Paola Valero
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Anette de Ron
Ole Skovsmose
Gloria García Oliveros
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Chad Leidy
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Francisco Javier Camelo
Kicki Skog
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Julio Romero
Alex Montecino
Núria Planas i Raig
Ole Skovmose
Ole Ravn
Bruna Leticia Nunes Viana
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Pedro Paulo Scandiuzzi
Cristina Gómez
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Vilma María Mesa
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Zentralblatt MATH-
Artículos de revistas
Collage de problemas matemáticos ilustrados: Cortes agenciales enredados en la producción de conocimiento matemático
Laura Caligari, Eva Norén, Paola Valero
Prometeica, ISSN-e 1852-9488, Nº. 31, 2024 (Ejemplar dedicado a: Prometeica - v 31 (11/2024 - 02/2025)), págs. 336-346
Encuentros de una revisión de literatura feminista con investigaciones en educación matemática
Bruna Leticia Nunes Viana, Anette de Ron, Paola Valero, Kicki Skog
Prometeica, ISSN-e 1852-9488, Nº. 31, 2024 (Ejemplar dedicado a: Prometeica - v 31 (11/2024 - 02/2025)), págs. 430-440
La educación matemática y la dignidad de estar siendo
Paola Valero, Gloria García Oliveros, Francisco Javier Camelo, Gabriel Mancera, Julio Romero
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 37, Nº. 3, 2022, págs. 38-59
Subjetivación matemática, democracia y la dignidad de estar siendo: una década después
Paola Valero
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 37, Nº. 3, 2022, págs. 60-65
Enactaciones de la educación matemática crítica en Colombia
Paola Valero
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 14, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: (Con/Per/Sub/Di)-versiones Colombianas de la educación matemática crítica: pensando un hacer), págs. 47-61
Lo ético-político en la educación matemática: Conceptos y retos para la práctica
Melissa Andrade Molina, Paola Valero
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 84, 2019 (Ejemplar dedicado a: Ética y matemáticas. Formación del profesorado), págs. 7-14
Recontextualizaciones y ensamblajes: ABP y matemáticas universitarias
Paola Valero, Ole Ravn
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., ISSN-e 2462-2737, Nº. 1, 2017, págs. 4-25
El deseo de acceso y equidad en la educación matemática
Paola Valero
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 73, 2017 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Equidad y educación matemática, parte 1 (jul-dic); 153.177), págs. 99-128
Tracing translations of ICT policies in higher education
Gary Alberto Cifuentes Álvarez, Paola Valero
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 24, Nº. 1, 2016
Lo político en la educación matemática: de la educación matemática crítica a la política cultural de la educación matemática
Paola Valero, Melissa Andrade Molina, Alex Montecino
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 18, Nº. 3, 2015, págs. 287-300
Carola Hernández Hernández, Chad Leidy, Juan Carlos Olarte, Paola Valero
Voces y Silencios, ISSN-e 2215-8421, Vol. 5, Nº. 2, 2014, págs. 83-98
Aprender matemáticas en una posición de frontera: los porvenires y la intencionalidad de los estudiantes en una favela brasilera
Ole Skovsmose, Pedro Paulo Scandiuzzi, Paola Valero, Helle Alro, Patricia Perry (trad.)
Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 23, Nº. 59, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática: enfoque sociocultural), págs. 103-124
Discourses of Power in Mathematics Education Research: Concepts and Possibilities for Action
Paola Valero
PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 2, Nº. 2, 2008, págs. 43-60
"Antes de Dividir, se Tiene que Sumar": "Entre-vistar" Porvenires de Estudiantes Indígenas
Ole Skovsmose, Helle Alro, Paola Valero
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 1, Nº. 2, 2008, págs. 111-136
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Colaboraciones en obras colectivas
Tracing the Socio-Cultural-Political Axis In Understanding Mathematics Education
Núria Planas i Raig
, Paola ValeroThe second handbook of research on the psychology of mathematics education: the journey continues / Ángel Gutiérrez Rodríguez (ed. lit.)
, Gilah C. Leder (ed. lit.), Paolo Boero (ed. lit.) , 2016, ISBN 978-94-6300-561-6, págs. 447-479Possibilities from the classroom from one perspective socio-political
Paola Valero
Family and community in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement / coord. por Francisco Javier Díez Palomar, Clive Kanes, 2012, ISBN 978-84-490-2742-0, págs. 57-60
La inclusión de visiones sobre lo "social" y lo "político" en educación matemática
Paola Valero
Teoría, crítica y práctica de la educación matemática / coord. por Núria Planas i Raig
, 2012, ISBN 978-84-9980-448-4, págs. 187-203Educación matemática y justicia social: hacerle frente a las paradojas de la sociedad de la información
Ole Skovmose, Paola Valero
Educación matemática y exclusión / coord. por J. Giménez, Francisco Javier Díez Palomar, Marta Civil, 2007, ISBN 978-84-7827-513-7, págs. 45-62
Calculadoras gráficas y precálculo
Pedro Gómez, Cristina Carulla, Cristina Gómez, Vilma María Mesa, Paola Valero
Memorias: III Congreso Iberoamericano de Informática Educativa : Barranquilla, 8 al 11 [de julio] de 1996 / coord. por Gloriamparo Barón Sierra, Olga Mariño, Hugo Escobar Melo, Vol. 2, 1996 (Comunicaciones)
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