Carmen Aranda López

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
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• Artículos de revistas

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    Formas de aproximar el área bajo una curva: un estudio con estudiantes de bachillerato

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 35, Nº 1, 2017, págs. 157-174

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  • Seleccionado

    Usando "applets" para construir el concepto de integral definida

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 58, 2011, págs. 65-75

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    Construcción del concepto de dependencia lineal en un contexto de geometría dinámica: un estudio de casos

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 13, Nº. 2, 2010, págs. 129-158

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• Colaboraciones en obras colectivas

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    Experimentos de enseñanza en Bachillerato para la construcción deconceptos usando geometría dinámica: Relación entre innovación einvestigación en educación matemática

    Carmen Aranda López

    Ideas para la educación matematica: Perspectivas desde el trabajo de Mª Luz Callejo de la Vega / GIDIMAT · UA (Grupo de investigación en Educación Matemática Universidad de Alicante) (aut.), 2021, ISBN 978-84-121868-8-8, págs. 69-95

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    Uso de applets e interacción entre iguales para favorecer la comprensión del concepto de integral definida como límite

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Investigación en Educación Matemática XXI / coord. por José María Muñoz Escolano , Alberto Arnal Bailera, Pablo Beltrán Pellicer , María Luz Callejo de la Vega , José Carrillo, 2017, ISBN 978-84-16723-42-3, pág. 493

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  • Seleccionado

    Perfiles de estudiantes en la comprensión de la aproximación al área de una superficie bajo una curva

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Investigación en Educación Matemática XIX / coord. por Ceneida Fernández Verdú , Marta Molina , Núria Planas i Raig , 2015, ISBN 978-84-9717-385-8, págs. 123-131

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  • Seleccionado

    Un experimento de enseñanza con applets de geometría dinámica

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Investigación en Educación Matemática XV / coord. por Margarita Marín Rodríguez , Gabriel Fernández García, Lorenzo J. Blanco Nieto , María Mercedes Palarea Medina , 2011, ISBN 978-84-694-5590-6, págs. 247-256

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    Diseño de una trayectoria hipotética de aprendizaje para la construcción de concepto de dependencia lineal

    Carmen Aranda López, María Luz Callejo de la Vega

    Investigación en educación matemática XIV / coord. por Mar Moreno Moreno , Assumpta Estrada Roca , José Carrillo Yañez , 2010, ISBN 978-84-8409-321-3, págs. 199-210

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• Tesis

  • Seleccionado

    Análisis de la construcción del concepto de integral definida en estudiantes de bachillerato

    Carmen Aranda López

    Tesis doctoral dirigida por María Luz Callejo de la Vega (dir. tes.) . Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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