págs. 5-8
¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico factual
Vergel Causado Rodolfo
págs. 9-17
El proceso de generalización en alumnos de secundaria
Raquel Ruano Barrera, Martín Manuel Socas Robayna , María Mercedes Palarea Medina
págs. 18-29
págs. 30-38
págs. 39-48
págs. 49-59
Oscar Gacharná León
págs. 60-66
págs. 67-74
Ábaco y regletas, dos recursos con un mismo objetivo: la comprensión numérica
José Roberto Arias García, Noeli Iglesias López
págs. 75-86
págs. 97-98
págs. 99-100
Expediciones matemáticas. La aventura de los problemas matemáticos a través de la historia: RESEÑA
Constantino de la Fuente Martínez (res.)
págs. 101-102
págs. 103-104
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