María Jesús Salinas Portugal
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José Manuel Diego Mantecón
L. A. Vidal Conde
María Salgado Somoza
Mª José Iglesias Mansilla
Valeria Paola González
I. Iglesias Álvarez
C. Núñez García
José Benito Búa Ares
C. Lázaro Quevedo
M. Sanmiguel Suárez
Susana Carballal Haire
Mª Teresa Femández Blanco
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Esteban Casas Vázquez
M. J. Guerra Pensado
Montserrat Domínguez García
R. Fraga Pena
Leandro de Jesus Dueli
P. Grela Mosquera
William Oswaldo Flores López
Zaira Ortiz Laso
Teresa Fernández Blanco
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Noelia Francos Munín
Pablo González Sequeiros
P.G. Sequeiros
Mayra Canosa Tajes
Laura Quintáns Suárez
Gabino Pérez Romero
Pedro Palhares
Pedro Palhares
Luis Alonso Vidal Conde
Dolores Rodríguez Vivero
Jorge Conde Miguélez
Cristina Núñez García
Julio Rodríguez Taboada
Alejandro Gorgal Romarís
Maria Helena Lopes Guerreiro
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Artículos de revistas
Elementos etnomatemáticos en la coreografía del baile “Maneo de Verdillo”
Sara Cristina Ribeiro, Pedro Palhares
, María Jesús Salinas PortugalNúmeros: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 119, 2025, págs. 45-61
Proposta de tres situacións didácticas con nenos de 0 a 3 anos
Noelia Francos Munín, María Jesús Salinas Portugal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 31, Nº. 86 (NOVEMBRO), 2018 (Ejemplar dedicado a: XXI CONGRESO DE ENCIGA), págs. 135-136
Anaquiños matemáticos: programa inclusivo de estímulo matemático
Teresa Fernández Blanco
, Alejandro Gorgal Romarís, María Salgado Somoza , María Jesús Salinas Portugal, Cristina Núñez García , P.G. SequeirosBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 31, Nº. 86 (NOVEMBRO), 2018 (Ejemplar dedicado a: XXI CONGRESO DE ENCIGA), págs. 137-138
María Jesús Salinas Portugal, Cristina Núñez García
, Dolores Rodríguez ViveroBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 30, Nº. 84, 2017 (Ejemplar dedicado a: Recoge los resúmenes de los contenidos presentados a: ENCIGA. Congreso (30. 2017. Allariz)), pág. 105
Evaluación de la presencia de los procesos matemáticos en la resolución de un problema aritmético
María Jesús Salinas Portugal, Pablo González Sequeiros
, María Salgado Somoza Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 5, Nº. 1, 2016, págs. 45-58
Competencia matemática de los alumnos en el contexto de una modelización: Aceite y agua
José Benito Búa Ares, Teresa Fernández Blanco
, María Jesús Salinas PortugalRELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 19, Nº. 2, 2016, págs. 135-163
Propostas de probabilidade e estatística para a educación infantil no marco da metodoloxía realista
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas Portugal, Pablo González Sequeiros Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 28, Nº. 81 (NOVEMBRO), 2015 (Ejemplar dedicado a: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA), págs. 115-116
Proposta de innovación para o ensino da xeometría na educación infantil
Laura Quintáns Suárez, María Jesús Salinas Portugal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 28, Nº. 81 (NOVEMBRO), 2015 (Ejemplar dedicado a: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA), pág. 117
José Benito Búa Ares, Teresa Fernández Blanco
, María Jesús Salinas PortugalEducación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 27, Nº. 1, 2015, págs. 91-122
Matemáticas en idades temperás: do 0 a 3 anos
Mayra Canosa Tajes, María Jesús Salinas Portugal
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 63, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educando coas matemáticas), págs. 12-14
¿Qué hacemos con el resto?: estrategias de reparto en 5 años
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 79, 2014 (Ejemplar dedicado a: XXVII Congreso de Enciga), págs. 149-150
Situacións didácticas para o desenvolvemento da competencia matemática en idades temperás
Mayra Canosa Tajes, María Jesús Salinas Portugal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 79, 2014 (Ejemplar dedicado a: XXVII Congreso de Enciga), págs. 151-151
Construyendo el número a través de la inducción en el 2º ciclo de educación infantil
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 77 (NOVEMBRO), 2013 (Ejemplar dedicado a: XXVI CONGRESO DE ENCIGA), págs. 173-175
Materiais e recursos para traballar as fraccións e os decimais
Susana Carballal Haire, Esteban Casas Vázquez, Jorge Conde Miguélez, Montserrat Domínguez García, Gabino Pérez Romero, María Jesús Salinas Portugal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 77 (NOVEMBRO), 2013 (Ejemplar dedicado a: XXVI CONGRESO DE ENCIGA), pág. 177
Metodologías en la enseñanza de la derivada: URACCAN-Nueva Guinea
William Oswaldo Flores López, María Jesús Salinas Portugal
Ciencia e Interculturalidad: revista para el diálogo intercientífico e intercultural de, ISSN-e 2223-6260, ISSN 1997-9231, Vol. 12, Nº. 1, 2013, págs. 39-49
Que matemáticas ensinar-aprender na educación infantil?
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 25, Nº. 76, 2012, págs. 135-136
Los diagramas: una herramienta para la construcción del número en el aula de Educación Infantil
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalEdma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 57-63
Competencia matemática en niños de 4 años
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalEdma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 1, Nº. 1, 2012, págs. 54-62
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalEpsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 80, 2012, págs. 23-36
Metodologías utilizadas en la enseñanza-aprendizaje de la derivada: Influencia en el rendimiento de la asignatura “matemática financiera
William Oswaldo Flores López, María Jesús Salinas Portugal
Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 14, Nº. 1, 2012
As matemáticas a partir do laboratorio: Experiencias con alumnos de maxisterio
Teresa Fernández Blanco
, María Jesús Salinas PortugalBoletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 11, Nº. 36, 1998, págs. 140-142
Utilización de material no ensino-aprendizaxe de Matemáticas
R. Fraga Pena, P. Grela Mosquera, M. J. Guerra Pensado, I. Iglesias Álvarez, Mª José Iglesias Mansilla, C. Lázaro Quevedo, María Jesús Salinas Portugal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 4, Nº. 10, 1991 (Ejemplar dedicado a: IV CONGRESO DE ENCIGA, Tui, 7,8 e 9 novembro de 1991), págs. 149-151
El Preescolar en la formación del maestro
María Jesús Salinas Portugal
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 101 (Mayo), 1983, págs. 15-17
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Colaboraciones en obras colectivas
Teresa Fernández Blanco
, Alejandro Gorgal Romarís, Cristina Núñez García , María Salgado Somoza , María Jesús Salinas Portugal, Pablo González Sequeiros , Valeria Paola GonzálezInvestigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto
, Matías Arce Sánchez , Ana Maroto Sáez , José María Muñoz Escolano , Ángel Alsina i Pastells , 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, pág. 613Estudo etnomatemático sobre danças folclóricas assente num diálogo intercultural
Sara Ribeiro, Pedro Palhares, María Jesús Salinas Portugal
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano
, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida , Juan-Carlos Brenlla-Blanco , 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 2572-2583Análisis de actividades steam en una educación matemática inclusiva
Teresa Fernández Blanco
, Alejandro Gorgal Romarís, María Salgado Somoza , María Jesús Salinas Portugal, C. Núñez García, P.G. Sequeiros, José Manuel Diego Mantecón , Zaira Ortiz LasoInvestigación en Educación Matemática XXII / coord. por Luis José Rodríguez Muñiz
, Laura Muñiz Rodríguez , Álvaro Aguilar González , Pedro Alonso Velázquez , Francisco Javier García García, Alicia Bruno Castañeda , 2018, ISBN 978-84-17445-11-9, pág. 614M. Sanmiguel Suárez, María Jesús Salinas Portugal
Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez
, Gabriel Fernández García, Lorenzo J. Blanco Nieto , María Mercedes Palarea Medina , 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 543-554L. A. Vidal Conde, María Jesús Salinas Portugal
Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez
, Gabriel Fernández García, Lorenzo J. Blanco Nieto , María Mercedes Palarea Medina , 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 587-598El número en los libros de texto de Educación Infantil
María Salgado Somoza
, María Jesús Salinas PortugalInvestigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López
, María Teresa González Astudillo , Jesús Murillo Ramón , 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 487-498Eu non son o que malgasta a auga!
Mª Teresa Femández Blanco, María Jesús Salinas Portugal, Julio Rodríguez Taboada
Educación enerxética, enerxías renovables e cambio climático / coord. por José Mendoza Rodríguez, Manuel A. Fernández Domínguez, 2008, ISBN 978-84-9887-006-0, págs. 79-87
Errores sobre el sistema de numeración decimal de estudiantes de magisterio
María Jesús Salinas Portugal
Investigación en educación matemática: comunicaciones de los grupos de investigación del XI Simposio de la SEIEM, celebrado en La Laguna del 4 al 7 de septiembre de 2007 / coord. por Matías Camacho Machín
, Pablo Flores Martínez , María Pilar Bolea Catalán , 2008, ISBN 978-84-612-5856-7, págs. 381-392O trabalho cooperativo na resolução de problemas de áreas
Maria Helena Lopes Guerreiro, María Jesús Salinas Portugal, Pedro Palhares
Investigación en educación matemática XII, 2008, ISBN 978-84-934488-9-9
Errores sobre las matemáticas de los estudiantes de magisterio: estudio del sistema de numeración decimal
María Jesús Salinas Portugal, Teresa Fernández Blanco
Perspectivas sobre a aprendizaxe das ciencias e das matemáticas: estudos en honor ao profesor Eugenio García-Rodeja Fernández / Joaquín Díaz de Bustamante (aut.), Marilar Aleixandre (aut.), Eugenio García-Rodeja Fernández (aut.), 2006, ISBN 84-689-7372-6, págs. 233-248
Comprensión de los algoritmos de las operaciones aritméticas en estudiantes de Magisterio
María Jesús Salinas Portugal
Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Encarnación Castro Martínez
, 2003, ISBN 84-338-3019-8, págs. 339-348
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Tesis
Competencia matemática al finalizar los estudios de magisterio, explicación mediante un modelo causal
María Jesús Salinas Portugal
Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier Tejedor Tejedor (dir. tes.)
. Universidade de Santiago de Compostela (2003). 
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Tesis dirigidas
O mito da escassez e a formação de professores de Matemática nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
Leandro de Jesus Dueli
Tesis doctoral dirigida por María Jesús Salinas Portugal (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2021).
Concepçôes e prática docente do professorado galego entorno ao ensino-aprendizagem do conceito de limite funcional
Luis Alonso Vidal Conde
Tesis doctoral dirigida por María Jesús Salinas Portugal (codir. tes.), Teresa Fernández Blanco (codir. tes.)
. Universidade de Santiago de Compostela (2017). La práctica docente en la educación infantil desde el enfoque de la educación matemática realista y los procesos matemáticos
Tesis doctoral dirigida por María Jesús Salinas Portugal (dir. tes.), Pablo González Sequeiros (codir. tes.)
. Universidade de Santiago de Compostela (2016).
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