Luisa Ruiz Higueras

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Didáctica de la Matemática

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Periodo de publicación recogido

1989 - 2013

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Elena María Lendínez Muñoz Ángel Contreras de la Fuente Marianna Bosch Marina Cruz Rodríguez Manuel García Armenteros Nieves Fernández Cabada Trinidad Ruiz Gallego-Largo Francisco García García José Luis Rodríguez Fernández José Luis Rodríguez Fernández Isabel Santiago María del Pilar Orús Báguena Josep Gascón Catalina Baena José Luis Rodríguez Fernández Rosario Lorite Francisco Javier García Juan Diaz Godino Antonio Estepa Castro Francisco Javier García García

Artículos de revistas (15)
Colaboraciones en obras colectivas (26)
Libros (4)
Tesis (1)
Tesis dirigidas (1)
Coordinación (2 publicaciones)

Artículos de revistas
- Seleccionado
  La actividad de modelización en el ámbito de las relaciones espaciales en la Educación Infantil
  Luisa Ruiz Higueras, Francisco García García , Elena María Lendínez Muñoz
  Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 95-118
  - Resumen
  - Texto completo
- Seleccionado
  Análisis de praxeologías didácticas en la gestión de procesos de modelización matemática en la escuela infantil
  Luisa Ruiz Higueras, Francisco García García
  RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 14, Nº. 1, 2011, págs. 41-70
  - Resumen
  - Texto completo
- Seleccionado
  La competencia de modelización matemática. Sistemas y modelos en el ámbito escolar
  Luisa Ruiz Higueras, Francisco García García
  Multiárea: revista de didáctica, ISSN 1886-1024, Nº. 5, 2010, págs. 239-296
- Seleccionado
  Arithmetica Practica y Specvlativa de J. Pérez de Moya (1513-1596): análisis epistemológico y didáctico
  Luisa Ruiz Higueras, Francisco García García
  Llull: Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, ISSN 0210-8615, Vol. 32, Nº 69, 2009, págs. 103-134
  - Texto completo
- Seleccionado
  La modelización matemática y el problema de la articulación de la matemática escolar: una propuesta desde la teoría antropológica de lo didático
  Marianna Bosch , Francisco Javier García García , Josep Gascón , Luisa Ruiz Higueras
  Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 18, Nº. 2, 2006, págs. 37-74
  - Resumen
- Seleccionado
  Una perspectiva de las clases prácticas en didáctica de las matemáticas
  Ángel Contreras de la Fuente , Antonio Estepa Castro , Francisco García García , Manuel García Armenteros , Luisa Ruiz Higueras
  Iniciación a la investigación, ISSN-e 1988-415X, Nº. Extra 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Innovación Docente UJA 2005)
  - Resumen
  - Texto completo
- Seleccionado
  Mirar la otra mitad de la ciencia
  Luisa Ruiz Higueras
  Crítica, ISSN 1131-6497, Año 55, Nº. 923, 2005, págs. 40-44
- Seleccionado
  Hacer matemáticas: un encuentro con la verdad
  Luisa Ruiz Higueras
  Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 4, 2000, págs. 59-72
- Seleccionado
  La educación entre rejas
  Luisa Ruiz Higueras
  Crítica, ISSN 1131-6497, Nº. 871, 2000, págs. 37-40
- Seleccionado
  Del saber matemático al conocimiento de los alumnos: fenómenos didácticos asociados
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 43-44, 1999, págs. 137-148
- Seleccionado
  La transparencia de los hechos didácticos en la enseñanza de las matemáticas
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 32, 1999, págs. 69-78
  - Resumen
- Seleccionado
  Los obstáculos en la enseñanza de la matemática
  Luisa Ruiz Higueras, José Luis Rodríguez Fernández
  Guadalbullón: Revista de educación, ISSN 0213-2192, Nº. 7, 1992, págs. 45-51
  - Resumen
- Seleccionado
  Una aproximación a las concepciones de los alumnos de secundaria sobre la noción de función
  Luisa Ruiz Higueras
  Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 20, 1991, pág. 104
- Seleccionado
  El proceso de aprendizaje en Matemáticas y la teoría de las situaciones didácticas de Brousseau
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 13, 1989, págs. 27-42
- Seleccionado
  Epistemología histórica del concepto de función
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 3, 1989, págs. 135-154
Colaboraciones en obras colectivas
- Seleccionado
  La tarea educativa como Buena Nueva del Evangelio
  Luisa Ruiz Higueras
  Comunicaciones presentadas en el Congreso Internacional de Espiritualidad Laical : Hombres y mujeres de Espíritu en el siglo XXI, 2011, ISBN 978-84-7299-929-9, págs. 49-58
- Seleccionado
  Análisis de las praxeologías didácticas: implicaciones en la formación de maestros
  Luisa Ruiz Higueras, Francisco Javier García
  Un panorama de la TAD: Aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico / coord. por Marianna Bosch , Josep Gascón , Alicia Ruiz Olarria, Michèle Artaud, Alain Bronner, Yves Chevallard , Gisèle Cirade, Caroline Ladage, Mirène Larguier, 2011, págs. 431-464
- Seleccionado
  Modelización matemática en la Escuela Primaria: la reconquista escolar de dominios de realidad
  Luisa Ruiz Higueras
  Competencia matemática e interpretación de la realidad / coord. por María Mercedes Hervás Asenjo, 2008, ISBN 978-84-369-4680-2, págs. 87-119
- Seleccionado
  Las mujeres en el ámbito de la ciencia. De los orígenes al desafío de la conciliación entre el trabajo científico y la familia
  Luisa Ruiz Higueras
  Igualdad de oportunidades y conciliación: una visión multidisciplinar / coord. por Pilar Fernández Pantoja, María José Cruz Blanca, 2007, ISBN 978-84-8439-374-0, págs. 391-416
- Seleccionado
  Integración de la proporcionalidad escolar en una organización matemática regional en torno a la modelización funcional: los planes de ahorro
  Francisco García García , Marianna Bosch , Josep Gascón , Luisa Ruiz Higueras
  Sociedad, escuela y matemáticas: aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico / coord. por Luisa Ruiz Higueras, Antonio Estepa Castro , Francisco Javier García García , 2007, ISBN 978-84-8439-367-2, págs. 439-460
- Seleccionado
  Incidencias de las representaciones gráficas y algebraícas en el reconocimiento de funciones
  Francisco García García , Luisa Ruiz Higueras
  Maestro y sabio = Didáskalos kaì sophós : homenaje al profesor Juan Jiménez Fernández / coord. por José Luis de Miguel Jover, 2006, ISBN 84-8439-273-2, págs. 761-775
- Seleccionado
  La modelización de sistemas de variación como actividad matemática
  Francisco Javier García García , Luisa Ruiz Higueras
  Análisis del currículo actual de matemáticas y posibles alternativas / Carlos de Castro Hernández (ed. lit.) , Melchor Gómez García (ed. lit.) , 2005, ISBN 84-236-7254-9, págs. 161-178
  - Texto Completo Libro
- Seleccionado
  Aprendizaje y matemáticas: la construcción del conocimiento matemático en la escuela infantil
  Luisa Ruiz Higueras
  Didáctica de las matemáticas para educación infantil / coord. por María del Carmen Chamorro , 2005, ISBN 84-205-4807-3, págs. 1-38
- Seleccionado
  La actividad lógica en la Escuela Infantil
  Luisa Ruiz Higueras
  Didáctica de las matemáticas para educación infantil / coord. por María del Carmen Chamorro , 2005, ISBN 84-205-4807-3, págs. 101-140
- Seleccionado
  La construcción de los primeros conocimientos numéricos
  Luisa Ruiz Higueras
  Didáctica de las matemáticas para educación infantil / coord. por María del Carmen Chamorro , 2005, ISBN 84-205-4807-3, págs. 181-219
- Seleccionado
  Mujeres científicas: descubrir otra historia de la ciencia
  Luisa Ruiz Higueras
  Miradas desde la perspectiva de género : estudios de las mujeres / coord. por Isabel de Torres Ramírez, 2005, ISBN 84-277-1497-1, págs. 89-102
- Seleccionado
  Construcción de los decimales en la escuela primaria: de las fracciones a la notación decimal
  Luisa Ruiz Higueras
  Números, formas y volúmenes en el entorno del niño, 2004, ISBN 84-369-3923-9, págs. 189-232
- Seleccionado
  Perspectiva de la investigación del grupo "didáctica de las matemáticas como disciplina científica"
  Luisa Ruiz Higueras, María del Pilar Orús Báguena , Juan Diaz Godino , Josep Gascón
  Cuarto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / Nuria Climent Rodríguez (ed. lit.) , Luis Carlos Contreras González (ed. lit.) , José Carrillo Yañez (ed. lit.) , Modesto Sierra Vázquez (ed. lit.) , 2003, ISBN 84-95699-43-5, págs. 175-182
  - Texto completo
- Seleccionado
  Aprendizaje y matemáticas
  Luisa Ruiz Higueras
  Didáctica de las matemáticas para primaria / coord. por María del Carmen Chamorro , 2003, ISBN 84-205-3454-4, págs. 31-68
- Seleccionado
  La construcción del número natural y la numeración
  Luisa Ruiz Higueras
  Didáctica de las matemáticas para primaria / coord. por María del Carmen Chamorro , 2003, ISBN 84-205-3454-4, págs. 95-130
- Seleccionado
  Ingeniería didáctica en educación infantil. Entornos interactivos de aprendizaje con ordenador en el campo pre-numérico
  Luisa Ruiz Higueras
  Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio / coord. por Modesto Barreales Llamas, María del Carmen Moreno Martín, Angeles María Gervilla Castillo , Vol. 2, 2002 (Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio), ISBN 84-7785-515-3, págs. 761-772
- Seleccionado
  La invisibilidad institucional de los objetos matemáticos: su incidencia en el aprendizaje de los alumnos
  Luisa Ruiz Higueras
  Dificultades del aprendizaje de las matemáticas / coord. por Enrique Fernández González; María del Carmen Chamorro (dir.) , Juan M. Belmonte Gómez (aut.) , 2001, ISBN 84-369-3531-4, págs. 229-262
- Seleccionado
  Fenómenos didácticos ligados al proceso de transposición didáctica: el caso de la noción de función en la enseñanza secundaria
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Homenaje a Luis Coronas Tejada / Luis Coronas Tejada (hom.), 2001, ISBN 84-8439-066-7, págs. 331-348
- Seleccionado
  Talleres: la construcción del número y de la numeración en la escuela infantil
  Catalina Baena, Isabel Santiago, Rosario Lorite, Luisa Ruiz Higueras, Trinidad Ruiz Gallego-Largo, Nieves Fernández Cabada
  Matemáticos y matemáticas para el tercer milenio, de la abstracción a la realidad : San Fernando, 7, 8, 9 y 10 de septiembre de 2000, 2000, ISBN 84-7786-675-9, págs. 347-350
- Seleccionado
  La transparencia de los hechos didácticos en la enseñanza de las matemáticas
  José Luis Rodríguez Fernández, Luisa Ruiz Higueras
  Educar enseñando : antología de estudios científicos en homenaje a la profesora Mercedes Lamarque Forn / coord. por Manuel Román Rayo, 1999, ISBN 84-89869-66-9, págs. 343-366
- Seleccionado
  Presentación de las ponencias
  Luisa Ruiz Higueras
  Mujer y ciencia / Marina Cruz Rodríguez (aut.), Luisa Ruiz Higueras (aut.), 1999, ISBN 8489869650, págs. 15-22
- Seleccionado
  La mujer en los distintos campos del saber. Presentación: mesa redonda
  Luisa Ruiz Higueras
  Mujer y ciencia / Marina Cruz Rodríguez (aut.), Luisa Ruiz Higueras (aut.), 1999, ISBN 8489869650, págs. 109-115
- Seleccionado
  La gestión de las variables didácticas en las situaciones de aprendizaje matemático en la escuela infantil: su incidencia en la formación de profesores
  Luisa Ruiz Higueras
  Actas del III Simposio sobre el curriculum en la formación inicial de los profesores de primaria y secundaria: área de didáctica de las matemáticas / coord. por Rafael Escolano Vizcarra, José María Gairín Sallán , Jesús Murillo Ramón , 1998, ISBN 84-88713-89-4
  - Texto completo
- Seleccionado
  Análisis de los temarios de las asignaturas troncales y obligatorias de Didáctica de la Matemática en la formación de maestros de Educación Infantil y Primaria
  Luisa Ruiz Higueras
  La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997 / coord. por Concepción Abraira, Araceli de Francisco Iribarren, 1998, ISBN 84-7719-671-0, págs. 35-54
- Seleccionado
  Articulación entre saberes fundamentales y operatorios de Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas en la formación de profesores
  Luisa Ruiz Higueras, José Luis Rodríguez Fernández
  La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997 / coord. por Concepción Abraira, Araceli de Francisco Iribarren, 1998, ISBN 84-7719-671-0, págs. 55-65
- Seleccionado
  El análisis didáctico en la formación de profesores: propuesta de talleres y pruebas de evaluación para las asignaturas "Matemáticas y su Didáctica" y "Didáctica de las Matemáticas"
  Luisa Ruiz Higueras, José Luis Rodríguez Fernández
  La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997 / coord. por Concepción Abraira, Araceli de Francisco Iribarren, 1998, ISBN 84-7719-671-0, págs. 67-82
Libros
- Seleccionado
  Mujer y ciencia
  Marina Cruz Rodríguez (aut.), Luisa Ruiz Higueras (aut.)
  Universidad de Jaén, 1999. ISBN 8489869650
- Seleccionado
  La noción de función: análisis epistemológico y didáctico
  Luisa Ruiz Higueras
  Jaén : Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, D.L. 1998. ISBN 84-89869-21-9
- Seleccionado
  La formación en didáctica de la matemática de los maestros de educación primaria: proyecto docente
  Luisa Ruiz Higueras
  Universidad de Jaén, 1995. ISBN 84-600-9198-8
- Seleccionado
  Concepciones de los alumnos de Secundaria sobre la noción de función: análisis epistemológico y didáctico
  Luisa Ruiz Higueras
  Universidad de Jaén, 1994. ISBN 84-88942-03-6
Tesis
- Seleccionado
  Concepciones de los alumnos de secundaria sobre la noción de función: análisis epistemológico y didáctico
  Luisa Ruiz Higueras
  Tesis doctoral dirigida por Juan Diaz Godino (dir. tes.) . Universidad de Granada (1994).
  - Resumen
Tesis dirigidas
- Seleccionado
  La modelización como herramienta de articulación de la matemática escolar: de la proporcionalidad a las relaciones funcionales
  Francisco Javier García García
  Tesis doctoral dirigida por Luisa Ruiz Higueras (dir. tes.), Josep Gascón (dir. tes.) . Universidad de Jaén (2005).
  - Resumen
Coordinación
- Obras Colectivas
  - Seleccionado
    Sociedad, escuela y matemáticas: aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico
    coord. por Luisa Ruiz Higueras, Antonio Estepa Castro , Francisco Javier García García
    Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, 2007. ISBN 978-84-8439-367-2
  - Seleccionado
    El saber en el espacio didáctico: Jornadas de Didáctica de las Ciencias Sociales, Experimentales y Matemáticas
    coord. por Luisa Ruiz Higueras
    Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, 1996. ISBN 84-88942-81-8

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