Josep Callís i Franco
Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Josep Serra
Mª. Gracia Serrats Paretas
Carles Callís
Marta Amigó Vilalta
Noemí Masó
Montserrat Sala Pesarrodona
Josep Serra Palomar
Mikel Martín Relancio
Rubèn Pineda Ricart
Eloi Pico
Elena Noguera i Pigem
Joaquín Lázaro
Josep Callís Figueres
Carme Saurina Canals
Maria Sales Sáez
Joan Bramona Llonch
Meritxell Vidal
Ángel Alsina i Pastells
Carme Saurina
David de la Higuera i Fiol
Mariona Callís Figueres
Teresa Calabuig i Serra
Margarida Falgàs Isern
Sebas Parra
Miquel Mallén
Joan Pagès Blanch
Albert Mallart Solaz
María Lluïsa Fiol Mora
M. A. Pujol
Ruben Pineda i Ricart
Joan Mallart i Navarra
Elvira Figueras i Latorre
Carlos de Luca
|
|
Biblioteca Nacional de España
CANTIC
ISNI
VIAF- Artículos de revistas (65)
- Colaboraciones en obras colectivas (7)
- Reseñas (3)
- Libros (3)
- Tesis (1)
-
Artículos de revistas
Per fer el cim és imprescindible un entrenament previ adequat: Assolir la competència matemàtica implica entrenar el raonament lògic
Josep Callís i Franco
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 508, 2024, pág. 77
Cal interioritzar el paisatge viscut per poder reviure l´experiència.
Josep Callís i Franco
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 506, 2023, pág. 73
Viure les mates: Les dreceres no sempre són el millor camí per coronar el cim:: Aprendre les taules de multiplicar
Josep Callís i Franco
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 503, 2023, pág. 67
Viure les mates les dreceres no sempre són el millor camí per coronar el cim
Josep Callís i Franco
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 501-502, 2023, pág. 73
Tenir consciència de les dificultats en l’aprenentatge matemàtic en possibilita la millora
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 406, 2019 (Ejemplar dedicado a: Dificultats d'aprenentatge), págs. 21-26
Josep Callís i Franco, Elena Noguera i Pigem
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 406, 2019 (Ejemplar dedicado a: Dificultats d'aprenentatge), págs. 32-36
Títol L'escola rural i els seus clarobscurs
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 403, 2019 (Ejemplar dedicado a: escola i medi rural), págs. 11-16
Educación arquitectónica para la formación crítica
Ruben Pineda i Ricart, Josep Callís i Franco, Josep Callís Figueres
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 94, 2018, págs. 1-15
Matemàtiques dels i en els objectes
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 401, 2018 (Ejemplar dedicado a: Objectes), págs. 30-35
Entrevista a Pilar Vélez Directora del Museu del Disseny de Barcelona
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 401, 2018 (Ejemplar dedicado a: Objectes), págs. 53-57
Experiència educativa d’anada i tornada a El Salvador
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 398, 2018 (Ejemplar dedicado a: Pensament crític), págs. 57-61
Multibases Z para la comprensión significativa de la operatividad con enteros
Josep Callís i Franco, Mikel Martín Relancio
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 81, 2018 (Ejemplar dedicado a: Conexiones entre matemáticas y ciencias), págs. 63-70
Mestres de mestres i el seu mestratge universal
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 396, 2017, págs. 20-33
Agermanament del Pla de l'Estany amb comunitats de Morazán (El Salvador)
Mariona Callís Figueres, Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 396, 2017, págs. 52-57
Aprensenyar: evidències i implicacions educatives d'aprendre ensenyant
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 395, 2017, págs. 76-77
Innovar l’educació des de la renovació matemàtica
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 394, 2017, págs. 30-35
Escacs: un excel·lent recurs d’aprenentatge
Josep Callís i Franco, Margarida Falgàs Isern, Eloi Pico, Noemí Masó, Carme Saurina, Josep Serra, Meritxell Vidal
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 391, 2017, págs. 61-67
Robòtica a l’escola: canviar el paradigma educatiu i el mètode d’aprenentatge
Josep Callís i Franco, Montserrat Sala Pesarrodona
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 38, 2016, págs. 85-93
Apunts d'un aprenent de mestre greument jubilat
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 386, 2016, págs. 76-77
Apunts d'un aprenent de mestre greument jubilat
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 385, 2016, págs. 72-74
Resoldre no és aprendre: De la resolució a la competència matemàtica i de la vivenciació a l’abstracció i la generalització matemàtica
Josep Callís i Franco
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 36, 2015, págs. 29-47
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 383, 2015, págs. 74-76
El sueño que fue: un relato sobre la alfabetización de Nicaragua
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 381, 2015, págs. 75-77
Geometria: la ventafocs matemàtica
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 380, 2015, págs. 6-12
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 380, 2015, págs. 31-37
Ajedrez: un recurso educativo para ayudar a mejorar aprendizajes y conductas
Josep Callís i Franco, Margarida Falgàs Isern, Carme Saurina Canals, Josep Serra Palomar, Marta Amigó Vilalta
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 235, 2014, págs. 43-48
Escacs: un recurs educatiu per ajudar a millorar aprenentatges i conductes
Josep Callís i Franco, Margarida Falgàs Isern, Carme Saurina Canals, Josep Serra Palomar, Marta Amigó Vilalta
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 408, 2014, págs. 43-48
(Arquitectura)Matemàtiques = (Matemàtiques)Arquitectura?
Josep Callís i Franco, Rubèn Pineda Ricart
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 378, 2014 (Ejemplar dedicado a: Pensar, construir i habitar), págs. 41-47
Estadística i probabilitat, eines per comprendre el món
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 370, 2013, págs. 6-16
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 370, 2013, págs. 48-53
El pensament logicomatemátic: fonament de l'aprenentatge
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 364, 2012, págs. 6-13
Josep Callís i Franco, Joan Bramona Llonch, Maria Sales Sáez
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 364, 2012, págs. 28-32
Ensenyar, aprende,salvar-se. Lan daukaia, las takaia, swakwi takaia
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 363, 2012, págs. 74-76
Anar contra el món..., per salvar el món
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 361, 2012, págs. 38-47
La renovació dels algorismes matemàtics a l'aula: la revolució imprescindible per a la competència matemàtica
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 355, 2011, págs. 54-65
Centres d'atenció educativa preferent (CAEP) i entorn gitano
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 349, 2010, págs. 56-68
De la vivenciació a l'abstracció o el camí cap a la competència matemàtica
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 341, 2010 (Ejemplar dedicado a: Viure les matemàtiques), págs. 2-16
El perquè del monogràfic: objectiu i continguts
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 333, 2009 (Ejemplar dedicado a: Cervell, educació i aprenentatge), págs. 2-3
Adquisició i desenvolupament de la competència matemàtica
Josep Callís i Franco, Albert Mallart Solaz
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 7, 2009-2010, págs. 113-135
Plática con el maestro el maestro Pineda
Josep Callís i Franco, Sebas Parra
Diálogos: Educación y formación de personas adultas, ISSN 1134-7880, Vol. 1, Nº. 53-54, 2008 (Ejemplar dedicado a: Alfabetizaciones, educación popular y cooperación), págs. 15-24
El què, com, quan i perqué de la manipulació
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 329, 2008, págs. 8-21
Competències matemàtiques: necessitats i perspectives
Josep Callís i Franco, Carles Callís
Escola catalana, ISSN 1131-6187, Vol. 42, Nº. 445, 2007 (Ejemplar dedicado a: Currículum i competències), págs. 9-13
El rerefons de l'aprenentatge de la mesura
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 314, 2007, págs. 47-62
Les experiències de Ciencia recreativa, del Dr. Josep Estadella i aprenentatge matemátic
Josep Callís i Franco
Scientia gerundensis, ISSN-e 2385-4758, ISSN 0213-5930, Nº. 28, 2007-2009, págs. 89-103
De l'ahir al demà, tot passant per l'avui, de l'escola rural
Josep Callís i Franco, David de la Higuera i Fiol, Miquel Mallén
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 308, 2006, págs. 2-11
Estimación métrica longitudinal en la educación primaria: factores implícitos en la capacidad estimativa métrica
Carlos de Luca, Josep Callís i Franco, María Lluïsa Fiol Mora
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 43, 2006, págs. 91-112
Calculadora per a una matemàtica activa
Carles Callís, Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 296, 2005, págs. 2-16
L'ús de la calculadora a l'escola primària: realitats i prospectives
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 296, 2005, págs. 75-86
"La xia de Gala": el mundo de la espirales
Josep Callís i Franco, María Lluïsa Fiol Mora
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 40, 2005, págs. 11-26
De debò no saben matemàtiques?: o, en realitat, qui en sap més?
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 284, 2004, págs. 2-14
La cooperació educativa: un camí per fer possible un altre món
Josep Callís i Franco, Joan Pagès Blanch
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 276, 2003, págs. 4-15
Forma, funció i fons: de la natura a l'aprenentatge
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 275, 2003, págs. 43-51
El joc i la formació matemática a primária: jocs per aprendre i fer pensar
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 273, 2003, págs. 23-34
Especialistes a l'educació infantil i primària
Josep Callís i Franco, Joaquín Lázaro
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 271, 2003, págs. 11-21
Incidència i repercussió de la formació inicial dels mestres en l’educació matemàtica de la societat
Josep Callís i Franco
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 19, 2001, págs. 23-30
Educació en la globalització: reptes d'avui per demà
Josep Callís i Franco, Sebas Parra
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 251, 2001, págs. 14-22
a,e,i,o...2,3,4,5,! La matemàtica com a llenguatge
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 242, 2000 (Ejemplar dedicado a: Matemàtiques per a tothom), pág. 8
A la recerca de l'agermanament solidari. L'inici d'un camí al Pla de l'Estany
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 229, 1998 (Ejemplar dedicado a: Escoles solidàries), pág. 20
Matemáticas y realidad: un instrumento y un fin
Elvira Figueras i Latorre, Josep Callís i Franco, Ángel Alsina i Pastells
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 15, 1998 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática e Internet), págs. 97-108
Josep Callís i Franco
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 10, 1997 (Ejemplar dedicado a: ICME-8), págs. 16-17
Didàctica: Sistema mètric de longitud: la descoberta dels múltiples
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 220, 1997 (Ejemplar dedicado a: L'equip de centre), pág. 58
Aprenentatge de la mesura: la vivenciació com a procediment
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 211, 1997 (Ejemplar dedicado a: Matemàtiques a primària), pág. 37
Aprofitar els interessos de l'alumnat en l'aprenentatge matemàtic
Josep Callís i Franco
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 211, 1995 (Ejemplar dedicado a: L'ensenyament de les matemàtiques, avui), pág. 42
Perfil d'una promoció: els mestres de la Norma de Girona 1968-1993
Mª. Gracia Serrats Paretas, Josep Callís i Franco, Joan Mallart i Navarra
Butlletí de la Societat Catalana de Pedagogia, ISSN 0214-8528, ISSN-e 2013-956X, Vol. 3, Nº. 1, 1994, págs. 41-48
El nostre entorn: geologia
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 156, 1991 (Ejemplar dedicado a: Temps de reflexió i d'alternatives), págs. 43-49
-
Colaboraciones en obras colectivas
Fer matemàtiques per fer llengua;: fer llengua per fer matemàtiques
Josep Callís i Franco, Margarida Falgàs Isern
Innovació i investigació en didàctiques específiques: la interdisciplinarietat a l'aula d'infantil i primària / Ángel Alsina i Pastells (aut.)
, 2013, ISBN 9788484584315, págs. 55-60Fitxa d'avaluació de la pràctica docent.: Reflexió sobre la pròpia acció i el desenvolupament de competències professionalitzadores
Josep Callís i Franco
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje", 2011, ISBN 978-84-8458-354-7
El Diari de classe: projecte i eina de desenvolupament competencial
Josep Callís i Franco
UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8
Características y factores incidentes en la estimación métrica longitudinal
Josep Callís i Franco, María Lluïsa Fiol Mora
Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática / coord. por Encarnación Castro Martínez
, 2003, ISBN 84-338-3019-8, págs. 161-170La didàctica de la matemàtica en l'obra de Lluís Santaló
Ángel Alsina i Pastells
, Josep Callís i Franco, Teresa Calabuig i SerraHomenatge al professor Lluís Santaló i Sors: 22 de novembre de 2002 / C. Barceló i Vidal (ed.) / Carles Barceló i Vidal (aut.)
, 2002, ISBN 8484581764, págs. 139-152La formación inicial de maestros en el campo de la matemática: algunas consideraciones
Josep Callís i Franco
Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació / Lluís Miguel del Carmen Martín (ed. lit.), 2000, ISBN 84-95138-89-1, págs. 215-218
Educación matemática y formación de maestros: situación y demanda
Josep Callís i Franco
La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997 / coord. por Concepción Abraira, Araceli de Francisco Iribarren, 1998, ISBN 84-7719-671-0, págs. 293-312
-
Reseñas
Tres professors de matemàtiques: un llegat educatiu per a la millora matemàtica
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 410, 2020 (Ejemplar dedicado a: Poesia pertot), págs. 77-78
Es reseña de:
Tres professors de matemàtiques: com fer estimar i aprendre bé les matemàtiques
Claudi Alsina Català
, Anton Aubanell Pou, Carme Burgués Flamarich Rosa Sensat, 2019. ISBN 978-84-120096-1-3
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 408, 2019 (Ejemplar dedicado a: Temes controvertits), págs. 74-75
Es reseña de:
Condemnats a aprendre: (pràcticament una teoria)
Ramón Casadevall Busquet
Rosa Sensat, 2019. ISBN 978-84-948436-9-3
Picotejades pedagògiques. Jaume Cela i Olllé. Barcelona: Rosa Sensat, 2019. Col·lecció Testimonis 14
Josep Callís i Franco
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 407, 2019 (Ejemplar dedicado a: A jugaaaaar... a l'aula!), págs. 70-72
Es reseña de:
Psicotejades pedagògiques
Jaume Cela Ollé
Associació de Mestres Rosa Sensat, 2019. ISBN 978-84-948436-6-2
-
Libros
Miquel Vergés i Pujolà: aproximació biogràfica
Josep Callís i Franco
Barcelona : "Mestres 68" i Associació de Mestres Rosa Sensat, 2006. ISBN 84-95988-66-6
Vicky Subirana Rodríguez: aproximació biográfica
M. A. Pujol, Josep Callís i Franco
Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 2001. ISBN 84-89149-85-2
M. Antònia Canals i Tolosa: aproximació biogràfica
Josep Callís i Franco
Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 1997. ISBN 84-89149-37-2
-
Tesis
Estimació de mesures longitudinals rectilínies i curvilínies. Procediments, recursos i estratègies
Josep Callís i Franco
Tesis doctoral dirigida por María Lluïsa Fiol Mora (dir. tes.)
. Universitat Autònoma de Barcelona (2003). 
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Documat. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
