Instituciones
Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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José Luis Lupiáñez Gómez
Francisco Gil Cuadra
Pedro Sorroche Fuentes
María del Mar Rivera Cabanillas
Romuald Berty
Fernando Reche Lorite
Antonio Codina Sánchez
Pamela Valeria Cárcamo del Río
Miguel Pino Mejías
Isabel Romero Albaladejo
Maria Giovanna Falcone
Juan Francisco Guirado Granados
Inés María Gómez Chacón
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Geometría en realidad virtual: Una situación de aprendizaje para el segundo ciclo de secundaria
Pedro Sorroche Fuentes, Isabel Romero Albaladejo , María del Mar García López
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 102, 2023 (Ejemplar dedicado a: Desarrollo del pensamiento geométrico), págs. 33-40
JPM 2022: IV Jornada del Profesorado de Matemáticas de Almería
María del Mar García López, Juan Francisco Guirado Granados, Miguel Pino Mejías, Isabel Romero Albaladejo , Pedro Sorroche Fuentes, Fernando Reche Lorite
Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL, ISSN-e 1988-5318, Vol. 15, Nº. 2, 2022, págs. 9-10
Antonio Codina Sánchez, María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo , José Luis Lupiáñez Gómez
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 25, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mismos problemas, nuevos retos en la formación del profesorado), págs. 1-14
Efectos de trabajar con GeoGebra en el aula en la relación afecto-cognición
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo , Francisco Gil Cuadra
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 39, Nº 3, 2021, págs. 177-198
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 7, Nº. 17, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas: Pensamiento Numérico), págs. 369-396
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo , María del Mar Rivera Cabanillas
Tecnología y educación en tiempos de cambio / coord. por Teresa Linde Valenzuela, Francisco David Guillén Gámez, Andrea Cívico Ariza, Elena Sánchez Vega, 2021, ISBN 978-84-1335-132-2, págs. 390-399
Influencia de Geogebra en las actitudes hacia las matemáticas de estudiantes de secundaria: diseño y validación de un cuestionario
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo
Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 / Antonio Codina Sánchez (ed. lit.), María Francisca Moreno Carretero (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1351-004-0, págs. 111-133
Procesos de argumentación de estudiantes de secundaria: influencias cognitivas y actitudinales
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo , Inés María Gómez Chacón
Espacio de Trabajo Matemático: Cuarto Simposio Internacional ETM: del 30 de junio al 4 de julio de 2014, San Lorenzo de El Escorial, Madrid, España / Inés María Gómez Chacón (dir.) , Jesús Escribano (dir.), Alain Kuzniak (dir.), Philippe R. Richard (dir.) , 2015, ISBN 978-84-606-9475-5, págs. 419-441
Influencia de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las matemáticas
María del Mar García López, Isabel Romero Albaladejo
Universidad de Almería. Servicio de Publicaciones. ISBN 978-84-8240-839-2
María del Mar García López
Tesis doctoral dirigida por Isabel Romero Albaladejo (dir. tes.) . Universidad de Almería (2011).
Discursos de lo siniestro en el teatro chileno (1995-2010): violencia, cuerpo y memoria
Pamela Valeria Cárcamo del Río
Tesis doctoral dirigida por María del Mar García López (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
Verso una nuova (?) definizione di teatro politico: Strategie di scrittura scenica nelle creazioni multidiscilplinari di Motus
Maria Giovanna Falcone
Tesis doctoral dirigida por María del Mar García López (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).
Les discours de la f(F)rancophonie au XXIe siecle: enjeux culturels, ideologiques et politiques
Romuald Berty
Tesis doctoral dirigida por María del Mar García López (dir. tes.), Xavier Garnier (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2014).
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