Raimundo A. Olfos

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    Capacidad de enseñanza de la magnitud masa y reflexión en la formación inicial docente: el caso de una maestra de infantil

    Pamela Reyes Santander, Tatiana Goldrine Godoy, Raimundo A. Olfos

    Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 35, Nº. 2, 2023, págs. 69-94

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    Pauta para evaluar la dimensión práctica de la capacidad de enseñanza de la matemática en maestras de infantil en formación

    Raimundo A. Olfos, Tatiana Goldrine Godoy, Sergio Morales, María Soledad Estrella Romero, Grace Morales Ibarra, Amey Pinto Wong, Pamela Reyes Santander

    PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 16, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: (Julio, 2022)), págs. 343-364

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    Contribución del conocimiento del profesor al conocimiento del alumno en matemáticas

    Raimundo A. Olfos, Palmenia de la Cruz Rodríguez Rojas

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 31, Nº 3, 2019, págs. 523-537

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    Desarrollo de la alfabetización probabilística: textos argumentativos de estudiantes

    María Soledad Estrella Romero, Hugo Alejandro Alvarado Martínez, Raimundo A. Olfos, Lidia Retamal Pérez

    Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2019, págs. 280-304

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    Relaciones entre el conocimiento de la enseñanza y el conocimiento de las características del aprendizaje de las matemáticas: caso de una profesora de secundaria

    Diana Zakaryan, María Soledad Estrella Romero, Gonzalo Espinoza Vásquez, Sergio Morales, Raimundo A. Olfos, Eric Flores-Medrano, José Carrillo Yañez

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 36, Nº 2, 2018, págs. 105-123

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    Competencia metarrepresentacional en los primeros grados: representaciones externas de datos y sus componentes

    María Soledad Estrella Romero, Raimundo A. Olfos, Pedro Vidal Szabó, Sergio Morales, Patricia Estrella

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 36, Nº 2, 2018, págs. 143-163

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    Instrumentos consistentes para la enseñanza de fracciones en 4o. grado

    Palmenia de la Cruz Rodríguez Rojas, Raimundo A. Olfos

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 20, Nº. 1, 2018, págs. 48-58

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    Naturaleza del objeto matemático “Tabla”

    María Soledad Estrella Romero, Arturo Mena Lorca, Raimundo A. Olfos

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 10, Nº. 20, 2017, págs. 105-122

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    Argumentaciones de estudiantes de primaria sobre representaciones externas de datos: componentes lógicas, numéricas y geométricas

    María Soledad Estrella Romero, Raimundo A. Olfos, Sergio Morales, Pedro Vidal Szabó

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 20, Nº. 3, 2017

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    El conocimiento pedagógico del contenido de estadística en profesores de primaria

    María Soledad Estrella Romero, Raimundo A. Olfos, Arturo Mena Lorca

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 41, Nº. 2, 2015

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    Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática.

    Tatiana Goldrine Godoy, María Soledad Estrella Romero, Raimundo A. Olfos, Pablo Andrés Cáceres Serrano, Ximena Galdames

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 41, Nº. 1, 2015, pág. 6

    
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    Clase pública de un estudio de clases de estadística: Una instancia de cambio de creencias en los profesores

    Raimundo A. Olfos, María Soledad Estrella Romero, Sergio Morales

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 19, Nº. 3, 2015

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    La txonomía de comprensión gráfica de Curcio a través del gráfico de Minard: una clase en séptimo grado

    María Soledad Estrella Romero, Raimundo A. Olfos

    Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 24, Nº. 2, 2012, págs. 123-134

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    Renovación de la enseñanza del álgebra elemental: un aporte desde la didáctica

    Raimundo A. Olfos, Daniela Soto Soto, Héctor Silva

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 33, Nº. 2, 2007, págs. 81-100

    
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    El estudio de las ecuaciones aditivas en el marco de la formación de profesores

    Raimundo A. Olfos

    Revista chilena de educación científica, ISSN 0717-9618, Vol. 5, Nº. 2, 2006, págs. 37-43

    
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    Entendiendo la clase de matemática

    Raimundo A. Olfos

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 4, Nº. 1, 2001, págs. 23-44

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