Santágueda VillanuevaIV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas / Dolores Carrillo Gallego (ed. lit.)
, Encarna Sánchez Jiménez (ed. lit.) , José Manuel Matos (ed. lit.), Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.) , Wagner Rodrigues Valente (aut.), 2017, ISBN 978-84-946150-4-7, pág. 424The Weighted-Power, mean and interpolatory subdivision schemes
María Santágueda Villanueva, Rosa María Donat Beneito
, Francesc Aràndiga Llaudes XXII CEDYA Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones: XII CMA Congreso de Matemática Aplicada : Palma de Mallorca, 5-9 septiembre de 2011: programa y resúmenes / Antonio Buades Capó (comp.)
, 2011, ISBN 978-84-694-4935-6, pág. 213New nonlinear subdvision schemes and their properties
Francesc Aràndiga Llaudes
, Rosa María Donat Beneito , María Santágueda VillanuevaNumerical simulation in Physics and Engineering: proceedings of the XIV Spanish-French Jacques-Louis Lions School : (A Coruña, Spain, September 6-10th, 2010) / Íñigo Arregui (dir. congr.)
, José Antonio García Rodríguez (dir. congr.) , Carlos Vázquez (dir. congr.) , 2010, ISBN 978-84-9749-420-5, págs. 319-320
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Libros
Metodologías, retos y propuestas de futuro en el aprendizaje a lo largo de la vida
Manuel Martí Puig (dir.), María Santágueda Villanueva (dir.)
M. Martí, 2017. ISBN 978-84-617-8571-1
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Tesis
Métodos multiescala y aplicaciones: Esquemas de subdivisión
María Santágueda Villanueva
Tesis doctoral dirigida por Rosa María Donat Beneito (dir. tes.)
. Universitat de València (2015). 
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