Virginia Liviano Carmona

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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Argumentación del proceso de resolución en problemas de proporcionalidad

    Virginia Liviano Carmona, Ana Caballero Carrasco

    Know and Share Psychology, ISSN-e 2695-723X, Vol. 7, Nº. 2, 2026 (Ejemplar dedicado a: Relexiones Interdisciplinares sobre Equidad y el Bienestar en la Era Digital / coord. por Josefina Rodríguez Góngora, José Antonio Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos Rodríguez Rodríguez), págs. 35-39

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Justificación del procedimiento de resolución de problemas de proporcionalidad directa según la representación de los datos en el enunciado

    Virginia Liviano Carmona, Ana Caballero Carrasco

    Innovación educativa: fundamentos pedagógicos para una transformación sostenible de la educación / coord. por David Cobos Sanchiz, César Bernal Bravo , Eloy López Meneses , 2026, ISBN 979-13-7047-150-7, págs. 1877-1889

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  • Seleccionado

    Nivel de algebrización en la resolución de problemas de proporcionalidad directa de estudiantes de 1º de educación secundaria

    Virginia Liviano Carmona, Ana Caballero Carrasco , Luis Manuel Soto Ardila, Adrián Gordillo Merino

    Investigación en Educación Matemática XXVIII. / coord. por María Burgos , María Consuelo Cañadas Santiago , José María Marbán Prieto , Irene Polo Blanco , 2025, ISBN 978-84-09-75766-4, pág. 526

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  • Seleccionado

    Instrumento para valorar la proporcionalidad directa

    Virginia Liviano Carmona, Ana Caballero Carrasco

    Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez , Clara Jiménez Gestal ; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.) , Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.) , 2024, ISBN 9788409637027, pág. 601

    
  • Seleccionado

    CE-487. Problemas de visión en niños de primaria de la comarca tierra de barros (Extremadura)

    Enrique Riaguas Sanz, María del Carmen Vidal Aragón de Olives, Virginia Liviano Carmona, Paloma Prada Guaita

    Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

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• Tesis

  • Seleccionado

    Razonamiento en proporcionalidad directa en el alumnado de 1º de Educación Secundaria

    Virginia Liviano Carmona

    Tesis doctoral dirigida por Ana Caballero Carrasco (dir. tes.) , Florentina Cañada Cañada (tut. tes.) . Universidad de Extremadura (2026).

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    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  Dehesa 
    

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