Pilar Rodríguez Marín

• Artículos de revistas (19)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    GHIA: Modelado de Estudiantes, Analítica de Aprendizaje, Atención a la Diversidad y e-Learning

    Xavier Alamán Roldán , Rosa María Carro Salas , Ruth Cobos Pérez , Javier Gómez Escribano, Francisco Jurado Monroy , Pablo Molins-Ruano, Germán Montoro Manrique , Jaime Moreno , Álvaro Ortigosa , Pilar Rodríguez Marín, Juan C. Torrado

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 30 (Julio-Diciembre), 2019, págs. 78-89

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  • Seleccionado

    Manuel Alfonseca Moreno: Multifacético Manuel

    Pilar Rodríguez Marín

    Encuentros multidisciplinares, ISSN-e 1139-9325, Vol. 20, Nº 60 (Segundo número extraordinario), 2018 (Ejemplar dedicado a: 50 años de la UAM (Un homenaje multidisciplinar a sus grandes baluartes))

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  • Seleccionado

    Introducción a la investigación arqueológica para estudiantes a través de reconstrucciones virtuales

    Sofía Pérez Ruiz, Ainara Acebo, Pilar Rodríguez Marín, Sacha Gómez Moñivas

    Trabajos de Egiptología=Papers on Ancient Egypt, ISSN 1695-4750, Nº. 8, 2017 (Ejemplar dedicado a: Dando agua a los pájaros. Homenaje a Covadonga Sevilla Cueva), págs. 303-308

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    Improvement Process of Adaptive Questionnaires: Implementation and Early Experiences With e-valUAM

    Pablo Molins-Ruano, Francisco Luis Borrego Gallardo, Covadonga Sevilla Cueva, Francisco Jurado Monroy , Pilar Rodríguez Marín, Sacha Gómez Moñivas

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 11, Nº. 3, 2016, págs. 187-193

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    GHIA (Grupo de Herramientas Interactivas Avanzadas), UAM

    Xavier Alamán Roldán , Rosa María Carro Salas , Iván D. Claros, Ruth Cobos Pérez , Leovy Echeverría Rodríguez, Manuel García Herranz , Javier Gómez Escribano, Esther Guerra Sánchez , Pablo A. Haya , Juan de Lara Jaramillo , Juan Mateu Ruzafa, Germán Montoro Manrique , Jaime Moreno , Álvaro Ortigosa , Pilar Rodríguez Marín

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 15 (Enero - Junio), 2012, págs. 57-66

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  • Seleccionado

    Natural language processing meets user modeling for automatic and adaptive free-text scoring

    Diana Pérez Marín, Ismael Pascual Nieto, Pilar Rodríguez Marín

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 41, 2008, págs. 225-232

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  • Seleccionado

    ¿Pueden los ordenadores evaluar automáticamente preguntas abiertas?

    Diana Pérez Marín, Enrique Alfonseca Cubero , Pilar Rodríguez Marín

    Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº. 183, 2006 (Ejemplar dedicado a: Servicios Web), págs. 50-53

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    Willow: automatic and adaptative assessment of students' free-text answers

    Diana Pérez Marín, Enrique Alfonseca Cubero , Pilar Rodríguez Marín, Ismael Pascual Nieto

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 37, 2006, pág. 367

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    About the effects of combining Latent Semantic Analysis with natural language processing techniques for free-text assessment

    Alfio Gliozzo, Enrique Alfonseca Cubero , Carlo Strapparava, Bernardo Magnini , Pilar Rodríguez Marín, Diana Pérez

    Revista signos: estudios de lingüística, ISSN-e 0718-0934, ISSN 0035-0451, Nº. 59, 2005, págs. 325-343

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  • Seleccionado

    Educar sin excluir

    Pilar Alonso Polo, Pilar Rodríguez Marín, Ester Miquel i Bertran, David Durán i Gisbert, Núria Marín, Gerardo Echeita Sarrionandia, Mel Ainscow, María Angeles Parrilla Latas, Josep Font i Roura

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 331, 2004, págs. 50-53

    
  • Seleccionado

    ¿Se puede enseñar conocimiento fonológico a los niños sordos?

    Pilar Alonso Polo, Pilar Rodríguez Marín, Ana Belén Domínguez Gutiérrez

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 26, Nº 4, 2003, págs. 483-501

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  • Seleccionado

    Creación de cursos adaptativos en TANGOW mediante tareas, reglas y elementos multimedia

    Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido , Pilar Rodríguez Marín

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 21 (Septiembre - Diciembre), 2001

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  • Seleccionado

    Una herramienta para la construcción de sitios web adaptativos

    Pilar Rodríguez Marín, Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido

    Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº 147, 2000, pág. 22

    
  • Seleccionado

    Un Sistema de Enseñanza Adaptativa a Distancia Basado en Tareas y Reglas Docentes

    Pilar Rodríguez Marín, Estrella Pulido , Rosa María Carro Salas

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 3, Nº 1, 2000, págs. 165-182

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  • Seleccionado

    El formalismo semántico en la interfaz de Lenguaje Natural de Prógenes

    Julio González Arroyo, Pilar Rodríguez Marín, Julia Díaz García

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 14, 1994, págs. 119-132

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    PROGENES: La interfaz en Lenguaje Natural

    Pilar Rodríguez Marín, Julia Díaz García

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 11, 1991, págs. 41-54

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    Un prototipo multilingüe de traducción asistida por ordenador

    Pilar Rodríguez Marín, Luis de Sopeña Pastor

    Revista de informática y automática, ISSN 0210-8712, Año 22, Nº. 1, 1989, págs. 46-54

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    Reconocimiento de palabras muy semajantes basado en la minimización del criterio perceptron

    Ángeles Fernández, Pilar Rodríguez Marín, Enrique Vidal Ruiz , Héctor Rulot Segovia

    Revista de informática y automática, ISSN 0210-8712, Año 21, Nº. 1, 1988, págs. 38-47

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    MENTOR: un proyecto en Traducción Automática

    Pilar Rodríguez Marín

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 5, 1987, págs. 99-104

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Proyecto Indigo!: Grupo de investigación en tecnologías educativas y de asistencia a personas con diversidad funcional intelectual

    Xavier Alamán Roldán , Rosa María Carro Salas , Ruth Cobos Pérez , Javier Gómez Escribano, Fco. Antonio Jurado Morón, Germán Montoro Manrique , Jaime Moreno , Álvaro Ortigosa , Pilar Rodríguez Marín, Estefanía Martín , Francisco Miguel Gea Megías , Dulce María Romero Ayuso , José Luis Cuesta Gómez, Raquel de la Fuente Anuncibay , Gerardo Herrera Corral

    Actas del XXI Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador: INTERACCIÓN 20/21 / coord. por Arcadio Reyes Lecuona , Luis Molina Tanco , Blanca Montalvo , Cristina Suemay Manresa Yee , Carina Soledad González González , Daniel González Toledo, Maria Cuevas Rodriguez, 2021, ISBN 978-84-1335-113-1, págs. 121-122

    
  • Seleccionado

    Proyecto eMadrid: Aprendizaje Ubicuo, Adaptación, Adaptabilidad y Accesibilidad

    Rosa María Carro Salas , Pablo Molins-Ruano, Pilar Rodríguez Marín, G. M. Sacha, Carlos Delgado Kloos , Pedro J. Muñoz Merino, Mario Muñoz Organero , Manuel Alonso Castro Gil , Sergio Martín Gutiérrez

    XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo , António José Mendes , 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 497-500

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    Construcción de cuestionarios de calidad con e-valUAM

    Pablo Molins-Ruano, Francisco Luis Borrego Gallardo, Covadonga Sevilla Cueva, Francisco Jurado Monroy , Pilar Rodríguez Marín, G. M. Sacha

    Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas del XVI Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE' 14) / José Luis Sierra Rodríguez (ed. lit.) , Juan Manuel Dodero Beardo (ed. lit.) , Daniel Burgos Solans (ed. lit.) , 2014, ISBN 978-84-16125-41-8, págs. 291-297

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    CoMoLE: a context-based adaptive hypermedia system for m-learning

    Estefanía Martín , Rosa María Carro Salas , Pilar Rodríguez Marín

    Actas del Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación: VIII Congreso Nacional de Informática Educativa (SINTICE 2007) / coord. por María Isabel Fernández de Castro , Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa, IEEE, 2007, ISBN 978-84-9732-597-4, págs. 79-86

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    Por qué y cómo enseñar conocimiento fonológico a los alumnos sordos

    Pilar Alonso, Pilar Rodríguez Marín, Ana Belén Domínguez Gutiérrez

    Dificultades del desarrollo: evaluación e intervención: instrumentos y programas de intervención: CD-ROM / coord. por Jesús Nicasio García Sánchez , 2007

    
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    Evaluación y enseñanza de conocimiento fonológico a alumnos sordos

    Ana Belén Domínguez Gutiérrez, Pilar Alonso, Pilar Rodríguez Marín

    Dificultades del desarrollo: evaluación e intervención / Jesús Nicasio García Sánchez (aut.) , 2007, ISBN 978-84-368-2098-0, págs. 175-186

    
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    Automatic generation of Students’ Conceptual Models Underpinned by Free-Text Adaptive Computer Assisted assessment

    Diana Pérez Marín, Enrique Alfonseca Cubero , Manuel Freire Morán , Pilar Rodríguez Marín, José María Guirao Miras, Antonio Moreno Sandoval

    Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006, 2006, ISBN 9780769526324, págs. 280-284

    
  • Seleccionado

    Creación de cursos adaptativos en TANGOW mediante tareas, reglas y elementos multimedia

    Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido , Pilar Rodríguez Marín

    Interacción'2001: (16, 17 y 18 de mayo de 2001, Salamanca, España) / coord. por Julio Abascal González , Francisco José García Peñalvo , Ana Belén Gil González , 2002, ISBN 84-7800-874-8, págs. 141-150

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  • Seleccionado

    Adaptive internet-based learning with the TANGOW system

    Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido , Pilar Rodríguez Marín

    Computers and education in the 21st century / Manuel Ortega Cantero (ed. lit.) , José Bravo Rodríguez (ed. lit.) , 2000, ISBN 1-280-20019-7, págs. 127-135

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  • Seleccionado

    Utilización del sistema TANGOW en aplicaciones de enseñanza adaptativa a distancia

    Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido , Pilar Rodríguez Marín

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira , 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 139-143

    
  • Seleccionado

    Diseño de un curso interactivo y adaptativo de procesadores de lenguajes

    Manuel Alfonseca Moreno , Rosa María Carro Salas , Estrella Pulido , Pilar Rodríguez Marín

    VI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2000 : Libro de Comunicaciones / coord. por Rosalía Peña Ros , Pedro Antonio Ramos Alonso , Antonio José de Vicente Rodríguez, 2000, ISBN 84-8138-409-7, págs. 388-394

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• Tesis

  • Seleccionado

    Un formalismo para la representación y utilización de información bilingüe en sistemas de traducción automática

    Pilar Rodríguez Marín

    Tesis doctoral dirigida por Luis de Sopeña Pastor (dir. tes.) . Universidad Complutense de Madrid (1991).

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    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Una metodología para gestión de la interacción entre los estudiantes, los profesores y el contenido en aplicaciones en línea de aprendizaje hibrido usando modelos conceptuales

    Ismael Pascual Nieto

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.), Mick O'Donnell (dir. tes.) . Universidad Autónoma de Madrid (2009).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Biblos-e Archivo   Redined 
    
  • Seleccionado

    Una propuesta de incorporación de los estilos de aprendizaje a los modelos de usuario en sistemas de enseñanza adaptativos.

    Pedro Paredes Barragán

    Tesis doctoral dirigida por Álvaro Ortigosa (dir. tes.) , Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Redined  Biblos-e Archivo  
    
  • Seleccionado

    An approach to the visualization of adaptive hypermedia structures and other small-world networks based on hierarchically clustered graphs

    Manuel Freire Morán

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2007).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    
  • Seleccionado

    Adaptive computer assisted assessment of free-text students' answers: an approach to automatically generate students' conceptual models

    Diana Rosario Pérez Marín

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.), Enrique Alfonseca Cubero (dir. tes.) . Universidad Autónoma de Madrid (2007).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Redined  Biblos-e Archivo  
    
  • Seleccionado

    An Approach for Automatic Generation of on-line Information Systems based on the Integration of Natural Language Processing and Adaptive Hypermedia Techniques

    Enrique Alfonseca Cubero

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2003).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    
  • Seleccionado

    Un mecanismo basado en tareas y reglas para la creación de sistemas hipermedia adaptativos: aplicación a la educación a través de Internet

    Rosa María Carro Salas

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.), Estrella Pulido (dir. tes.) . Universidad Autónoma de Madrid (2001).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    
  • Seleccionado

    Un formalismo para la extracción de información semántica en textos matemáticos

    Julia Díaz García

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (1995).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    
  • Seleccionado

    Reglas genéricas objetos, reglas y excepciones en el procesamiento del lenguaje natural

    Julio Gonzalo Arroyo

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Rodríguez Marín (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (1995).

    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

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