Ana Isabel Allueva Pinilla

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (66)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Técnicas estadísticas del control de calidad para procesos industriales

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Kalium: revista de Ingeniería Industrial de la Escuela Universitaria Politécnica de Huesca, ISSN 1132-8096, Nº. 4, 1997, págs. 5-18

    
  • Seleccionado

    El concepto de calidad y los útiles estadísticos básicos para el control en la industria agroalimentaria

    José Miguel González Santos , Pedro Luis Martínez Puente, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Revista de desarrollo rural y cooperativismo agrario, ISSN 1139-7748, Nº 1, 1997, págs. 287-299

    
  • Seleccionado

    Un nuevo algoritmo en programación signomial

    Ana Isabel Allueva Pinilla, Antonio Pérez Prados

    Trabajos de investigación operativa, ISSN 0213-8204, Nº. 7, 1992, págs. 135-156

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  • Seleccionado

    La programación geométrica en la economía de las producciones ganaderas

    Ana Isabel Allueva Pinilla, M. Sánchez, Antonio Pérez Prados

    Trabajos de investigación operativa, ISSN 0213-8204, Nº. 6, 1991, págs. 117-130

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  • Seleccionado

    La producción óptima de vacuno como un problema de localización con aplicación del algoritmo estocástico del cuasigradiente

    Ana Isabel Allueva Pinilla, María Teresa Maza Rubio

    Acta Veterinaria, ISSN 0214-039X, Vol. 4, Nº. 4, 1990, ISBN 84-7723-043-9, págs. 27-33

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  • Seleccionado

    Determinación de una ración óptima con función de producción no lineal

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Acta Veterinaria, ISSN 0214-039X, Vol. 3, Nº. 3, 1989, págs. 43-44

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    «App asistencia», una herramienta para registrar asistentes a un evento en el aula

    Ignacio Álvarez Lanzarote, José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Explorando experiencias de transformación digital en el aula de educación superior / coord. por José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2024, ISBN 978-84-1340-872-9, pág. 269

    
  • Seleccionado

    Integración con finalidad académica de la mensajería instantánea con perfil institucional en la Facultad de Veterinaria

    Ignacio Álvarez Lanzarote, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Cristina Acin Tresaco

    Contribuciones innovadoras: Aplicando tecnologías docentes en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2022, ISBN 978-84-13-40505-6, págs. 329-336

    
  • Seleccionado

    Cuando la virtud se convierte en obligación: una experiencia en educación superior de adaptación a la nueva realidad impuesta por la alerta sanitaria por COVID-19

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Estudio de casos en el uso de tecnologías aplicadas a la docencia universitaria: retos planteados por un contexto de pandemia / coord. por Carmen María Sarabia Cobo, Oswaldo Morales Tristán, 2022, ISBN 978-84-18808-45-6, págs. 387-412

    
  • Seleccionado

    El vídeo como medio para la integración transversal de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en un centro de educación superior

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Inmaculada Martín Burriel, María Teresa Maza Rubio, José Luis Olleta Castañer

    Acciones de innovación educativa en entornos enriquecidos con tecnologías del aprendizaje y la comunicación / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2021, ISBN 978-84-1340-310-6, págs. 323-334

    
  • Seleccionado

    Virtualización de prácticas: del aula física al aula virtual

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC.: Experiencias en 2020 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2021, ISBN 9788413403427, págs. 417-426

    
  • Seleccionado

    Hoja de cálculo como herramienta para la mejora de competencias transversales

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.) , Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 461-465

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  • Seleccionado

    Prólogo

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2020, ISBN 978-84-1340-114-0, págs. 9-11

    
  • Seleccionado

    Investigación sobre el uso por los docentes de las redes sociales institucionales de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Cristina Acin Tresaco, Diego García Gonzalo

    Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2020, ISBN 9788413401157, págs. 301-312

    
  • Seleccionado

    Investigación sobre el uso por los docentes de las redes sociales institucionales de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Cristina Acin Tresaco, Diego García Gonzalo

    Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2020, ISBN 978-84-1340-114-0, págs. 301-312

    
  • Seleccionado

    Projects to encourage female students in STEM areas

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Mayte Lozano Albalate, Raquel Trillo Lado , Sergio Ilarri Artigas , Carlos Sánchez Azqueta , Lorena Fuentes Broto, Susana Bayarri, Concepción Aldea Chagoyen

    5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19) / Josep Domènech i de Soria (ed. lit.) , Paloma Merello Giménez (ed. lit.), Elena de la Poza Plaza (ed. lit.) , Desamparados Blázquez (ed. lit.), Raúl Peña Ortiz (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-9048-661-0, págs. 1347-1354

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  • Seleccionado

    Introducción del juego en la evaluación continua dentro de una metodología de clase invertida

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa / coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran , 2019, ISBN 978-84-9144-139-7, págs. 795-808

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    Prólogo

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2019, ISBN 978-84-17873-75-2, págs. 9-11

    
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    Uso de las redes sociales institucionales por los docentes de Ciencia y Tecnología de los Alimentos de la Universidad de Zaragoza

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Diego García Gonzalo , Cristina Acin Tresaco

    Impulsando la investigación y la innovación: X Congreso Nacional CyTA/CESIA, León, 15-17 de mayo de 2019 / coord. por José María Rodríguez Calleja, Jesús Ángel Santos Buelga, Teresa María López Díaz, 2019, ISBN 9788497739542, pág. 49

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    Implementando una evaluación continua con metodologías activas

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla (col.)

    Materiales e innovación educativa en la sociedad del conocimiento, 2019, ISBN 978-84-09-11671-3, págs. 110-116

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    Innovando con el desafío STEM: Una experiencia de orientación preuniversitaria hacia la tecnología e ingeniería

    Mayte Lozano Albalate, Raquel Trillo Lado , Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Materiales e innovación educativa en la sociedad del conocimiento, 2019, ISBN 978-84-09-11671-3, págs. 446-451

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    Repercusión del espacio web_pou sobre el desarrollo del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Veterinaria (unizar)

    Araceli Loste Montoya, Ana Isabel Allueva Pinilla, Cristina Acin Tresaco, Rosa María Bolea Bailo, Diego García Gonzalo , F. Manuel Gascón Pérez

    Orientación y calidad educativa universitarias / coord. por Pedro Allueva Torres, 2019, ISBN 978-84-16723-62-1, págs. 913-923

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    Elaboración de e-rúbricas para la mejora de la calidad de la evaluación de los Trabajos Fin de Estudios

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Diego García Gonzalo , Antonio Herrera Marteache, Cristina Acin Tresaco, María Teresa Maza Rubio, F. Manuel Gascón Pérez

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2017 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17358-44-0, págs. 387-404

    
  • Seleccionado

    Elaboración de e-rúbricas para la mejora de la calidad de la evaluación en los Trabajos Fin de Estudios

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Diego García Gonzalo , Antonio Herrera Marteache, Cristina Acin Tresaco, María Teresa Maza Rubio, F. Manuel Gascón Pérez

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2017 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17358-44-0, págs. 387-404

    
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    Prólogo

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-06-6, págs. 9-10

    
  • Seleccionado

    Mejora de la evaluación continua invirtiendo el aula con ayuda del juego

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran , Francisco Martínez Sánchez , Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 779-783

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    Dispositivos móviles: Uso y disponibilidad en nuestros estudiantes

    Julia Martínez López, Francisco Pradas de la Fuente , Raquel Trillo Lado , Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Innovación docente y aprendizaje: experiencias y retos, 2018, ISBN 9788409057559, págs. 375-385

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    Divulgación de la Ciencia: Una experiencia innovadoraen el Trabajo Fin de Grado

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Laura Grasa López

    La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones, 2018, ISBN 978-84-09-00726-4, págs. 375-380

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    Creación de video-tutoriales para fomentar el aprendizaje activo

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, Chelo Ferreira González

    La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones, 2018, ISBN 978-84-09-00726-4, págs. 381-389

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    Análisis de la proyección social de los códigos QR con el objetivo de su aplicación educativa

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-99-0, págs. 317-330

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    Experiencia de mejora de las competencias transversales en el Trabajo Fin de Grado: elaboración de una web divulgativa

    Laura Grasa López, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2016 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-83-9, págs. 41-48

    
  • Seleccionado

    El uso de herramientas antiplagio para detectar solapamientos de contenidos curriculares

    Ana Isabel Allueva Pinilla, Cristina Acin Tresaco, María Teresa Maza Rubio, Rosa María Bolea Bailo, María Ángeles Latorre Górriz, F. Manuel Gascón Pérez

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2016 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-83-9, págs. 303-316

    
  • Seleccionado

    Colaboración interdisciplinar para la investigación educativa y formación permanente en tecnologías

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 746-749

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    Investigación en Red sobre aprendizaje ubicuo en Educación Superior

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos / coord. por Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, págs. 571-579

    
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    Eduwikis colaborativas: wikinformática, un caso de éxito. Visibilizando a mujeres ilustres del mundo TIC

    Raquel Trillo Lado , Mayte Lozano Albalate, María Villarroya Gaudó , Ana Isabel Allueva Pinilla

    Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2016, ISBN 978-84-16515-59-2, págs. 285-294

    
  • Seleccionado

    Estrategias de aprendizaje, metas y objetivos en el diseño de cursos ejemplares en línea

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2015 / José Luis Alejandre Marco (dir.), 2015, ISBN 978-84-16515-65-3, págs. 293-300

    
  • Seleccionado

    Experiencia de implantación de códigos QR en la Facultad de Veterinaria

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2014 / José Luis Alejandre Marco (dir.), 2015, ISBN 978-84-16272-97-6, págs. 347-356

    
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    Desarrollo de habilidades de comunicación con medios audiovisuales

    J.L. Alejandre, Ana Isabel Allueva Pinilla

    El trabajo en equipo, una herramienta para el aprendizaje, 2015, ISBN 9788460660491, págs. 15-22

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    Coursites: una plataforma gratuita para la docencia online y la colaboración. Experiencia de uso en la organización de unas Jornadas Virtuales de Innovación Docente

    Ana Isabel Allueva Pinilla, J.L. Alejandre

    El trabajo en equipo, una herramienta para el aprendizaje, 2015, ISBN 9788460660491, págs. 66-73

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    Cursos ejemplares de Matemáticas publicados "on-line" en abierto

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2013 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2014, ISBN 978-84-16028-97-9, págs. 331-340

    
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    Análisis previo para el diseño de una metodología m-learning: Estudio particular en Veterinaria

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla (col.)

    La Innovación docente a través de la cooperación universitaria, 2014, ISBN 9788460695844, págs. 95-103

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    Encuestas online para uso académico: Experiencia con encuestafacil en la Facultad de Veterinaria

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    La Innovación docente a través de la cooperación universitaria, 2014, ISBN 9788460695844, págs. 104-114

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  • Seleccionado

    Diseño de una metodología de evaluación para los difentes niveles de competencias iniciales de los estudiantes

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2

    
  • Seleccionado

    Red EuLES: la investigación sobre el aprendizaje ubicuo como objetivo

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2013, ISBN 978-84-15538-04-2

    
  • Seleccionado

    Una experiencia docente para gestionar la información académica, siempre accesible y privada, mediante códigos QR

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC.: Experiencias en 2012 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2013, ISBN 978-84-15770-41-1, págs. 191-207

    
  • Seleccionado

    Códigos QR: una alternativa en la gestión docente del profesor

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas / coord. por Miguel Santamaría Lancho , Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , 2013, ISBN 84-695-8245-3, págs. 20-21

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  • Seleccionado

    Gestión dinámica de la información académica mediante códigos QR

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Jornadas Internacionales Tecnología móvil e innovación en el aula: nuevos retos y realidades educativas: Libro de actas, 2013, ISBN 978-84-695-8792-8, págs. 668-669

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  • Seleccionado

    Diseño de una evaluación por niveles que garantiza la consecución de los objetivos mínimos en la planificación docente

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 5

    
  • Seleccionado

    Red EuLES (Entornos uLearning en Enseñanza Superior)

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 7

    
  • Seleccionado

    Consolidación de una buena práctica docente en trabajo cooperativo sobre plataforma virtual

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC: experiencias en 2010 / coord. por José Luis Alejandre Marco, 2011, ISBN 978-84-15-27490-2, págs. 85-98

    
  • Seleccionado

    Curso cero de Matemáticas en Red. Para primeros cursos universitarios

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, María del Carmen Agustín Lacruz , Fernando Cruz Bello, 2011, ISBN 978-84-15-03190-1, págs. 965-986

    
  • Seleccionado

    Enseñanza semipresencial y no presencial

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, María del Carmen Agustín Lacruz , Fernando Cruz Bello, 2011, ISBN 978-84-15-03190-1, págs. 1363-1372

    
  • Seleccionado

    La tableta digital como herramienta para uso docente

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 631-640

    
  • Seleccionado

    Un recurso para la gestión de documentos digitales compartidos en grupos de docencia numerosos

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 641-650

    
  • Seleccionado

    Mesa 5. Enseñanza semipresencial y no presencial

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 1177-1182

    
  • Seleccionado

    Nivelación en contenidos matemáticos para primeros cursos universitarios

    Marcos Domingo Baguer, José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009. / coord. por María del Carmen Agustín Lacruz , Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 9788492774326

    
  • Seleccionado

    Proyectos integrados de innovación docente apoyados en plataformas de enseñanza activa y colaborativa.

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos

    Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009. / coord. por María del Carmen Agustín Lacruz , Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 9788492774326

    
  • Seleccionado

    La WebQuest como herramienta de integración curricular.

    Ana Isabel Allueva Pinilla, Ignacio de Blas Giral, José Luis Alejandre Marco, Chelo Ferreira González

    Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009. / coord. por María del Carmen Agustín Lacruz , Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 9788492774326

    
  • Seleccionado

    Cuando el propio estudiante diseña, elabora, implementa y resuelve WebQuest: Un paso más para la integración de asignaturas en el entorno del EEES

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, Chelo Ferreira González

    Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons , Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz , Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 60-60

    
  • Seleccionado

    Implementación de un diseño activo y colaborativo de la asignatura Herramientas Informáticas en Ciencias Experimentales mediante la plataforma BSCW

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos

    Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons , Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz , Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 66-67

    
  • Seleccionado

    Innovación y mejora de la docencia de la asignatura de Matemáticas en primero de Ingeniería Técnica Agrícola

    José Miguel González Santos , José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa , María Victoria Sanagustín Fons , 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 52-52

    
  • Seleccionado

    Experiencia docente en un curso cero semipresencial

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos

    Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa , María Victoria Sanagustín Fons , 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 83-84

    
  • Seleccionado

    Base de datos en red de recursos matemáticos

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos

    Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa , María Victoria Sanagustín Fons , 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 94-95

    
  • Seleccionado

    Resolución numérica del modelo polinomial vía algoritmos de punto interior

    Natalia Boal Sánchez , Ana Isabel Allueva Pinilla

    XVI CEDYA Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones ; VI CMA Congreso de Matemática Aplicada: actas. Las Palmas de Gran Canaria, 21-24 septiembre 1999 / coord. por Gabriel Winter Althaus , Rafael Montenegro Armas , Gustavo Montero García , Vol. 1, 1999, ISBN 84-95286-16-5, págs. 665-672

    
  • Seleccionado

    El problema posinomial dual desde la perspectiva de los algoritmos polinomiales

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

    XV Congreso de ecuaciones diferenciales y aplicaciones, V Congreso de Matemática Aplicada : Vigo, 23-26 septiembre 1997, Vol. 2, 1998, ISBN 84-8158-097-X, págs. 1027-1032

    
  • Seleccionado

    Estudio del modelo posinomial estocástico con procedimientos numéricos

    Ana Isabel Allueva Pinilla, Natalia Boal Sánchez

    XV Congreso de ecuaciones diferenciales y aplicaciones, V Congreso de Matemática Aplicada : Vigo, 23-26 septiembre 1997, Vol. 2, 1998, ISBN 84-8158-097-X, págs. 1033-1038

    
  • Seleccionado

    Caracterización técnica de explotaciones ovinas aragonesas mediante métodos estadísticos multivariantes

    Luis Pardos Castillo, Enrique Sáez Olivito , José Miguel González Santos, Ana Isabel Allueva Pinilla

    XXII jornadas de la sociedad española de ovinotecnia y caprinotecnia / coord. por Manuel Pérez Rocha, Consejería de Agricultura Ganadería y Pesca Gobierno de Canarias, 1997, pág. 219

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Caracterización estructural de explotaciones ovinas aragonesas mediante métodos estadísticos multivariantes

    Enrique Sáez Olivito , Luis Pardos Castillo, José Miguel González Santos, Ana Isabel Allueva Pinilla

    XXII jornadas de la sociedad española de ovinotecnia y caprinotecnia / coord. por Manuel Pérez Rocha, Consejería de Agricultura Ganadería y Pesca Gobierno de Canarias, 1997, pág. 233

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    An adaptation of complementary geometric programming technique for the solution of biobjetive posynomial programming problems with aplications in agrarian economy.

    José Miguel González Santos , Ana Isabel Allueva Pinilla

    II Congreso Galego de Estatística e Investigación de Operacións: Vigo, 9-11 de novembro de 1995, 1995, págs. 138-158

    
  • Seleccionado

    Programa tutorial de aplicación en veterinaria.

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González

    La pedagogia universitària: un repte a l'Ensenyament Superior : conferències i comunicacions presentades al col·loqui sobre la Pedagogia Universitària, 17-18-19/10/1990, 1991, ISBN 8485840127, págs. 115-122

    
  • Seleccionado

    Software específico para el estudio de la matemática aplicada: un proyecto de aplicación en ciencias agrarias

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    XV Jornadas Luso-Espanholas de Matemática: Universidade de Évora. 3 a 7 de Septembro de 1990, Vol. 6, 1991 (Didáctica e história da matemática), págs. 137-142

    
  • Seleccionado

    Sobre la reducción del grado de dificultad en problemas de programación geométrica signomial

    Ana Isabel Allueva Pinilla, Antonio Pérez Prados

    XIV jornadas hispano-Lusas de matemáticas, Vol. 2, 1989, ISBN 84-7756-241-5, págs. 745-752

    

• Libros

  • Seleccionado

    Conocimientos básicos de matemáticas

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos

    Universidad de Zaragoza, Escuela Politécnica Superior de Huesca, 2007. ISBN 978-84-690-6675-1

    
  • Seleccionado

    Curso interactivo de cálculo básico

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos

    Grupo3W, 2007. ISBN 978-84-690-6674-4

    
  • Seleccionado

    Problemas de matemáticas para Ingeniería Técnica Agrícola y Veterinaria: material docente interactivo

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos

    Grupo3W, 2007. ISBN 978-84-690-6676-8

    
  • Seleccionado

    Teoría y problemas interactivos de cálculo integral: para primeros cursos universitarios

    José Luis Alejandre Marco, José Miguel González, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Zaragoza : Universidad de Zaragoza, Grupo 3w, 2006. ISBN 84-690-3440-5

    
  • Seleccionado

    Programación lineal: teoría y problemas de aplicación en ciencias agrarias

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos

    Grupo3W, 2006. ISBN 84-690-3439-1

    
  • Seleccionado

    Comprueba tus conocimientos de matemáticas

    José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Universidad de Zaragoza, 2002. ISBN 84-95480-59-X

    
  • Seleccionado

    Técnicas estadísticas de control de calidad: aplicaciones en la empresa alimentaria

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos, José Luis Alejandre Marco

    Zaragoza : Copy Center, 2000. ISBN 84-95475-08-1

    
  • Seleccionado

    Curso de introducción a la programación lineal para veterinarios

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Zaragoza : Copy Center, [2000]. ISBN 84-95475-10-3

    
  • Seleccionado

    Problemas de matemáticas para la ingeniería técnica agrícola y veterinaria

    José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos

    Copy Center, 2000. ISBN 84-95475-09-X

    
  • Seleccionado

    Introducción al cálculo integral

    José Luis Alejandre Marco, José Miguel González Santos, Ana Isabel Allueva Pinilla

    Universidad de Zaragoza, 1998. ISBN 84-7733-503-6

    
  • Seleccionado

    Comprueba tus conocimientos de matemáticas: para estudiantes de primer curso de veterinarias y primer curso de Ingeniería Técnica Agrícola

    Ana Isabel Allueva Pinilla, José Miguel González Santos

    Universidad de Zaragoza, Secretariado de Publicaciones, 1991. ISBN 84-7733-227-4

    
  • Seleccionado

    Curso de introducción a la programación lineal para veterinarios

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Zaragoza : Secretariado de publicaciones, Universidad de Zaragoza1990. ISBN 84-7733-152-9

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Problemas notables en programación geométrica estocástica. Aplicaciones en economía agraria

    Ana Isabel Allueva Pinilla

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Pérez Prados (dir. tes.) . Universidad de Zaragoza (1989).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Métodos de punto interior para programación geométrica

    José Luis Alejandre Marco

    Tesis doctoral dirigida por Ana Isabel Allueva Pinilla (dir. tes.), Antonio Pérez Prados (dir. tes.) . Universidad de Zaragoza (1999).

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Un enfoque multiobjetivo en modelos de programación geométrica. Aplicaciones

    José Miguel González Santos

    Tesis doctoral dirigida por Ana Isabel Allueva Pinilla (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (1995).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Seleccionado

      Explorando experiencias de transformación digital en el aula de educación superior

      coord. por José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2024. ISBN 978-84-1340-872-9

      
    • Seleccionado

      Innovaciones tecnológicas para la enseñanza superior: contribuciones y resultados

      coord. por José Luis Alejandre Marco, Ana Isabel Allueva Pinilla

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2023. ISBN 978-84-1340-711-1

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Contribuciones innovadoras: Aplicando tecnologías docentes en educación superior

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2022. ISBN 978-84-13-40505-6

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco; Julia Martínez López (col.)

      Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2022. ISBN 978-84-18321-43-6

      
    • Seleccionado

      Acciones de innovación educativa en entornos enriquecidos con tecnologías del aprendizaje y la comunicación

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, 2021. ISBN 978-84-1340-310-6

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2020. Ubico y Social. Aprendizaje con TIC

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, 2020. ISBN 9788418321016

      
    • Seleccionado

      Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2020. ISBN 9788413401157

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2020. ISBN 978-84-1340-114-0

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2019. ISBN 978-84-17873-76-9

      
    • Seleccionado

      Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2019. ISBN 978-84-17873-75-2

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2018. ISBN 978-84-17633-06-6

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2018. ISBN 978-84-17633-47-9

      
    • Seleccionado

      Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2017. ISBN 978-84-16933-99-0

      
    • Seleccionado

      ACTAS de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación: Virtual USATIC 2017, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Bubok Publishing, 2017. ISBN 978-84-685-0547-3

      
    • Seleccionado

      Simbiosis del aprendizaje con las tecnologías: experiencias innovadoras en el ámbito hispano

      coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2016. ISBN 978-84-16515-59-2

      
    • Seleccionado

      Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje

      coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2013. ISBN 978-84-15538-04-2

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario

      coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, María del Carmen Agustín Lacruz , Fernando Cruz Bello

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2011. ISBN 978-84-15-03190-1

      
    • Seleccionado

      Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia

      coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2011. ISBN 978-84-15031-43-7

      • Resumen
      
    • Seleccionado

      Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza

      coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello

      Gobierno de Aragón : Universidad de Zaragoza, 2011

      
    • Seleccionado

      Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009.

      coord. por María del Carmen Agustín Lacruz , Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello

      Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2009. ISBN 9788492774326

      

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