Isidoro Hernán Losada

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (17)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Flipped Classroom and Aronson´s Puzzle: a Combined Evaluation in the Master´s Degree in Preuniversitary Teaching

    Carlos A. Lázaro Carrascosa, Isidoro Hernán Losada, Daniel Palacios-Alonso , Jesús Angel Velázquez Iturbide

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 22, 2021

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC

    Jesús Angel Velázquez Iturbide , Diana Pérez Marín , Oriol Borrás Gené, César Cáceres Taladriz , Miguel García Iruela, Marta Gómez Gómez, Isidoro Hernán Losada, Raquel Hijón Neira , Carlos A. Lázaro Carrascosa, Estefanía Martín , Mercedes Martín Lope, Daniel Palacios-Alonso , Pedro Paredes Barragán, Maximiliano Paredes Velasco , María Celeste Pizarro Romero , Liliana Patricia Santacruz Valencia , Jaime Urquiza Fuentes , María Zapata Cáceres

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 30 (Julio-Diciembre), 2019, págs. 1-12

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Experiencia para la evaluación de VisBack, una herramienta para la visualización de algoritmos de backtracking

    Carmen Lacave Rodero , Maximiliano Paredes Velasco , Jesús Angel Velázquez Iturbide , Isidoro Hernán Losada

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 26 (Julio-Diciembre), 2017, págs. 82-93

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC

    Jesús Angel Velázquez Iturbide , Francisco Almeida, Isidoro Hernán Losada, Raquel Hijón Neira , Estefanía Martín , Maximiliano Paredes Velasco , Antonio Pérez Carrasco, Diana Pérez Marín , Manuel Rubio, Liliana Patricia Santacruz Valencia , Jaime Urquiza Fuentes

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 15 (Enero - Junio), 2012, págs. 103-112

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Aproximación a las Escuelas de Primeras Letras a comienzos del siglo XIX. Especial referencia al Plan y el Reglamento General de Escuelas de Primeras Letras de 1825

    José Enrique Anguita Osuna, Isidoro Hernán Losada, Sergio Román Aliste

    Desafíos educativos actuales: investigación e innovación en el aula / coord. por Martín Zulaica López, 2023, ISBN 978-84-19690-89-0, págs. 13-24

    
  • Seleccionado

    Aula Invertida combinada con Puzle de Aronson en diferentes modalidades de aprendizaje

    Carlos A. Lázaro Carrascosa, Isidoro Hernán Losada

    El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas / César Cáceres Taladriz (ed. lit.) , Natalia Esteban (ed. lit.), Daniel Becerra Jiménez (ed. lit.), Oriol Borrás Gené (ed. lit.), José Luis López Bastias (ed. lit.), M. Irene Ros Martín (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-691-2, págs. 167-184

    
  • Seleccionado

    Herramienta de Visualización de Programas SRec: Un Estudio de la Autoeficacia del Estudiante

    Maximiliano Paredes Velasco , Isidoro Hernán Losada, Jesús Angel Velázquez Iturbide , Carlos María Alcover de la Hera

    TICAI 2017: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / Alfonso Lago Ferreiro (ed. lit.) , André Vaz Fidalgo (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8158-774-6, págs. 93-100

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    El efecto de una herramienta de visualización de programas en la eficiencia y en la autoeficacia de los alumnos

    Maximiliano Paredes Velasco , Isidoro Hernán Losada, Jesús Angel Velázquez Iturbide , Carlos María Alcover de la Hera

    Atas do XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa e VIII Encontro do CIED: III Encontro Internacional, 2017, ISBN 978-989-95733-9-0, págs. 282-287

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Un Estudio sobre la Influencia de la Visualización de Algoritmos en la Motivación de los Alumnos

    Jesús Angel Velázquez Iturbide , Isidoro Hernán Losada, Maximiliano Paredes Velasco

    TICAI 2016: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / Alfonso Lago Ferreiro (ed. lit.) , Manuel G. Gericota (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-8158-732-6, págs. 73-80

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Un Estudio sobre la Influencia de la Visualización de Algoritmos en la Motivación de los Alumnos

    Jesús Angel Velázquez Iturbide , Isidoro Hernán Losada, Maximiliano Paredes Velasco

    XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo , António José Mendes , 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 235-240

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Creación de videos en redes sociales educativas

    Estefanía Martín , Miguel A. Gutiérrez Moreno, Pablo Llinás Arnaiz, Pablo A. Haya , Isidoro Hernán Losada, Jaime Urquiza Fuentes , Jorge Castellanos

    Proyectos de innovación docente y experiencias educativas con TIC / Manuel Gértrudix Barrio (ed. lit.), Natalia Esteban (ed. lit.), José Eloy Hortal Muñoz (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-9085-548-5, págs. 17-28

    
  • Seleccionado

    ¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

    Estefanía Martín , Manuel Gértrudix Barrio, Jaime Urquiza Fuentes , Pablo A. Haya , Isidoro Hernán Losada, Jorge Castellanos

    Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia / coord. por Estefanía Martín , José Hernández Ortega, 2014, ISBN 978-84-697-0914-6, págs. 53-65

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Comparación de la taxonomía de Bloom con otras teorías del aprendizaje

    Isidoro Hernán Losada

    Actas del III Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2009 / coord. por Jesús Angel Velázquez Iturbide , Isidoro Hernán Losada, 2011, ISBN 978-84-9982-245-7, págs. 203-213

    
  • Seleccionado

    Aprendizaje activo en ingeniería de telecomunicaciónes: Un caso de estudio

    Estefanía Martín , Carlos A. Lázaro Carrascosa, Isidoro Hernán Losada

    Actas del IV Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2010 / coord. por Jesús Angel Velázquez Iturbide , Liliana Patricia Santacruz Valencia , 2011, ISBN 978-84-9982-741-4, págs. 257-269

    
  • Seleccionado

    Conclusiones sobre la aplicación de la Taximonía de Bloom al diseño de herramientas pedagógicas

    Isidoro Hernán Losada

    Actas del I Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2007 / coord. por Jesús Angel Velázquez Iturbide , 2009, ISBN 978-84-9849-376-4, págs. 139-150

    
  • Seleccionado

    Dimensiones, indicadores e índices para el aprendizaje de la herencia en POO

    Isidoro Hernán Losada

    Actas del II Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2008 / coord. por Jesús Angel Velázquez Iturbide , Raquel Hijón Neira , 2009, ISBN 978-84-9849-433-4, págs. 169-179

    
  • Seleccionado

    Tutores Interactivos Basados en Objetivos Pedagógicos para el Aprendizaje de la Programación

    Isidoro Hernán Losada, Carlos A. Lázaro Carrascosa, Maximiliano Paredes Velasco , Jesús Angel Velázquez Iturbide

    I Encuentro de Intercambio de Experiencias en Innovación Docente en la Universidad Rey Juan Carlos: [recurso electrónico], 2009, ISBN 978-84-692-6552-9, pág. 27

    
  • Seleccionado

    Hacia el nivel de aplicación en la taxonomía de Bloom: generación de ejercicios semiabiertos sobre POO

    Isidoro Hernán Losada, Jesús Angel Velázquez Iturbide

    Actas del Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación: VIII Congreso Nacional de Informática Educativa (SINTICE 2007) / coord. por María Isabel Fernández de Castro , Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa, IEEE, 2007, ISBN 978-84-9732-597-4, págs. 27-34

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    TextOO: an object-oriented learning tool based on enunciates

    Carlos A. Lázaro Carrascosa, Jesús Angel Velázquez Iturbide , Raquel Hijón Neira , Isidoro Hernán Losada

    8th International Symposium on Computers in Education: proceedings : october 24-26th, León, Spain / coord. por Luis Panizo Alonso , Lidia Sánchez González , Baltasar Fernández Manjón , Martín Llamas Nistal , Vol. 1, 2006, ISBN 84-9773-301-0, págs. 132-140

    
  • Seleccionado

    Programming learning tools based on bloom's taxonomy: proposal and accomplishments

    Isidoro Hernán Losada, Jesús Angel Velázquez Iturbide , Carlos A. Lázaro Carrascosa

    8th International Symposium on Computers in Education: proceedings : october 24-26th, León, Spain / coord. por Luis Panizo Alonso , Lidia Sánchez González , Baltasar Fernández Manjón , Martín Llamas Nistal , Vol. 1, 2006, ISBN 84-9773-301-0, págs. 343-351

    
  • Seleccionado

    Un prototipo de herramienta educativa basada en la Taxonomía de Bloom

    Isidoro Hernán Losada, Carlos A. Lázaro Carrascosa

    Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4

    • Resumen
    

• Libros

  • Seleccionado

    Desarrollo y multidisciplinariedad para la formación de los futuros docentes

    Isidoro Hernán Losada (aut.), Arcadio Sotto (aut.)

    La Muralla, 2022. ISBN 978-84-7133-879-2

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Diseño de software educativo para la enseñanza de la programación orientada a objetos basado en la taxonomía de Bloom

    Isidoro Hernán Losada

    Tesis doctoral dirigida por Jesús Angel Velázquez Iturbide (dir. tes.) . Universidad Rey Juan Carlos (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Seleccionado

      Innovación educativa y formación docente: últimas aportaciones en la investigación

      coord. por Isidoro Hernán Losada, José Enrique Anguita Osuna

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-024-5

      Ha sido reseñado en:

      • IEF Innovación educativa y formación docente: últimas aportaciones en la investigación

        Laura Arroyo Martínez (res.)

        Pulso: revista de educación, ISSN-e 2445-2866, ISSN 1577-0338, Nº. 46, 2023, págs. 109-112

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      
    • Seleccionado

      Formándonos para educar: aportaciones en investigación e innovación educativa

      coord. por Laura Arroyo Martínez, Isidoro Hernán Losada

      Thomson Reuters Aranzadi, 2022. ISBN 9788411249393

      
    • Seleccionado

      Actas del III Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2009

      coord. por Jesús Angel Velázquez Iturbide , Isidoro Hernán Losada

      Dykinson, 2011. ISBN 978-84-9982-245-7

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Documat. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.