InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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José Manuel Calabuig Rodríguez
Carlos Segura Cordero
Lluís Albarracín Gordo
María Núria Gorgorió i Solá
Amparo Hurtado Soler
Paz Mata Codes
Lluís Miquel García Raffi
Luis M. García
Bernardo Gómez Alfonso
Irene Ferrando
Lorena Sierra Galdón
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César Gallart Palau, Carlos Segura Cordero , Lluís Albarracín Gordo
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 35, 2025 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Investigación sobre la enseñanza de las matemáticas en un contexto educativo por competencias), págs. 139-164
César Gallart Palau, Carlos Segura Cordero
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 107, 2025 (Ejemplar dedicado a: Modelización matemática en el aula), págs. 14-19
Irene Ferrando , Lluís Albarracín Gordo
, Carlos Segura Cordero
, César Gallart Palau
Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 27, Nº 2, 2024, págs. 357-373
IMMC-Spain, el desafío de la modelización para estudiantes de educación secundaria
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Carlos Segura Cordero
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 115, 2023, págs. 59-70
La modelización matemática a través del International Mathematical Modeling Challenge
César Gallart Palau, Paz Mata Codes
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 112, 2022, págs. 7-22
Formación del profesorado en modelización: primeros pasos de una profesora novel
Paz Mata Codes, César Gallart Palau
Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 43-56
Modelización matemática en la educación secundaria: manual de uso
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 12, Nº. 1, 2019, págs. 71-86
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 33, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: (Julio-Diciembre)), págs. 47-62
Análisis de los procesos de resolución de tres tareas de modelización
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 10, Nº. 2, 2017, págs. 137-152
Análisis competencial de una tarea de modelización abierta
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 88 (Marzo), 2015, págs. 93-103
El profesor ante la actividad modelizadora en el aula de secundaria
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 79, 2015, págs. 9-16
La modelización como competencia transversal en el sistema educativo español
José Manuel Calabuig Rodríguez , Irene Ferrando
, César Gallart Palau, Lluís Miquel García Raffi
, Amparo Hurtado Soler, Lorena Sierra Galdón
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 69, 2015, págs. 44-51
Influencia del contexto en la expresión a/0.
Bernardo Gómez Alfonso , César Gallart Palau
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 12, 2009 (Ejemplar dedicado a: IX Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 91-100
Una herramienta para la caracterización de modelos producidos en la resolución de problemas de Fermi
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Lluís Miquel García Raffi
, Lluís Albarracín Gordo
, María Núria Gorgorió i Solá
Investigación en Educación Matemática XIX / coord. por Ceneida Fernández Verdú , Marta Molina
, Núria Planas i Raig
, 2015, ISBN 978-84-9717-385-8, págs. 269-278
Implementación de tareas de modelización abiertas en el aula de secundaria, análisis previo
César Gallart Palau, Irene Ferrando , Luis M. García
Investigación en Educación Matemática XVIII / coord. por María Teresa González Astudillo , Myriam Codes Valcarce
, David Arnau Vera
, Tomás Ortega del Rincón
, 2014, ISBN 978-84-697-0819-4, págs. 327-336
La Modelización como herramienta de evaluación competencial
César Gallart Palau
Tesis doctoral dirigida por Irene Ferrando (dir. tes.) , Lluís Miquel García Raffi (dir. tes.)
. Universitat Politècnica de València (2016).
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