Francisco J. Gallego Durán

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    ¿Puede GPT4 identificar modelos mentales erróneos?

    Francisco J. Gallego Durán, Patricia Compañ Rosique , Carlos-José Villagrá Arnedo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 9 (Actas de las XXX Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (La Coruña, 19, 20 y 21 de), 2024, págs. 25-33

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    Modelos mentales erróneos y persistentes en programación

    Francisco J. Gallego Durán, Patricia Compañ Rosique , Carlos-José Villagrá Arnedo, Gala María García Sánchez, Rosana Satorre Cuerda

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 8, 2023 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática. Granada, del 5 al 7 de julio de 2023 / coord. por José Antonio Cruz Lemus , Nuria Medina Medina , María José Rodríguez Fortiz ), págs. 277-286

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    ¿La evaluación evoluciona?: Una experiencia de coevaluación en ABP

    José Vicente Berná Martínez , Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo , Francisco J. Gallego Durán, Sergio J. Viudes Carbonell, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa, María Dolores Sáez Fernández, M. Pilar Escobar Esteban, Juan Antonio Gil Martínez-Abarca, David Gil Méndez , Antonio Ríos Vila, Javier Ortiz Zamora , Miguel Ángel Lozano Ortega

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 263-270

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    Memoria de trabajo o hábitos de sueño, ¿qué influye más en las habilidades de programación?

    Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Patricia Compañ Rosique , Alberto Real Fernández

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 271-278

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    COVID-proof: cómo el aprendizaje basado en proyectos ha soportado el confinamiento

    Faraón Llorens Largo , Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona , Francisco J. Gallego Durán

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 73-88

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    Convencido del Aprendizaje Basado en Proyectos, ¿por dónde empiezo?

    Rafael Molina Carmona , Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020) / coord. por José Manuel Badía Contelles , Francisco Grimaldo Moreno ), págs. 117-124

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    Todo lo que siempre quiso saber sobre cómo se debe estudiar (pero nunca se atrevió a preguntar)

    Fermín Sánchez Carracedo , Francisco J. Gallego Durán

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020) / coord. por José Manuel Badía Contelles , Francisco Grimaldo Moreno ), págs. 301-308

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    Time-dependent performance prediction system for early insight in learning trends

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Rosana Satorre Cuerda , Patricia Compañ Rosique , Rafael Molina Carmona

    IJIMAI, ISSN-e 1989-1660, Vol. 6, Nº. 2, 2020, págs. 112-124

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    Guía para la gamificación de actividades de aprendizaje

    Rafael Molina Carmona , Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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    El código máquina mola

    Francisco J. Gallego Durán, Patricia Compañ Rosique

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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    Explicando el bajo nivel de programación de los estudiantes

    Patricia Compañ Rosique , Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rosana Satorre Cuerda

    ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 11, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Investigación en Docencia Universitaria de la Informática)

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    Explicando el bajo nivel de programación de los estudiantes

    Francisco J. Gallego Durán, Patricia Compañ Rosique , Rosana Satorre Cuerda , Carlos-José Villagrá Arnedo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Cáceres, 5, 6 y 7 de julio de 2017) / coord. por Alberto Gómez Mancha, Roberto Rodríguez Echeverría ), ISBN 978-84-697-4267-9

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    PLMan: a game-based learning activity for teaching logic thinking and programming

    Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Faraón Llorens Largo , Rafael Molina Carmona

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. Extra 2 (Parte B), 2017 (Ejemplar dedicado a: Engineering Behind Technology-Based Educational Innovations), págs. 807-815

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    ¿Por qué no evaluamos la evaluación?: Un esbozo para un sistema de evaluación entre iguales

    Rosana Satorre Cuerda , Patricia Compañ Rosique , Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil , José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4

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    Movimientos pendulares al situar al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Rafael Molina Carmona

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil , José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4

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    Gamification of the Learning Process: Lessons Learned

    Faraón Llorens Largo , Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Patricia Compañ Rosique , Rosana Satorre Cuerda , Rafael Molina Carmona

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 11, Nº. 4, 2016, págs. 227-234

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    Panorámica: serious games, gamification y mucho más

    Francisco J. Gallego Durán, Carlos-José Villagrá Arnedo, Rosana Satorre Cuerda , Patricia Compañ Rosique , Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo

    ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 7, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y Videojuegos / coord. por Faraón Llorens Largo )

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    Evaluación multimodal en la metodología ABP del itinerario de Creación y Entretenimiento Digital de Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Pérez, Rafael Molina Carmona , Mireia Sempere Tortosa, Sergio J. Viudes Carbonell, José M. Iñesta Quereda , Pedro José Ponce de León Amador, Javier Ortiz Zamora , A. Peguero

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.) , 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 125-145

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    Las presentaciones de los proyectos en la metodología ABP del itinerario de Creación y Entretenimiento Digital de cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia (4606)

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda , Javier Ortiz Zamora , Pedro José Ponce de León Amador, Juan Rubio Navarro

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila , Jordi M. Antolí Martínez , Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 5-12

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    El producto final en la metodología abp para el itinerario de creación y entretenimiento digital del 4to curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda , Pedro José Ponce de León Amador, Javier Ortiz Zamora , Yolanda Cruz Girona

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 43

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    Desarrollo de una metodología ABP para el itinerario Creación y Entretenimiento Digital del Cuarto Curso del Grado en Ingeniería Multimedia (4002)

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda , Pedro José Ponce de León Amador, Gabriel J. García Gómez

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila , 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 155-176

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    Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario Creación y Entretenimiento digital

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, José M. Iñesta Quereda , Pedro José Ponce de León Amador, Gabriel J. García Gómez

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 17-22

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    Uso de la herramienta GitHub en la gestión y monitorización de proyectos ABP en cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Gabriel J. García Gómez , José M. Iñesta Quereda , Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa

    Redes colaborativas en torno a la docencia universitaria / coord. por Rosabel Roig Vila , Jordi M. Antolí Martínez , Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades, 2017, ISBN 978-84-617-8973-3, págs. 402-411

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    Uso de la herramienta GitHub en la gestión y monitorización de proyectos ABP en 4º curso del Grado en Ingeniería Multimedia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Gabriel J. García Gómez , José M. Iñesta Quereda , Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Pedro José Ponce de León Amador, Mireia Sempere Tortosa

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila , 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 243-244

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    Evaluación de la implantación transversal de 4º del Grado en Ingeniería Multimedia, itinerario creación y entretenimiento digital

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, José M. Iñesta Quereda , Pedro Pernías Peco, Pedro José Ponce de León Amador, José Vicente Berná Martínez , Gabriel J. García Gómez , Santiago T. Puente Méndez , Ana Amilburu Osinaga

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 45-61

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    Evaluación de la implantación transversal de 4º del grado en Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Rafael Molina Carmona , Francisco Mora Lizán, Mireia Sempere Tortosa, Carlos-José Villagrá Arnedo, José M. Iñesta Quereda

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila , Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 69-87

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    La guía docente adaptada al modelo de aprendizaje basado en proyectos: el informe previo

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo , Francisco Mora Lizán, Miguel Ángel Lozano Ortega , Mireia Sempere Tortosa, Pedro José Ponce de León Amador, José M. Iñesta Quereda , José Vicente Berná Martínez , Gabriel J. García Gómez , Santiago T. Puente Méndez , Ana Amilburu Osinaga

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 1692-1708

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    Sistema de Predicción para la Asistencia en el Seguimiento del Aprendizaje

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo

    Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta , August Climent i Ferrer , Lluís Vicent Safont , 2015, ISBN 978-99920-70-09-3

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    ¡Gamificad, insensatos!

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta , August Climent i Ferrer , Lluís Vicent Safont , 2015, ISBN 978-99920-70-09-3

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    ABPgame+: siete asignaturas, un proyecto

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo

    Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014 / coord. por Miguel Riesco Albizu, María Ángeles Díaz Fondón , Benjamín López Pérez , 2014, ISBN 978-84-697-0774-6, págs. 285-292

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    ABPgame+ o cómo hacer del último curso de ingeniería una primera experiencia

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Francisco J. Gallego Durán, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo , Miguel Ángel Lozano Ortega , Mireia Sempere Tortosa, Pedro José Ponce de León Amador, José M. Iñesta Quereda , José Vicente Berná Martínez , Gabriel J. García Gómez

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 1384-1399

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    Red ilógica: Red de investigación en la docencia universitaria de la Lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en Internet

    María Jesús Castel de Haro , Cristina Pomares Puig, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Carlos-José Villagrá Arnedo

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 2034-2051

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    Red de coordinación e implementación eficaz del Cuarto Curso de la titulación de Grado en Ingeniería Informática

    Virgilio Gilart Iglesias , Daniel Ruiz Fernández , Higinio Mora Mora , D. Marcos Jorquera , Francisco Javier Ferrández Pastor , Andrés Fuster Guilló , Francisco A. Pujol López , José Vicente Berná Martínez , Mar Pujol López , Antonio Botía Martínez, Diego Viejo Hernando , Francisco J. Gallego Durán, Rafael Álvarez Sánchez , Antonio Zamora Gómez , Domingo Gallardo López , Pilar Arques Corrales , Miguel Cazorla Quevedo , Otto Colomina Pardo, Rosana Satorre Cuerda , José Penadés Martínez , Andrés Montoyo Guijarro , Jorge Calera Rubio , Francisco Moreno Seco, Patricio Martínez Barco , Jaime Gómez Ortega , Paloma Moreda Pozo , Juan Trujillo Mondéjar , Antonio M. Corbí Bellot, Cristina Cachero Castro , Juan Antonio Pérez Ortiz , Juan Ramón Rico Juan , José-Luis Vicedo González , José Ángel Berná Galiano, Jorge Pomares Baeza , Evaristo Colomina Climent

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 477-493

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    Red ilógica: red de investigación en la docencia universitaria de la lógica: del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en internet

    María Jesús Castel de Haro , Cristina Pomares Puig, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Carlos-José Villagrá Arnedo

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 1574-1590

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    Red ilógica: Red de investigación en la docencia universitaria de la Lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en Internet

    María Jesús Castel de Haro , Cristina Pomares Puig, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Carlos-José Villagrá Arnedo

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 1498-1512

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    Grupo de trabajo para valorar los materiales docentes usados en la metodología ECTS en primer curso de las Titulaciones de Informática durante el curso 2007-2008: Lógica computacional

    María Jesús Castel de Haro (coord.) , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Cristina Pomares Puig, Carlos-José Villagrá Arnedo, Santiago Cortés Vaíllo

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 527-556

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    Red de investigación en la docencia universitaria de la Lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en Internet

    Carlos-José Villagrá Arnedo (coord.), María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Cristina Pomares Puig

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 1119-1138

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    Red de investigación en la docencia universitaria de la lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en Internet

    Carlos-José Villagrá Arnedo, María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-9262-1, págs. 1416-1437

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    Evaluación con-curso no pica

    Carlos-José Villagrá Arnedo, María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, S. Cortés Vaíllo

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 640-655

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    Lógica computacional

    María Jesús Castel de Haro (coord.) , Francisco J. Gallego Durán, C. López Ferri, Faraón Llorens Largo , Pedro R. Navarro Robles, J.A. Palomino Benito, Cristina Pomares Puig, C.J. Villagrá Arrendó

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 1604-1655

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    Red de investigación de la docencia universitaria de la lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en internet

    Carlos-José Villagrá Arnedo (coord.), María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Cristina Pomares Puig

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 3950-3962

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    E-valuación en tiempo real

    C.J. Villagrá Arrendó, María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Cristina Pomares Puig, Pablo Suau Pérez, S. Cortés Vaíllo

    VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2009, ISBN 978-84-692-5510-0, págs. 699-708

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    Red ILÓGICA: memoria

    María Jesús Castel de Haro (coord.) , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Cristina Pomares Puig, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Investigacions docents : del disseny curricular a les pràctiques d'aula: EEES 2007 / Aurora Fourcade López (dir.), Marcos J. Iglesias Martínez (dir.), Gladys Merma Molina (dir.) , Francesc Pastor Verdú (dir.), 2008, ISBN 978-84-690-9972-8, págs. 1-11

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    Agent oriented programming applied to story telling: UApolis as a case of study

    Abel Bernabeu García, Juan Rafael Reverte Bernabéu, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    6th International Workshop on Practical Applications on Agents and Multiagent Systems / Javier Bajo Pérez (ed. lit.) , Vidal Alonso Secades (ed. lit.) , Luis Joyanes Aguilar (ed. lit.) , Juan Manuel Corchado Rodríguez (ed. lit.) , 2007, ISBN 978-84-611-8858-1, págs. 359-368

    
  • Seleccionado

    Implementación de metodologías docentes para la asignatura "Lógica Computacional" conforme con el Sistema ECTS: (Curso 2005/2006)

    María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Cristina Pomares Puig, Carlos-José Villagrá Arnedo

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática / coord. por María Jesús Castel de Haro , Maximiliano Sáiz Noeda , Violeta Migallón Gomis , 2007, ISBN 978-84-690-3772-0

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Aportaciones al EEES de la asignatura "Lógica Computacional" de las titulaciones de Informática

    María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, Cristina Pomares Puig

    V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Marcos J. Iglesias Martínez, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-7723-8

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  • Seleccionado

    Computer games tell, show, involve-- and teach

    Francisco J. Gallego Durán, Rosana Satorre Cuerda , Faraón Llorens Largo

    8th International Symposium on Computers in Education: proceedings : october 24-26th, León, Spain / coord. por Luis Panizo Alonso , Lidia Sánchez González , Baltasar Fernández Manjón , Martín Llamas Nistal , Vol. 1, 2006, ISBN 84-9773-301-0, págs. 157-161

    
  • Seleccionado

    Contributions of agent-oriented programming to the production of computer games

    Juan Rafael Reverte Bernabéu, Héctor Linares, Abel Bernabeu García, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo

    Fifth International Workshop on Practical Applications of Agents and Multiagent Systems (IWPAAMS'06): October 19-20, 2006, E. U. Informática - Segovia (Spain), U. of Valladolid : proceedings / Fernando Díaz Gómez (ed. lit.) , Juan Manuel Corchado Rodríguez (ed. lit.) , Florentino Fernández Riverola (ed. lit.) , 2006, ISBN 84-934181-7-X, págs. 125-134

    
  • Seleccionado

    Red ilógica: Investigación en la docencia universitaria de la lógica, del uso de las tecnologías informáticas y su presencia en internet

    Faraón Llorens Largo , María Jesús Castel de Haro , Francisco J. Gallego Durán, José Javier Gomis Castelló, Rosana Satorre Cuerda , Carlos-José Villagrá Arnedo

    Investigacions col·legiades: el model docent en la Universitat / María José Frau Llinares (aut.), Narciso Sauleda Parés (aut.) , 2006, ISBN 84-689-6437-9, pág. 24

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    Un entorno de aprendizaje neuroevolutivo: screaming racers

    Mireia Sempere Tortosa, Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Mar Pujol López , Ramón Rizo Aldeguer

    4th International workshop on practical applications of agents and multiagent systems: IWPAAMS 2005 / coord. por Isaías García Rodríguez , Francisco Jesús Rodríguez Sedano , 2005, págs. 121-129

    
  • Seleccionado

    An assistant for learning logic deduction

    Faraón Llorens Largo , Ramón Rizo Aldeguer , Francisco J. Gallego Durán, Sergio Mira Cabrera

    3rd International workshop on practical applications of agents and multiagent systems: IWPAAMS 2004 / Vicente J. Botti Navarro (ed. lit.) , Emilio Santiago Corchado Rodríguez (ed. lit.) , 2004, ISBN 84-96394-07-7, págs. 258-265

    
  • Seleccionado

    Online Videogames: a platform for the Intelligent Agents

    Francisco J. Gallego Durán, Faraón Llorens Largo , Santiago Varela, Mar Pujol López

    NTIT : New trends on information technology / International Workshop on Practical Applications of Agents and Multi-agent Systems (2º. 2003. Valladolid) (aut.), 2004, ISBN 8468847208, págs. 116-123

    

• Libros

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    Aprenentatge basat en projectes grans: experiència i lliçons apreses

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo , Francisco J. Gallego Durán

    Octaedro, 2020. ISBN 978-84-18348-79-2

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  • Seleccionado

    Aprendizaje basado en proyectos grandes: Experiencia y lecciones aprendidas

    Carlos-José Villagrá Arnedo, Rafael Molina Carmona , Faraón Llorens Largo , Francisco J. Gallego Durán

    Octaedro, 2020. ISBN 9788418348181

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• Tesis

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    Estimating difficulty of learning activities in design stages: a novel application of neuroevolution

    Francisco J. Gallego Durán

    Tesis doctoral dirigida por Faraón Llorens Largo (dir. tes.) . Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

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