Jesús González Boticario

• Artículos de revistas (11)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Assessing Energy Consumption and Runtime Efficiency of Master- Worker Parallel Evolutionary Algorithms in CPU-GPU Systems

    Juan José Escobar, Julio Ortega Lopera , Antonio Francisco Díaz García , Jesús González Boticario, Miguel Damas

    Annals of Multicore and GPU Programming: AMGP, ISSN 2341-3158, Vol. 4, Nº. 1, 2017, págs. 23-36

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    Accesibilidad y MOOC: Hacia una perspectiva integral

    Alejandro Rodríguez Ascaso , Jesús González Boticario

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria), págs. 61-85

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    Monográfico: Adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje. Presentación

    Jesús González Boticario, Olga C. Santos , Alejandro Rodríguez Ascaso

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 13, Nº 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje), págs. 37-43

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    Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje

    María Elena del Campo Adrián, Maria del Mar Saneiro Silva, Manuel Fernández Montecelo, Emmanuelle Raffenne, Alejandro Rodríguez Ascaso , Olga C. Santos , Jesús González Boticario

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 13, Nº 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje), págs. 133-166

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    Aplicación de métodos de diseño centrado en el usuario y minería de datos para definir recomendaciones que promuevan el uso del foro en una experiencia virtual de aprendizaje

    Priscila M. Valdiviezo, Olga C. Santos , Jesús González Boticario

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 13, Nº 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje), págs. 237-264

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  • Seleccionado

    Cómo gestionar la colaboración en el Marco Lógico Colaborativo en un entorno de aprendizaje adaptativo basado en web

    Elena Gaudioso Vázquez , Antonio Rodríguez Anaya, Jesús González Boticario, Olga C. Santos

    Inteligencia artificial: Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial, ISSN-e 1988-3064, ISSN 1137-3601, Vol. 8, Nº. 24, 2004, págs. 121-129

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    Problemas metodológicos de la enseñanza de las Ciencias: fundamentos de la virtualización: experiencia en investigación y formación del profesorado

    Jesús González Boticario

    100cias UNED, ISSN 1137-9537, Nº 4, 2001, págs. 85-95

    
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    Una Organización de los Recursos de Internet para la Enseñanza a Distancia

    Elena Gaudioso Vázquez , Jesús González Boticario, Félix Hernández del Olmo

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 3, Nº 1, 2000, págs. 51-74

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    WebDL: Un Sistema Adaptativo de Educación a distancia a través de Internet

    Elena Gaudioso Vázquez , Jesús González Boticario, Félix Hernández del Olmo

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 3, Nº 1, 2000, págs. 153-164

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    Internet y la universidad a distancia

    Jesús González Boticario

    A distancia, ISSN 1133-1151, Nº 2, 1997, págs. 64-69

    
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    Material didáctico y servicios para la educación a distancia en Internet

    Jesús González Boticario

    A distancia, ISSN 1133-1151, Nº 2, 1997, págs. 70-76

    

• Colaboraciones en obras colectivas

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    Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje online

    Jesús González Boticario

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas / coord. por María del Carmen Ortega Navas, M. Ángeles López González; Paloma Amor Hernández (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-15658-0, págs. 5-9

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    Aspectos clave de un Sistema Adaptativo que trata la implicación del estudiante en el Aprendizaje de la programación Recursiva mediante el tratamiento de aspectos afectivos y cognitivos

    Jesús González Boticario, María Irma Díaz Rozo

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas / coord. por María del Carmen Ortega Navas, M. Ángeles López González; Paloma Amor Hernández (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-15658-0, págs. 31-35

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    Análisis del Impacto del Contenido Afectivo de los Mensajes de Ayuda en el engagement del estudiante

    Raúl Cabestrero, Pilar Quirós Expósito, Jesús González Boticario, Olga C. Santos , Sergio Salmerón Majadas

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado , María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 29-33

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    Hacia la implicación constante (engagement) en el aprendizaje mediante el seguimiento de un plan de trabajo centrado en el aprendizaje compartido y activo

    Jesús González Boticario, Alejandro Rodríguez Ascaso , Olga C. Santos

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado , María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 184-190

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  • Seleccionado

    Hacia la consideración del estado afectivo del estudiante en asignaturas de grado desde la atención a su diversidad

    Jesús González Boticario, Raúl Cabestrero, Pilar Quirós Expósito, Alejandro Rodríguez Ascaso , Olga C. Santos , Sergio Salmerón Majadas, Maria del Mar Saneiro Silva

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED / coord. por Ana María Martín Cuadrado , Esther Juan Oliva, Nuria Carriedo López, 2017, ISBN 978-84-697-4184-9, págs. 304-311

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    Una propuesta de integración de recursos digitales para los profesionales de Educación Social

    Cristina Sánchez Romero , María Luz Cacheiro González , Vanessa Matos dos Santos, Jesús González Boticario, Javier Sempere Rodrigo

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas / coord. por Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , Miguel Santamaría Lancho , 2014, ISBN 978-84-697-2134-6, págs. 129-131

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  • Seleccionado

    Objetos de aprendizaje accesibles en asignaturas científico-técnicas: una experiencia integradora de técnicas, procedimientos y actores en la universidad

    Alejandro Rodríguez Ascaso , José Luis Fernández Vindel, Jesús González Boticario, Emilio Letón Molina, Alicia López Medina, Arantza López de Sosoaga Torija, Manuel Luque, Amparo Prior Fernández, Olga C. Santos , Luis Zorita Vicente

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas / coord. por Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , Miguel Santamaría Lancho , 2014, ISBN 978-84-697-2134-6, págs. 153-155

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    Materiales interactivos accesibles: Una contribución a la accesibilidad integral de textos y multimedia en asignaturas científico-técnicas

    Alejandro Rodríguez Ascaso , Estibalitz Durand Cartagena, Carlos Fernández González, Cecile Finat, Jesús González Boticario, Alicia López Medina, Emilio Letón Molina, Jaime Muñoz Carenas, Luis Zorita Vicente

    VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas / coord. por Rosario Domingo Navas , Carlos Cerrada Somolinos , M. Ángeles López González, 2014, ISBN 978-84-697-2182-7, págs. 131-134

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    Aplicación del marco de Servicios Universitarios basados en TIC para la atención a la diversidad funcional de los estudiantes: ampliaciones para la formación del profesorado

    Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, Alejandro Rodríguez Ascaso , Jesús González Boticario, María Elena del Campo Adrián, Cecile Finat, Maria del Mar Saneiro Silva

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas / coord. por Miguel Santamaría Lancho , Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , 2013, ISBN 84-695-8245-3, págs. 184-186

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    Materiales interactivos accesibles para asignaturas científicotécnicas

    Alejandro Rodríguez Ascaso , Arantza López de Sosoaga Torija, Emilio Letón Molina, Manuel Luque, Jesús González Boticario, Manuel Arias Calleja, José Luis Fernández Vindel

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas / coord. por Miguel Santamaría Lancho , Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , 2013, ISBN 84-695-8245-3, págs. 187-189

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    Kit alter-nativa: empoderando a los profesores para una educación en contexto de diversidad

    Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, Carlos Alberto Vanegas, Cecile Finat, Jesús González Boticario, Domingo Méndez López

    Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 / coord. por Luis Bengochea Martínez, José Ramón Hilera González , 2012, ISBN 978-84-8138-367-6, págs. 309-318

    
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    Aprendizaje INCLUSIVO Centrado en las Necesidades de las Personas: Avances en Estándares, Plataformas y Desarrollo de Servicios de aprendizaje

    Jesús González Boticario, Olga C. Santos

    Aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la vida diaria de las personas con discapacidad / coord. por Laura Nieto, Betania Groba, Thais Pousada, Javier Pereira-Loureiro , 2012, ISBN 978-84-9749-518-9, págs. 309-332

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    Accesibilidad y diversidad funcional en la educación superior: requisitos de usuario y primeros prototipos centrados en la personalización de servicios TIC

    Jesús González Boticario, María Elena del Campo Adrián, Maria del Mar Saneiro Silva, Alejandro Rodríguez Ascaso , Cecile Finat

    Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 / coord. por Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , Miguel Santamaría Lancho , 2011, ISBN 9788436261073, págs. 57-84

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  • Seleccionado

    Accesibilidad y diversidad funcional en la educación superior: análisis y desarrollo de los servicios TIC requeridos

    Jesús González Boticario, María Elena del Campo Adrián, Maria del Mar Saneiro Silva, Alejandro Rodríguez Ascaso , Cecile Finat

    La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 / coord. por Miguel Santamaría Lancho , Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua , 2009, ISBN 9788436258677, págs. 633-656

    
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    Apoyo personalizado a estudiantes con discapacidad a través del desarrollo de los servicios TIC accesibles en la Educación Superior: uso del diseño instruccional basado en estándares

    Jesús González Boticario, Alejandro Rodríguez Ascaso , María Elena del Campo Adrián, Maria del Mar Saneiro Silva, Olga C. Santos

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Inés Lozano Cabezas , Francesc Pastor Verdú, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3

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  • Seleccionado

    Dynamic support in ADAPTAPlan: ADA+

    Olga C. Santos , Silvia Baldiris , Jeimy Beatriz Vélez Ramos, Jesús González Boticario, Ramón Fabregat Gesa

    XII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial: (CAEPIA 2007). Actas / coord. por Daniel Borrajo Millán , Luis Castillo Vidal , Juan Manuel Corchado Rodríguez , Vol. 2, 2007, ISBN 978-84-611-8848-2, págs. 131-140

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    Hacia una universidad basada en TIC, personalizada y accesible para todos: Un reto y una necesidad

    Jesús González Boticario

    Actas del III Congreso On-line del Observatorio para la Cibersociedad: Conocimiento Abierto. Sociedad Libre(20.11-2006 03.12.2006), 2006, pág. 10

    
  • Seleccionado

    Tec-InFor: unidad técnica de investigación y formación en recursos tecnológicos

    Jesús González Boticario, Carlos Catalina Esteban, Miguel Ángel Córdova Morales, Franciso Javier García Rueda, Alberto Pesquera Martín

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira , 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 40-44

    
  • Seleccionado

    Un laboratorio de telemática para el apoyo docente a través de Internet

    Jesús González Boticario, Joaquín Aranda Almansa , José Luis Fernández Vindel, Miguel Delgado Pineda , Pablo Ruipérez García

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira , 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 104-109

    
  • Seleccionado

    WebDL: un sistema adaptativo de educación a distancia a través de internet

    Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez , Félix Hernández del Olmo

    Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio / coord. por José Mira Mira , 2000, ISBN 84-362-4164-9, págs. 384-388

    
  • Seleccionado

    Fundamentos de una enseñanza a distancia personalizada en internet

    Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez , Félix Hernández del Olmo

    La informática en la práctica docente / coord. por Domingo José Gallego Gil , Catalina M. Alonso , Vol. 1, 2000, ISBN 84-699-2827-9, págs. 613-624

    
  • Seleccionado

    Aprendizaje: Visión artificial, un campo de aplicación

    Jesús González Boticario

    Notas de visión y apuntes sobre ingeniería del software : notas del III Curso de Verano de Informática : [celebrado en Albacete, 30 de junio al 2 de julio de 1993] / coord. por María Teresa López Bonal , 1995, ISBN 84-88255-54-3, págs. 155-174

    

• Libros

  • Seleccionado

    Aprendizaje automático

    Daniel Borrajo Millán , Pedro Isasi Viñuela , Jesús González Boticario

    Madrid : Sanz y Torres, 2006. ISBN 84-96094-73-1

    
  • Seleccionado

    Sistemas interactivos de enseñanza/aprendizaje

    Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez

    Madrid : Sanz y Torres, 2003. ISBN 84-96094-21-9

    
  • Seleccionado

    Aprender y formar en Internet

    Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez

    Thomson-Paraninfo, 2001. ISBN 84-283-2743-2

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Contribuciones a la teoría computacional del aprendizaje: ejemplos de aplicación

    Jesús González Boticario

    Tesis doctoral dirigida por José Mira Mira (dir. tes.) . UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (1994).

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• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    A methodological approach based on machine learning to generate a multimodal use's affective state model in adaptive educational systems

    Sergio Salmerón Majadas

    Tesis doctoral dirigida por Jesús González Boticario (dir. tes.), Olga C. Santos (codir. tes.) . UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: e-spacio
    
  • Seleccionado

    Aportaciones al diseño, implementación y evaluación de sistemas de gestión del aprendizaje adaptativos basados en estándares, que intengran diseño instruccional con modelado del usuario basado en aprendizaje automático

    Olga C. Santos

    Tesis doctoral dirigida por Jesús González Boticario (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2010).

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Prospección de la colaboración utilizando herramientas de la minería de datos en ambiente abiertos de aprendizaje colaborativo con el objetivo de mejorar la gestión del proceso de colaboración

    Antonio Rodríguez Anaya

    Tesis doctoral dirigida por Jesús González Boticario (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2009).

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Contribuciones a la evaluación de sistemas recomendadores adaptativos.

    Félix Hernández del Olmo

    Tesis doctoral dirigida por Jesús González Boticario (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2005).

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Contribuciones al modelado del usuario en entornos adaptativos de aprendizaje y colaboración a través de Internet mediante técnicas de aprendizaje automático

    Elena Gaudioso Vázquez

    Tesis doctoral dirigida por Jesús González Boticario (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2002).

    • Resumen
    

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