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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Pedro Huidobro Fernández
María Luisa Serrano Ortega
Rafael Gallego Amez
Aida Terrón Bañuelos
Jesús Vigo-Aguiar
Luis José Rodríguez Muñiz
Pelayo Quirós Cueto
Álvaro Aguilar González
Mariano Gasca González
Raquel Cortina Parajón
Vladimir Janis
Martin Valcke
Juan Manuel Peña Ferrández
Susana Irene Díaz Rodríguez
Jorge Delgado Gracia
Alicia Bruno Castañeda
Ángel José Riesgo Martínez
Marlen Alonso Castaño
Francisco Javier García García
Susana Montes Rodríguez
Maria Mellone
Laura Muñiz Rodríguez
Teresa Fernández Blanco
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Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz , Martin Valcke
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 372, 2016, págs. 111-140
Almost strictly totally negative matrices: an algorithmic characterization
Pedro Alonso Velázquez, Juan Manuel Peña Ferrández , María Luisa Serrano Ortega
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 275, Nº 1, 2015, págs. 238-246
On the characterization of almost strictly sign regular matrices
Pedro Alonso Velázquez, Juan Manuel Peña Ferrández , María Luisa Serrano Ortega
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 275, Nº 1, 2015, págs. 480-488
An axiomatic definition of cardinality for finite interval-valued hesitant fuzzy sets
Pelayo Quirós Cueto, Pedro Alonso Velázquez, Susana Irene Díaz Rodríguez , Vladimir Janis
Mathware & soft computing: The Magazine of the European Society for Fuzzy Logic and Technology, ISSN-e 1134-5632, Vol. 22, Nº. 1, 2015, págs. 31-31
El uso de los juegos como recurso didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas: estudio de una experiencia innovadora
Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 39, 2014, págs. 19-33
Selected papers on Computational and Mathematical Methods in Science and Engineering (CMMSE)
Pedro Alonso Velázquez, Jesús Vigo-Aguiar
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 252, Nº 1, 2013, págs. 1-2
Conditioning and accurate computations with Pascal matrices
Pedro Alonso Velázquez, Jorge Delgado Gracia , Rafael Gallego Amez , Juan Manuel Peña Ferrández
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 252, Nº 1, 2013, págs. 21-26
A note on matrices with maximal growth factor for Neville elimination
Pedro Alonso Velázquez, Jorge Delgado Gracia , Rafael Gallego Amez , Juan Manuel Peña Ferrández
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 236, Nº 12, 2012, págs. 2971-2974
Growth factors of pivoting strategies associated with Neville elimination
Pedro Alonso Velázquez, Jorge Delgado Gracia , Rafael Gallego Amez , Juan Manuel Peña Ferrández
Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 235, Nº 7, 2011, págs. 1755-1762
La historia de las disciplinas escolares, una contribución esencial al conocimiento de la escuela: el caso de la Aritmética
Aida Terrón Bañuelos, Pedro Alonso Velázquez
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 10, Nº 1, 1999 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía laboral y formación en la empresa), págs. 305-333
Estudio del error progresivo en la eliminación de Neville
Pedro Alonso Velázquez, Mariano Gasca González , Juan Manuel Peña Ferrández
Revista de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, ISSN 1137-2141, Vol. 92, Nº 1, 1998, págs. 1-8
Convexidad para conjuntos difusos intervalo-valorados aplicados a teoría de la decisión
Pedro Huidobro Fernández, Pedro Alonso Velázquez, Vladimir Janis , Susana Montes Rodríguez
Resúmenes de la XV Reunión del Grupo Español de Decisión Multicriterio / coord. por María del Mar Arenas Parra , Raquel Quiroga Garcia, 2024, ISBN 978-84-10135-13-0, págs. 28-31
Are Secondary Mathematics Student TeachersReady for the Profession?: a Multi-actorPerspective on Mathematics Student Teachers’Mastery of Related Competences
Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz , Martin Valcke
The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020) / Álvaro Herrero Cosío (ed. lit.) , Carlos Cambra Baseca (ed. lit.) , Daniel Urda Muñoz (ed. lit.) , Javier Sedano Franco (ed. lit.) , Héctor Quintián Pardo (ed. lit.) , Emilio Santiago Corchado Rodríguez (ed. lit.) , 2021, ISBN 3-030-57798-8, págs. 3-10
Prospective Teachers Creating and Solvinga Probability Problem: an Exploratory Study
Marlen Alonso Castaño, Pedro Alonso Velázquez, Maria Mellone , Luis José Rodríguez Muñiz
The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020) / Álvaro Herrero Cosío (ed. lit.) , Carlos Cambra Baseca (ed. lit.) , Daniel Urda Muñoz (ed. lit.) , Javier Sedano Franco (ed. lit.) , Héctor Quintián Pardo (ed. lit.) , Emilio Santiago Corchado Rodríguez (ed. lit.) , 2021, ISBN 3-030-57798-8, págs. 104-113
Maestros en formación resolviendo problemas matemáticos no rutinarios: retroalimentación y estilos de interacción
Marlen Alonso Castaño, Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz
Investigación en Educación Matemática XXII / coord. por Luis José Rodríguez Muñiz , Laura Muñiz Rodríguez , Álvaro Aguilar González , Pedro Alonso Velázquez, Francisco Javier García García, Alicia Bruno Castañeda , 2018, ISBN 978-84-17445-11-9, pág. 607
Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz , Martin Valcke
Investigación en Educación Matemática XXII / coord. por Luis José Rodríguez Muñiz , Laura Muñiz Rodríguez , Álvaro Aguilar González , Pedro Alonso Velázquez, Francisco Javier García García, Alicia Bruno Castañeda , 2018, ISBN 978-84-17445-11-9, pág. 647
Operations between fuzzy multisets
Ángel José Riesgo Martínez, Pedro Alonso Velázquez, Susana Irene Díaz Rodríguez , Susana Montes Rodríguez
XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial (CAEPIA 2018): avances en Inteligencia Artificial. 23-26 de octubre de 2018 Granada, España / coord. por Francisco Herrera Triguero , Alicia Troncoso Lara , Sergio Damas Arroyo , 2018, ISBN 978-84-09-05643-9, págs. 380-381
Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Luis José Rodríguez Muñiz , Martin Valcke
Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas / Ramón Pérez Pérez (dir.) , Alejandro Rodríguez Martín (dir.), Emilio Álvarez Arregui (dir.), 2015, ISBN 978-84-16046-85-0, págs. 219-226
¿Cuál es el perfil de los futuros profesores de matemáticas en Educación Secundaria?
Laura Muñiz Rodríguez , Pedro Alonso Velázquez, Teresa Fernández Blanco , Luis José Rodríguez Muñiz , Martin Valcke
Investigación en Educación Matemática XIX / coord. por Ceneida Fernández Verdú , Marta Molina , Núria Planas i Raig , 2015, ISBN 978-84-9717-385-8, pág. 575
Characterizations of Almost Strictly Sign Regular matrices and some particular cases
Pedro Alonso Velázquez, Juan Manuel Peña Ferrández , María Luisa Serrano Ortega
Proceedings of the XXIV Congress on Differential Equations and Applications, XIV Congress on Applied Mathematics / José Manuel Díaz Moreno (ed. lit.) , Juan Carlos Díaz Moreno (ed. lit.), Concepción García Vázquez (ed. lit.) , Jesús Medina Moreno (ed. lit.) , Francisco Ortegón Gallego (ed. lit.) , Carmen Pérez Martínez (ed. lit.) , María Victoria Redondo Neble (ed. lit.), José Rafael Rodríguez Galván (ed. lit.) , 2015, ISBN 978-84-9828-529-1, págs. 425-431
Eliminacion de Neville y análisis de error
Pedro Alonso Velázquez
Tesis doctoral dirigida por Mariano Gasca González (dir. tes.) . Universidad de Oviedo (1996).
Tesis doctoral dirigida por Pedro Alonso Velázquez (dir. tes.), Vladimir Janis (dir. tes.) , Susana Montes Rodríguez (dir. tes.) . Universidad de Oviedo (2023).
Tesis doctoral dirigida por Luis José Rodríguez Muñiz (dir. tes.) , Pedro Alonso Velázquez (codir. tes.). Universidad de Oviedo (2021).
A structural analysis and classification of multivalued fuzzy sets
Tesis doctoral dirigida por Susana Montes Rodríguez (dir. tes.) , Pedro Alonso Velázquez (codir. tes.). Universidad de Oviedo (2019).
Subclases de matrices signo-regulares: propiedades y métodos adaptados
Tesis doctoral dirigida por Pedro Alonso Velázquez (dir. tes.), Juan Manuel Peña Ferrández (codir. tes.) . Universidad de Oviedo (2017).
Mathematical tools for Hesitant Sets: applications
Pelayo Quirós Cueto
Tesis doctoral dirigida por Susana Irene Díaz Rodríguez (dir. tes.) , Pedro Alonso Velázquez (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2015).
El Método de Neville: un enfoque basado en computación de altas prestaciones
Tesis doctoral dirigida por Pedro Alonso Velázquez (dir. tes.), Vicente Hernández García (dir. tes.) . Universidad de Oviedo (2008).
Investigación en Educación Matemática XXII
coord. por Luis José Rodríguez Muñiz , Laura Muñiz Rodríguez , Álvaro Aguilar González , Pedro Alonso Velázquez, Francisco Javier García García, Alicia Bruno Castañeda
Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2018. ISBN 978-84-17445-11-9
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