Alexander Gorina Sánchez

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    Impacto del diplomado Fundamentos Estadísticos aplicados a los sistemas de información en salud

    Bolívar Alejandro Pérez Rodríguez, Alexander Gorina Sánchez, Eduardo López Hung

    RILCO DS: Revista de Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación, ISSN-e 2695-6098, Vol. 6, Nº. 54, 2024 (Ejemplar dedicado a: Abril), págs. 1-11

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    Diplomado para perfeccionar la formación estadística del licenciado en Sistemas de Información en Salud

    Bolívar Alejandro Pérez Rodríguez, Isabel Alonso, José Antunes, Eduardo López Hung, Alexander Gorina Sánchez

    Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 14, Nº. 1, 2022

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    Visualización de información y conocimiento para comunicar resultados de investigación de las ciencias sociales

    Taimé Mayet Comerón, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

    Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 20, Nº. 3, 2022, págs. 772-789

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    Consideraciones epistemológicas sobre la comunicación de la ciencia en la formación de investigadores de las Ciencias Sociales

    Taimé Mayet Comerón, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez, María Eulalia Martín Rivero

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN-e 2636-2147, ISSN 2636-2139, Vol. 6, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)), págs. 44-62

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    Sistematización de experiencias sobre la investigación en didáctica de la resolución de problemas matemáticos / Systematization of experiences on research in didactics of the mathematics problem solving

    Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez, Antonio Salgado Castillo

    Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 19, Nº. 1, 2021, págs. 285-303

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    Procesamiento y comunicación de resultados de investigación. Su valoración en tres revistas cubanas de ciencias sociales

    Taimé Mayet Comerón, Isabel Alonso, Alexander Gorina Sánchez

    RECUS: Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad, ISSN-e 2528-8075, Vol. 6, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Mayo - Agosto), págs. 33-39

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    El malestar docente: sus causas y efectos en profesores de Matemática de escuelas municipales estatales de Manaos

    Maria Selma da Silva, Alexander Gorina Sánchez, Gregory Naranjo Vaca, Juan Carlos Rojas de la Rosa

    Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 13, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Prácticas religiosas, políticas públicas y realidades emergentes), págs. 71-92

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    Gestión de riesgos climáticos en la producción de café. Una experiencia universitaria orientada a la superación profesional

    Alexander Gorina Sánchez, Imandra Garcés Ricardo, María Eulalia Martín Rivero, Nelvis Gorina Sánchez

    Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 13, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Prácticas religiosas, políticas públicas y realidades emergentes), págs. 107-124

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    La utilización de esquemas lógicos en la asimilación de contenidos biológicos en secundaria básica

    Celia Fresno Vega, Kira Orpi Cedeño, Imandra Garcés Ricardo, Alexander Gorina Sánchez, Julio Batista Martínez

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 12, Nº. 1, 2020

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    Una alternativa didáctica para perfeccionar las habilidades investigativas del licenciado en Ciencia de la Computación. (Original)

    Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

    Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSN-e 2074-0735, Vol. 16, Nº. Extra 1, 2020, 1382 págs.

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    ¿Cómo estructurar y desarrollar una clase metodológica instructiva? (Original)

    Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez, Nilda Iglesias Domecq

    Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSN-e 2074-0735, Vol. 16, Nº. 1, 2020, págs. 198-212

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    Gestión de conocimiento científico por los grupos de investigación. Una experiencia en la Universidad de Oriente (Original)

    Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

    Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSN-e 2074-0735, Vol. 15, Nº. 3 (julio-septiembre), 2019, págs. 73-87

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    Selección lógica y hermenéutica para el entendimiento en metodología de la investigación científica

    George Argota Pérez, Alexander Gorina Sánchez, José Iannacone Oliver

    The Biologist, ISSN-e 1994-9073, ISSN 1816-0719, Vol. 17, Nº. 2, 2019, págs. 307-314

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    Aprendizaje de procesos metodológicos mediante prácticas evaluativas en docentes universitarios

    George Argota Pérez, Alexander Gorina Sánchez, Cecilia G. Solano García, Carlos Córdova Salas, Ramiro Madonio Yallico Calmett, Braulio Pérez Campana

    The Biologist, ISSN-e 1994-9073, ISSN 1816-0719, Vol. 17, Nº. 1, 2019, págs. 125-133

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    Perfeccionando los procedimientos didácticos para la formación investigativa de estudiantes de Ciencia de la Computación

    Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez, Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer, Antonio Salgado Castillo

    Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 4, 1 44, 2018 (Ejemplar dedicado a: El trabajo científico y la innovación en la educación y la escuela), págs. 28-45

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    Profesionalización de profesores universitarios en la gestión de publicaciones en revistas científicas de las ciencias sociales.

    Alexander Gorina Sánchez, Guillermo Sierra Torres, Isabel Alonso Berenguer, Antonio Salgado Castillo

    Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 11, Nº. 11, 2018 (Ejemplar dedicado a: Entre el mundo atlántico, viajeros y la historia del pensamiento antropológico.; 156.158), págs. 134-155

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    Retos del desarrollo local en Cuba. Estudio de caso en el municipio Contramaestre

    Alexander Gorina Sánchez, María Eulalia Martín Rivero, Isabel Alonso Berenguer, Nelvis Gorina Sánchez

    Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 11, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Los actores sociales y sus experiencias culturales), págs. 89-114

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    Perfeccionando el procesamiento de la información en investigaciones pedagógicas desde una relación metodológica cualitativa-cuantitativa.

    Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Encuentros, ISSN-e 2216-135X, ISSN 1692-5858, Vol. 15, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 189-206

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    La divulgación científica en las universidades cubanas. Una caracterización histórica

    María Eulalia Martín Rivero, Alexander Gorina Sánchez

    RECUS: Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad, ISSN-e 2528-8075, Vol. 2, Nº. 2 (Mayo - Agosto), 2017, págs. 34-41

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    Dinámica del proceso de formación investigativa en la carrera de Licenciatura en Ciencia de la Computación

    Ekaterine Miriam Fergusson Ramírez, Isabel Alonso Berenguer, Antonio Salgado Castillo, Alexander Gorina Sánchez

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 6, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 87-102

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    Una propuesta didáctica para perfeccionar la algoritmización computacional

    Antonio Salgado Castillo, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 6, Nº. 4 (Octubre-Diciembre), 2015, págs. 149-160

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    Ejemplificación de la solución algorítmica de problemas de programación computacional

    Antonio Salgado Castillo, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 5, Nº. 4 (Octubre-Diciembre), 2014, págs. 15-36

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    Una estrategia didáctica para la formación agroecológica de los estudiantes de la carrera de ingeniería agronómica

    Helena Torres, Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 4, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Abril-Junio), págs. 67-84

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    Modelo de la dinámica formativa del procesamiento de la información en las investigaciones sociales

    Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 4, Nº. 1, 2013, págs. 31-56

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    Lógica, algorítmica para la resolución de problemas de programción computacional: una propuesta didáctica

    Antonio Salgado Castillo, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez, Yaritza Tardo Fernández

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 4, Nº. 1, 2013, págs. 57-76

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    Modelo de la dinámica lógico�algorítmica para la resolución de problemas de programación computacional

    Antonio Salgado Castillo, Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 17, Nº. 1, 2013, págs. 27-51

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    Concepción de una competencia estadística para el estudiante de doctorado en Ciencias Pedagógicas

    Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Probabilidad Condicionada: Revista de didáctica de la Estadística, ISSN-e 2255-5854, Nº. 2, 2013, págs. 149-156

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    Concepción de una competencia estadística para el estudiante de doctorado en Ciencias Pedagógicas

    Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Probabilidad Condicionada: Revista de didáctica de la Estadística, ISSN-e 2255-5854, Nº. 1, 2013, págs. 149-156

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    Un sistema de procedimientos metodológicos para perfeccionar el procesamiento de la información en las investigaciones sociales

    Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 3, Nº. Extra 6, 2012 (Ejemplar dedicado a: Acerca de la investigación educativa), págs. 91-108

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    El proceso de formación del valor de la perseverancia en la resolución de problemas matemáticos

    Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez, Yodanys Santiesteban Noguerol

    Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 3, Nº. 4, 2012, págs. 69-82

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