Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Anicet Cosialls
Bernardo Gómez Alfonso
Hristo Stoev
Catalina Fernández Escalona
C.M. Fernández Escalona
Ignacio Javier Montes Baglietto
María del Mar de Torres Alé
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Catch a Star: jóvenes astrónomos con las estrellas como horizonte
Anicet Cosialls, Juan A. Prieto Sánchez, Hristo Stoev
Astronomía, ISSN 1699-7751, Nº. 316, 2025, págs. 32-37
La batalla de Algeciras y la difusión educativa por el patrimonio inmaterial local
Ignacio Javier Montes Baglietto, María del Mar de Torres Alé, Juan A. Prieto Sánchez
Almoraima: revista de estudios campogibraltareños, ISSN 1133-5319, Nº. 61, 2024, págs. 147-157
Juan A. Prieto Sánchez
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 19, 2009, págs. 117-129
El significado del infinito en un experimento con espejos enfrentados
Juan A. Prieto Sánchez, Bernardo Gómez Alfonso
, C.M. Fernández Escalona
Investigación en Educación Matemática XXI / coord. por José María Muñoz Escolano
, Alberto Arnal Bailera
, Pablo Beltrán Pellicer
, María Luz Callejo de la Vega
, José Carrillo, 2017, ISBN 978-84-16723-42-3, pág. 571
El uso de las TIC en entrevistas clínicas semiestructuradas: estudio del infinito como identidad cardinal entre series numéricas en alumnos de la ESO
Juan A. Prieto Sánchez, Catalina Fernández Escalona 
Aprendizaje y razonamiento matemático: libro homenaje a Alfonso Ortiz Comas / Catalina Fernández Escalona (ed. lit.)
, José Luis González Marí (ed. lit.)
, Alfonso Victoriano Ortiz Comas (hom.)
, 2014, ISBN 978-84-9747-729-1, págs. 245-268
Estudio del infinito actual como identidad cardinal en estudiantes de educación secundaria de 13 a 16 años
Juan A. Prieto Sánchez
Tesis doctoral dirigida por Catalina Fernández Escalona (dir. tes.)
. Universidad de Málaga (2016).
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