María Aurora Fernández León
Instituciones
Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Luisa Martín Horcajo
Alvaro Pérez Raposo
Antonio Pérez Carrió
Miguel Ángel López Guerrero
Esther Sanabria Codesal
María Dolores Redondas Marrero
María José Chávez de Diego
Rocío Toscano
Fernando Cos-Gayón López
María Ángeles Garrido Vizuete
Maite Grau Montaña
Alfonso José González Regaña
Isabel Romero Ruiz
Verónica Martín Molina
José María Gavilán Izquierdo
Marina Delgado Tellez de Cepeda
Bernardino Roig Sala
María Isabel Romero Ruiz
Joaquín Moreno Flores
Raquel Martínez Lucas
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Artículos de revistas
Caracterizando cómo conjeturan los investigadores en matemáticas: un estudio de caso
José María Gavilán Izquierdo
, María Aurora Fernández LeónAvances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 24, 2023, págs. 21-37
El discurso de estudiantes para maestro cuando describen y definen cuerpos geométricos
Alfonso José González Regaña, Verónica Martín Molina, Rocío Toscano, María Aurora Fernández León, José María Gavilán Izquierdo
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 39, Nº 1, 2021, págs. 81-97
A case study of the practices of conjecturing and proving of research mathematicians
María Aurora Fernández León, José María Gavilán Izquierdo
, Rocío ToscanoInternational journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 52, Nº. 5, 2021, págs. 767-781
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Colaboraciones en obras colectivas
"Among Math": Un sirius game aplicado a la enseñanza de las matemáticas
María Isabel Romero Ruiz, María Aurora Fernández León
Descubriendo nuevos horizontes en innovación educativa / coord. por María Puig Gutiérrez, Alfonso Javier García González, Olga Guijarro Cordobés, Mauricio Carrillo Cabeza, 2024, ISBN 978-84-1070-527-2, págs. 29-40
Among US: Divide y vencerás
Isabel Romero Ruiz, María Aurora Fernández León
Libro de resúmenes. I Jornadas internacionales de innovación docente: Innovar: Responsabilidad de todos / coord. por María Puig Gutiérrez, Antonio Palacios Rodríguez, Alfonso Javier García González, 2023, ISBN 978-84-09-58387-4, págs. 168-172
María Aurora Fernández León, José María Gavilán Izquierdo
Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto
, Matías Arce Sánchez , Ana Maroto Sáez , José María Muñoz Escolano , Ángel Alsina i Pastells , 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, págs. 283-292Identificando conflictos comognitivos en el discurso de estudiantes universitarios cuando definen
Alfonso José González Regaña, Verónica Martín Molina, María Aurora Fernández León, Rocío Toscano, José María Gavilán Izquierdo
Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto
, Matías Arce Sánchez , Ana Maroto Sáez , José María Muñoz Escolano , Ángel Alsina i Pastells , 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, págs. 373-382Cómo construyen definiciones matemáticas los estudiantes para maestro: una aproximación sociocultural
José María Gavilán Izquierdo
, Verónica Martín Molina, Alfonso José González Regaña, Rocío Toscano, María Aurora Fernández LeónInvestigación sobre el profesor de matemáticas: Práctica de aula, conocimiento, competencia y desarrollo profesional / coord. por Edelmira Rosa Badillo Jiménez
, Nuria Climent Rodríguez , Ceneida Fernández Verdú , María Teresa González Astudillo , 2019, ISBN 978-84-1311-219-0, págs. 135-155
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Libros
El diseño curricular como puente entre Universidad y sociedad
Joaquín Moreno Flores (coord.), María José Chávez de Diego
, Fernando Cos-Gayón López, Marina Delgado Tellez de Cepeda, María Aurora Fernández León, María Ángeles Garrido Vizuete, Maite Grau Montaña , Miguel Ángel López Guerrero , Luisa Martín Horcajo, Raquel Martínez Lucas , Antonio Pérez Carrió, Alvaro Pérez Raposo, María Dolores Redondas Marrero, Bernardino Roig Sala, Esther Sanabria Codesal Paraninfo, Ediciones Paraninfo, 2021. ISBN 978-84-283-4404-3
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Tesis
María Aurora Fernández León
Tesis doctoral dirigida por Rafael Espínola García (dir. tes.)
. Universidad de Sevilla (2011). 
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