PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática

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  Año 2008, Vol. 2, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Seleccionado

      Discourses of Power in Mathematics Education Research: Concepts and Possibilities for Action

      Paola Valero

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      págs. 43-60

      
    • Seleccionado

      Análisis y Clasificación de Errores Cometidos por Alumnos de Secundaria en los Procesos de Sustitución Formal, Generalización y Modelización en Álgebra

      Raquel Ruano Barrera, Martín Manuel Socas Robayna , María Mercedes Palarea Medina

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      págs. 61-74

      
    • Seleccionado

      Elementary School Students' Approaches to Solving True/False Number Sentences

      Marta Molina , Encarnación Castro Martínez , John Mason

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      págs. 75-86