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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Ignacio Correas Usón
Ángel Hernández García
Andrés Riaguas Guedán
Joaquín Castelló
Miguel Hernández Marín
Lola Hernández Ara
Danuse Bauerová
Concepción Bueno García
Antonio Elipe Sánchez
C. Bueno García
José Jorge Gil Pérez
Ana Lucía Esteban Sánchez
José Luis Martín Núñez
Natalia Boal Sánchez
Joe O'Hara
Javier Esteban-Escaño
Paulo Costa
Amparo Verdú Vázquez
Susana Olmos Migueláñez
Manuel Pedro Palacios Latasa
Ángel Fidalgo
Adriana Gamazo García
José Manuel Correas Dobato
Manel Bosch Nacío
Ana Fernández-Ferreiros Erviti
Miguel Ángel Conde González
Carlos Hernanz Pérez
María Balbín de la Cruz
Ana Esteban Sánchez
Vicente Martínez
Francisco José García Peñalvo
Mercedes Arribas Jiménez
Patricia Sánchez Holgado
Alicia García Holgado
José Lima Santos
María Sánchez Canales
Jesús Vela Rodrigo
Oriol Borrás Gené
Ana López
Xingyue Zhang
Pedro Jodrá Esteban
María Isabel Ubieto Artur
José María Franco García
D. Lerís
Dolores Lerís
Carlos Felgueiras
Ana María Balbín Bastidas
Ana María López Torres
Ningjing Wang
José Gonçalves
Ángel Fidalgo
Joaquín José Castelló Benavent
Fernando Tricas García
André Deprit
Miguel Hernández
Nicolae Nistor
María Clara Ubieto Artur
María Dolores Leris López
Milagros Gil Ruiz
Pedro José Bueso Guillén
Inmaculada Gómez Ibáñez
Víctor Lanchares Barrasa
Ana Mancho de la Iglesia
Maria Antonia Zapata Abad
Ana María López
David Fonseca Escudero
Valeriano Piñeiro Naval
Francisco de Borja Pérez Oñate
María Soledad Ramírez Montoya
Javier Esteban Escaño
José Luis Martín Núñez
Concepción Bueno
Laura García Ruesgas
Ángel Fidalgo Blanco
Francisco Javier Sayas González
Ana Mancho
S. Ferrer
Ricardo Celorrio de Pablo
Marta Gómez Gómez
Alberto Abad Medina
Vicente Martínez García
Nídia Caetano
Francisco José Gaspar Lorenz
Pablo López García
Pedro Manuel Aguado Benedí
José Tomás Alcalá Nalvaiz
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Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje: lecciones aprendidas de la COVID-19
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 25, Nº 2, 2022, págs. 49-72
Validation of a semantic search engine for academic resources on engineering teamwork
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo
, María Sánchez Canales
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 36, no. Extra 1 (Parte B), 2020 (Ejemplar dedicado a: Teamwork Assessment in Engineering Education), págs. 341-351
Enhancing the main characteristics of active methodologies: a case with micro flip teaching and teamwork
Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. Extra 1 (Parte B ), 2019 (Ejemplar dedicado a: Active Learning Experiences in Engineering Education), págs. 397-408
Método MAIN para planificar, aplicar y divulgar la innovación educativa
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 19, Nº. 2, 2018, págs. 83-101
Using Learning Analytics to Detect Authentic Leadership Characteristics in Engineering Students
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Javier Esteban-Escaño, Francisco José García Peñalvo
, Miguel Ángel Conde González 
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. Extra 3, 2018, págs. 851-864
Aprendizaje Basado en Retos en una asignatura académica universitaria
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 25 (Enero-Junio), 2017, págs. 1-8
Los MOOC: un análisis desde una perspectiva de la innovación institucional universitaria
Francisco José García Peñalvo
, Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
La Cuestión Universitaria, ISSN-e 1988-236X, Nº. 9, 2017 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones de hoy, inquietudes de siempre en la Universidad española), págs. 117-135
Engineering Final Project Supervised in an Adaptive Way With Moodle Support
Javier Esteban-Escaño, Ana Lucía Esteban Sánchez, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 12, Nº. 1, 2017, págs. 10-16
The learning improvement of engineering students using peer-created complementary resources
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Javier Esteban-Escaño, Francisco José García Peñalvo 
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. Extra 2 (Parte B), 2017 (Ejemplar dedicado a: Engineering Behind Technology-Based Educational Innovations), págs. 927-937
Participantes heterogéneos en MOOCs y sus necesidades de aprendizaje adaptativo
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Dolores Leris López
, Miguel Hernández Marín, Ángel Fidalgo Blanco 
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 17, Nº. 4, 2016, págs. 91-109
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
International Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 13, 2016
Students’ knowledge sharing to improve learning in academic engineering courses
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. Extra 2 (Parte B ), 2016 (Ejemplar dedicado a: Trends in Software Engineering for Engineering Education), págs. 1024-1035
Enhancing the main characteristics of active methodologies: A case with micro flip teaching and teamwork
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 31, no. Extra 5, 2015, págs. 397-408
Monitoring indicators for CTMTC: Comprehensive Training Model of the Teamwork Competence in Engineering Domain
Ángel Fidalgo Blanco
, D. Lerís, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 31, no. Extra 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Innovative Methods of Teaching Engineering), págs. 829-838
Educación en abierto: integración de un MOOC con una asignatura académica
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Oriol Borrás Gené, Francisco José García Peñalvo 
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 15, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa en la sociedad del conocimiento), págs. 233-255
Buenas prácticas de Innovación Educativa: artículos seleccionados del II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad, CINAIC 2013
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. Extra 44, 2014 (Ejemplar dedicado a: Buenas prácticas de innovación educativa), 5 págs.
La personalización del aprendizaje: un objetivo del paradigma educativo centrado en el aprendizaje
María Dolores Leris López
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Nº Extra 3, 2011 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje, innovación y competitividad), págs. 123-134
The mathematical communication competency in the engineering degrees: a tool to assess the starting point
Joaquín Castelló, Dolores Lerís, Vicente Martínez, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 26, no. 6, 2010, págs. 1455-1463
Una experiencia de innovación docente en el ámbito universitario. Uso de las nuevas tecnologías
María Dolores Leris López
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Nº Extra 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa), págs. 93-110
Las habilidades matemáticas evaluadas en las pruebas de acceso a la universidad: un estudio en varias universidades públicas españolas
Natalia Boal Sánchez
, Concepción Bueno García, María Dolores Leris López
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, Vol. 26, Nº 1, 2008, págs. 11-24
Herramientas y metodologías para el trabajo cooperativo en red en la Universidad
Danuse Bauerová, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 58, 2007, págs. 69-84
A perturbed elliptic oscillator: flow inversion through butterfly bifurcations
Alberto Abad Medina
, André Deprit
, Antonio Elipe Sánchez
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas, Químicas y Naturales de Zaragoza, ISSN 0370-3207, Nº. 44, 1989, págs. 89-105
Manipuladores algebraicos en mecánica celeste
Alberto Abad Medina
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas, Químicas y Naturales de Zaragoza, ISSN 0370-3207, Nº. 43, 1988, págs. 117-127
Método estroboscópico en variables de Delaunay: aplicación a un radial del satélite artificial
Alberto Abad Medina
, Antonio Elipe Sánchez
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas, Químicas y Naturales de Zaragoza, ISSN 0370-3207, Nº. 42, 1987, págs. 81-89
Regularización y linealización en problemas de Kepler perturbados
S. Ferrer, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Revista de la Academia de Ciencias Exactas, Físicas, Químicas y Naturales de Zaragoza, ISSN 0370-3207, Nº. 40, 1985, págs. 25-35
Evaluación de competencias socioemocionales en el trabajo en equipo a partir de interacciones reales: una rúbrica con apoyo de inteligencia artificial basada en el modelo CTMTC
Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ningjing Wang, Xingyue Zhang
Educación, creatividad e inteligencia artificial: Nuevos horizontes para el aprendizaje. Actas del VIII congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2025 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2025, ISBN 978-84-10169-60-9, págs. 323-326
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ana Mancho, Ana López, Ángel Fidalgo Blanco
, Concepción Bueno
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 416-419
Modelo flexible de aula invertida adaptativa
José Luis Martín Núñez, Ángel Fidalgo Blanco
, Laura García Ruesgas, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 448-451
Modelo funcional predictivo de la carga de trabajo entre los miembros de un equipo
Ángel Fidalgo Blanco
, María Sánchez Canales, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 476-479
Seguimiento y monitorización del trabajo en equipo con Moodle
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 480-483
Identificación de competencias grupales e individuales en el trabajo en equipo
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 484-487
Francisco José García Peñalvo
, Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Invirtiendo la enseñanza. "Flipped learning", de la teoría a la práctica / coord. por Jesús López Belmonte, Santiago Pozo Sánchez, José Antonio Marín Marín, Antonio José Moreno Guerrero
, 2023, ISBN 978-84-19788-12-2, págs. 117-130
María Balbín de la Cruz, Nídia Caetano, Miguel Ángel Conde González
, Paulo Costa, Carlos Felgueiras, Ángel Fidalgo Blanco
, David Fonseca Escudero
, Adriana Gamazo García, Alicia García Holgado
, Francisco José García Peñalvo
, José Gonçalves, Ángel Hernández García, José Lima Santos, Nicolae Nistor, Joe O'Hara, Susana Olmos Migueláñez
, Valeriano Piñeiro Naval, María Soledad Ramírez Montoya
, Patricia Sánchez Holgado, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality / coord. por Francisco José García Peñalvo
, Alicia García Holgado
, 2023, ISBN 978-981-99-0941-4, págs. 699-717
A Tool to Analyze the Satisfaction Impactof the MFT Method
Marta Gómez Gómez, José Tomás Alcalá Nalvaiz
, Inmaculada Gómez Ibáñez, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco 
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality / coord. por Francisco José García Peñalvo
, Alicia García Holgado
, 2023, ISBN 978-981-99-0941-4, págs. 998-1006
Typology of Processes in the Shared Leadershipof Academic Work Teams
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ana María Balbín Bastidas, Francisco José García Peñalvo 
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality / coord. por Francisco José García Peñalvo
, Alicia García Holgado
, 2023, ISBN 978-981-99-0941-4, págs. 1025-1033
Personalized Flipped Classroom
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, José Luis Martín Núñez, Amparo Verdú Vázquez
, Laura García Ruesgas
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality / coord. por Francisco José García Peñalvo
, Alicia García Holgado
, 2023, ISBN 978-981-99-0941-4, págs. 1034-1043
Protocolo para la evaluación de materiales multimedia
Ana Mancho de la Iglesia, Ana María López Torres, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 381-386
Características del alumnado pasivo: una visión multidisciplinar
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 520-525
Perfiles de participantes en MOOC sobre Aula Invertida
José Tomás Alcalá Nalvaiz
, Ángel Fidalgo Blanco
, Marta Gómez Gómez, Inmaculada Gómez Ibáñez, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 629-634
Revisión crítica del método de aula invertida desde una perspectiva basada en la experiencia
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo
, Ana María Balbín Bastidas
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 659-664
¿Crear y compartir conocimiento motiva a nuestro alumnado?
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Laura García Ruesgas, David Fonseca Escudero 
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 665-670
La Presencia del Investigador en el Ecosistema Digital de la Ciencia Abierta
Francisco José García Peñalvo
, Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Fernando Tricas García 
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 498-503
Desarrollo de un modelo dinámico OCW a partir de un MOOC
Concepción Bueno García, Pedro José Bueso Guillén, Ángel Fidalgo Blanco
, Lola Hernández Ara, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Clara Ubieto Artur, María Isabel Ubieto Artur
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 504-509
Un buen maridaje entre MOOC y OCW
Maria Antonia Zapata Abad
, Fernando Tricas García
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ana Esteban Sánchez, Javier Esteban Escaño
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 516-521
Modelo para el diseño de un curso abierto sobre creación de materiales digitales educativos: Caso de materiales audiovisuales
Ana Mancho de la Iglesia, Ana María López, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 522-527
Indicadores de participación de los estudiantes en una metodología activa
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 596-600
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 617-622
Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docente: percepción del profesorado
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo
, Ana María Balbín Bastidas
Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.)
, 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 623-628
Concepción Bueno García, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Isabel Ubieto Artur, María Clara Ubieto Artur, Pedro José Bueso Guillén
Innovación docente y aprendizaje: experiencias y retos, 2018, ISBN 9788409057559, págs. 418-425
Javier Esteban Escaño, Francisco José García Peñalvo
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco 
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 340-345
Inteligencia Colectiva en el aula. Un paradigma cooperativo
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 599-603
Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo del alumnado
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 610-615
Buenas prácticas en propiedad intelectual y MOOC: una experiencia
María Clara Ubieto Artur, Lola Hernández Ara, María Isabel Ubieto Artur, Pedro José Bueso Guillén, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Concepción Bueno García
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo
, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 647-650
Learning analytics to identify the influence of leadership on the academic performance of work teams
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Javier Esteban-Escaño, Francisco José García Peñalvo
, Miguel Ángel Conde González 
Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo
, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 377-382
Ángel Fidalgo, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo
, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 783-786
Relation between adaptive learning actions and profiles of MOOCs users
María Dolores Leris López
, Miguel Hernández, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo
Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo
, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 857-864
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo 
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo
, António José Mendes
, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 241-248
Sistema de gestión del conocimiento para la definición de entornos de aprendizaje adaptativos
Ángel Fidalgo Blanco
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Francisco José García Peñalvo
, Miguel Ángel Conde González 
Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas del XVI Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE' 14) / José Luis Sierra Rodríguez (ed. lit.)
, Juan Manuel Dodero Beardo (ed. lit.)
, Daniel Burgos Solans (ed. lit.)
, 2014, ISBN 978-84-16125-41-8, págs. 151-156
6. Diseño instruccional adaptaptativo de cursos en el campus docente virtual
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Dolores Leris López
, Pedro Manuel Aguado Benedí, Concepción Bueno García, Joaquín José Castelló Benavent, Carlos Hernanz Pérez, Vicente Martínez García
, Francisco de Borja Pérez Oñate, Fernando Tricas García
, Manel Bosch Nacío
Actas de las IV Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla
, Fernando Cruz Bello, 2010, ISBN 978-84-15031-49-9
Curso de Orientación a las Matemáticas en Ingeniería, una experiencia de innovación docente
Natalia Boal Sánchez
, Mercedes Arribas Jiménez
, María Dolores Leris López
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons
, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz
, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 75-75
Fernando Tricas García
, Jesús Vela Rodrigo, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Dolores Leris López
, Natalia Boal Sánchez
, José Manuel Correas Dobato
, Milagros Gil Ruiz, Pedro Jodrá Esteban 
Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons
, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz
, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 80-81
Un estudio de las habilidades matemáticas evaluadas en las Pruebas de Acceso a la Universidad
María Dolores Leris López
, Natalia Boal Sánchez
, C. Bueno García, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Libro de Resúmenes: XVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas Cádiz, 23 al 26 de de Septiembre 2008 / coord. por Juan José Domínguez Jiménez
, Arturo Morgado Estévez
, Ángel Quirós Olozábal, 2008, ISBN 978-84-608-0803-9, pág. 80
Una experiencia de trabajo colaborativo para potenciar el desarrollo de las destrezas matemáticas
Natalia Boal Sánchez
, María Dolores Leris López
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Libro de Resúmenes: XVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas Cádiz, 23 al 26 de de Septiembre 2008 / coord. por Juan José Domínguez Jiménez
, Arturo Morgado Estévez
, Ángel Quirós Olozábal, 2008, ISBN 978-84-608-0803-9, pág. 234
Espacio cooperativo en Internet: conocer y reconocer a los innovadores
Fernando Tricas García
, Jesús Vela Rodrigo, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, María Dolores Leris López
, Natalia Boal Sánchez
, José Manuel Correas Dobato
, Milagros Gil Ruiz, Pedro Jodrá Esteban 
XIV Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2008. Granada del 9 al 11 de julio 2008 / coord. por Rosalía Peña Ros
, Pedro Ángel Castillo Valdivieso
, Mancia Anguita López
, 2008, ISBN 978-84-612-4475-1, págs. 205-212
Trabajo Cooperativo para la innovación y mejora de la enseñanza universitaria.
Mercedes Arribas Jiménez
, Natalia Boal Sánchez
, Concepción Bueno García, Ricardo Celorrio de Pablo
, José Manuel Correas Dobato
, Ignacio Correas Usón, Francisco José Gaspar Lorenz
, José Jorge Gil Pérez, María Dolores Leris López
, Andrés Riaguas Guedán
, Francisco Javier Sayas González
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa
, María Victoria Sanagustín Fons
, 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 32-32
Una experiencia en la Enseñanza de las Matemáticas
Natalia Boal Sánchez
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa
, María Victoria Sanagustín Fons
, 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 50-51
MOODLE: Difusión y funcionalidades
Pablo López García, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa
, María Victoria Sanagustín Fons
, 2007, ISBN 978-84-96214-85-9, págs. 89-89
Simplification for a perturbed quartic oscillator
Alberto Abad Medina
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Antonio Elipe Sánchez
, André Deprit 
XIV jornadas hispano-Lusas de matemáticas, Vol. 3, 1989, ISBN 84-7756-242-3, págs. 1109-1114
Comparaciones numéricas de algunos intermediarios radiales en la teoría del satélite
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, José María Franco García
, Manuel Pedro Palacios Latasa 
XII Jornadas Luso-Espanholas de Matemática: Universidade do Minho. 4 a 8 Maio 1987, Vol. 3, 1987, págs. 489-495
Aplicación del método estroboscópico a los intermediarios radiales en la teoría del satélite
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Antonio Elipe Sánchez
, Víctor Lanchares Barrasa
, Mercedes Arribas Jiménez 
XII Jornadas Luso-Espanholas de Matemática: Universidade do Minho. 4 a 8 Maio 1987, Vol. 3, 1987, págs. 544-550
Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.) 
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2023. ISBN 978-84-18321-92-4
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Ángel Fidalgo Blanco (aut.)
, Francisco José García Peñalvo (aut.) 
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2019. ISBN 978-84-16723-77-5
Álgebra lineal: prácticas con mathematica
Ana Fernández-Ferreiros Erviti
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Universidad de Zaragoza, 1995. ISBN 84-7733-452-8
Cálculo: prácticas con Mathematica
Ana Fernández-Ferreiros Erviti
, María Luisa Sein-Echaluce Lacleta
Universidad de Zaragoza, Prensas de la Universidad de Zaragoza, 1995. ISBN 84-7733-451-X
Evaluación de un modelo de personalización del aprendizaje en los cursos masivos abiertos en línea
Miguel Hernández Marín
Tesis doctoral dirigida por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (dir. tes.), María Dolores Leris López (dir. tes.)
, Ricardo Cerverón Lleó (tut. tes.)
. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (2017).
Educación, creatividad e inteligencia artificial: Nuevos horizontes para el aprendizaje. Actas del VIII congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2025
coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Universidad de Zaragoza, 2025. ISBN 978-84-10169-60-9
coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2021. ISBN 978-84-18321-17-7
coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco
, Francisco José García Peñalvo 
Universidad de Zaragoza, 2017. ISBN 978-84-16723-41-6
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