Avances de investigación en educación matemática: AIEM

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  Año 2016, Número 10

  • Seleccionado

    Pensamiento algebraico temprano de estudiantes de educación primaria (6-12 años) en problemas de generalización de patrones lineales.

    María Luz Callejo de la Vega , Álvaro García Reche, Ceneida Fernández Verdú

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    págs. 5-25

    
  • Seleccionado

    Un modelo explicativo de las creencias y actitudes hacia las matemáticas: Un análisis basado en modelos de ecuaciones estructurales

    Ronny Gamboa Araya, Tania Elena Moreira Mora

    • Resumen
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    págs. 27-51

    
  • Seleccionado

    Análise das Propostas de Inovação nos Trabalhos de Conclusão de Curso de um Programa de Mestrado Profissional em Matemática

    Vicenç Font Moll , Valderez Marina do Rosário Lima, Adriana Breda

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    págs. 53-72

    
  • Seleccionado

    Estudio exploratorio de las actitudes hacia la estadística en estudiantes mexicanos de bachillerato.

    Jesús Salinas Herrera, Silvia Mayén

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    págs. 73-90

    
  • Seleccionado

    Análisis de la actividad matemática mediante dos herramientas teóricas: Registros de representación semiótica y configuración ontosemiótica

    Juan Diaz Godino , Miguel R. Wilhelmi , Teresa Fernández Blanco , Ángel Contreras de la Fuente , María Belén Giacomone

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    págs. 91-110

    
  • Seleccionado

    Elementos para una Descomposición Genética del concepto de recta tangente

    Abilio Orts Muñoz, Salvador Llinares Ciscar , Francisco José Boigues Planes

    • Resumen
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    págs. 111-134