M. Elena Rodríguez
Instituciones
Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Albert Abelló Gamazo
Javier Panadero
Miguel Ángel Sicilia Urbán
Enric Mor Pera
Benet Campderrich Falgueras
Toni Urpí
Alberto Abello
Jordi Conesa
Jordi Conesa
Xavier Burgués Illa
Ana Elena Guerrero
Joan Casas Roma
María Antonia Huertas Sánchez
Ana Elena Guerrero Roldán
Ingrid Noguera
Víctor Mora
Kevin Fondevila
David Gañán Jiménez
Emma Rollón Rico
María José Casany Guerrero
David Bañeres
Josué San Martin
Carme Martin
Abdulkadir Karadeniz
Manuel Armayones Ruiz
Alberto Abelló
Amal Elasri-Ejjaberi
Pau Cortadas Guasch
Fèlix Saltor Soler
Oscar Romero
Ingrid Noguera
Marta Oliva Solé
Carme Quer
Cristina Pérez Solà
José Samos Jiménez
Jaume Sistac
María Jesús Marco Galindo
Luis Carlos Rodríguez
Beni Gómez Zúñiga
Toni Urpí
Modesta Pousada Fernández
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Artículos de revistas
An early warning system to identify and intervene online dropout learners
David Bañeres
, M. Elena Rodríguez, Ana Elena Guerrero Roldán, Pau Cortadas GuaschInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 20, 2023
Hacia un sistema de detección temprana del riesgo de abandono en entornos en línea
M. Elena Rodríguez, David Bañeres
, Ana Elena Guerrero RoldánActas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 207-214
Experiences in the use of an adaptive intelligent system to enhance online learners' performance: a case study in Economics and Business courses
Ana Elena Guerrero Roldán, M. Elena Rodríguez, David Bañeres
, Amal Elasri-Ejjaberi, Pau Cortadas GuaschInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 18, 2021
Students’ Perceptions of and Behaviors Toward Cheating in Online Education
M. Elena Rodríguez, Ana Elena Guerrero Roldán, David Bañeres
, Ingrid NogueraRevista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 16, Nº. 2, 2021, págs. 134-142
Ana Elena Guerrero Roldán, M. Elena Rodríguez, David Bañeres
, Cristina Pérez Solà, Javier Panadero, Abdulkadir KaradenizActas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020) / coord. por José Manuel Badía Contelles
, Francisco Grimaldo Moreno ), págs. 37-44Kevin Fondevila, Víctor Mora, M. Elena Rodríguez, Josué San Martin
Investigación, Tecnología e Innovación, ISSN 1390-5147, ISSN-e 2661-6548, Vol. 11, Nº. 11, 2019, págs. 25-36
Students’ and instructors’ perspectives regarding e-assessment: a case study in introductory digital systems
Ingrid Noguera, Ana Elena Guerrero Roldán, David Bañeres
, M. Elena RodríguezThe International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. 2, 2019, págs. 473-490
Retos y soluciones para una evaluación virtual más segura
Ingrid Noguera, Ana Elena Guerrero Roldán, M. Elena Rodríguez, David Bañeres
, María Jesús Marco Galindo Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018
A software tool for e-assessment of relational database skills
Alberto Abelló, Xavier Burgués Illa, María José Casany Guerrero, Carme Martin, Carme Quer, M. Elena Rodríguez, Oscar Romero, Toni Urpí
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. 3 (Parte A), 2016, págs. 1289-1312
Ana Elena Guerrero, María Antonia Huertas Sánchez
, Enric Mor Pera , M. Elena RodríguezRIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 16, Nº 2, 2013, págs. 127-146
Improving learning in a database course using collaborative learning techniques
Carme Martin, Toni Urpí, María José Casany Guerrero, Xavier Burgués Illa, Carme Quer, M. Elena Rodríguez, Alberto Abelló
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 29, no. Extra 4, 2013, págs. 986-997
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Colaboraciones en obras colectivas
La comunicación con pacientes crónicos de enfermedades raras: el reto de superar sus barreras
Manuel Armayones Ruiz
, Beni Gómez Zúñiga, Modesta Pousada Fernández, Jordi Conesa, David Gañán Jiménez, M. Elena Rodríguez¿Por qué la comunicación en salud es importante?: Avances e investigación / coord. por Daniel Catalán Matamoros, Carmen Peñafiel Saiz, José Luis Terrón Blanco, 2019, ISBN 978-84-1309-443-4
Clases de objetos para el aprendizaje y su representación en registros de metadatos especializados
M. Elena Rodríguez, Jordi Conesa
, Miguel Ángel Sicilia Urbán Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE / coord. por Manuel Prieto
, Juan Manuel Dodero Beardo , David Villegas Sáenz, 2010, ISBN 978-607-95446-2-1, págs. 95-102M. Elena Rodríguez, Toni Urpí
Bases de datos / coord. por Jaume Sistac
, 2006, ISBN 84-9707-759-8Describing BLOOM99 with regard to UML Semantics
Alberto Abello, M. Elena Rodríguez
ACTAS DE LAS V JORNADAS DE INGENIERÍA DEL SOFTWARE Y BASES DE DATOS: JISBD 2000 / coord. por Carlos Delgado Kloos
, Esperanza Marcos Martínez , José M. Marques, 2000, ISBN 84-8448-065-8, págs. 307-320El proyecto BLOOM de investigación en sistemas de gestión de bases de datos federadas
Benet Campderrich Falgueras, Marta Oliva Solé, M. Elena Rodríguez, Luis Carlos Rodríguez, Fèlix Saltor Soler
, José Samos Jiménez , Jaume Sistac Actas de las Primeras Jornadas de Investigación y Docencia en Bases de Datos / coord. por Nieves R. Brisaboa
, 1996, ISBN 84-88301-46-4, págs. 272-283
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Libros
Diseño y administración de bases de datos
M. Elena Rodríguez, Emma Rollón Rico
, Albert Abelló Gamazo Edicions de la UPC, S.L.. ISBN 84-8301-860-8
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Tesis
Enriquecimiento semántico de metadatos educativos apoyado en ontologías de conocimiento general
M. Elena Rodríguez
Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.)
, Jordi Conesa (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2012). 
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Tesis dirigidas
Deeper down the rabbit-hole: unfolding the dynamics of imagination acts
Joan Casas Roma
Tesis doctoral dirigida por María Antonia Huertas Sánchez (dir. tes.)
, M. Elena Rodríguez (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2018).
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