Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Ángel Allepuz Pedreño
María Elia Gutiérrez Mozo
Manuel F. Ortuño Sánchez
María José Marcos Torró
Carlos Salvador Martínez Ivars
José María Fernández-Gil
Fernando García Alonso
Juan Antonio Martínez Marín
Ramón Maestre López-Salazar
M. Calvo Martínez
Ignacio Negueruela Díez
Antonio Hernández Prados
Mónica Cortés Molina
Alberto Escapa García
Carlos Luis Marcos Alba
Adriano Campo Bagatín
Antonio Sirvent Guijarro
Francisco José Navarro González
María Ángeles Castro López
José Carrasco Hortal
Juan Carlos Moreno Marín
Irene Sentana Gadea
José M. Torrejón Vázquez
Ana Gilsanz Díaz
Òscar Forner Gumbau
María-José Rodríguez Jaume
Ángel Puado Veloso
Yolanda Villacampa Esteve
Francisco García Jara
Julio Luis Rosa Herranz
Santiago Heredia Ávalos
Enrique Miguel Tébar Martínez
Mariela L. Álvarez López
José Antonio Reyes Perales
Carlos Barberá Pastor
Rafael Muñoz Guillena
Francisco Rodríguez Mateo
Tarsicio Beléndez Vázquez
María Jesús Ferrer Graciá
María José Torregrosa Vélez
Francisco Jesús García García
Enrique Nieto Fernández
Pedro Antonio García Ferrández
Cristina Caro Gallego
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Un asistente didáctico-matemático para el estudio y representación de funciones
Francisco Jesús García García, Ferran Verdú Monllor
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 42, 1998 (Ejemplar dedicado a: Premios internacionales de investigación y de renovación pedagógica en educación matemática "Thales-San Fernando"), págs. 521-534
Actividades de aprendizaje activo y evaluación automática mediante el sistema STACK: experiencia en una asignatura de Matemáticas en Arquitectura
María Ángeles Castro López , Ferran Verdú Monllor, Pedro Antonio García Ferrández, Antonio Sirvent Guijarro , José Antonio Reyes Perales , Alberto Escapa García , Juan Antonio Martínez Marín, Francisco Rodríguez Mateo
El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria / coord. por Rosana Satorre Cuerda , 2022, ISBN 978-84-19506-52-8, págs. 197-206
Red 5586: evaluación de uso de stack en asignaturas de matemáticas en ingeniería
María Ángeles Castro López , Ferran Verdú Monllor, Pedro Antonio García Ferrández, Antonio Sirvent Guijarro , José Antonio Reyes Perales , Alberto Escapa García , Juan Antonio Martínez Marín, Francisco Rodríguez Mateo
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda , Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1811-1812
Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de primer curso
Francisco García Jara, Ramón Maestre López-Salazar , Ángel Allepuz Pedreño, José Carrasco Hortal, Carlos Salvador Martínez Ivars, María Jesús Ferrer Graciá, Yolanda Villacampa Esteve , Ferran Verdú Monllor, Adriano Campo Bagatín
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila , Jordi M. Antolí Martínez , Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 207-214
Learning analytics, moodle y matemáticas
Ferran Verdú Monllor, Mónica Cortés Molina , José Antonio Reyes Perales , Fernando García Alonso , Yolanda Villacampa Esteve
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 665
Campus Inclusivo, Campus Tecnológico
María Elia Gutiérrez Mozo , Rafael Muñoz Guillena , Ferran Verdú Monllor, María-José Rodríguez Jaume, Ana Gilsanz Díaz, Irene Sentana Gadea, Cristina Caro Gallego, José María Fernández-Gil, María José Torregrosa Vélez, M. Calvo Martínez
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila , 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 2815-2834
Red de coordinación del primer curso del Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Ignacio Negueruela Díez , Carlos Barberá Pastor, María Jesús Ferrer Graciá, Francisco García Jara, Carlos Luis Marcos Alba , María José Marcos Torró, Carlos Salvador Martínez Ivars, Enrique Nieto Fernández , Ferran Verdú Monllor, Yolanda Villacampa Esteve
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 521-532
Red para el uso del vídeo en la docencia matemática
Ferran Verdú Monllor, Yolanda Villacampa Esteve , José Antonio Reyes Perales , Mónica Cortés Molina , Fernando García Alonso , Juan Antonio Martínez Marín, Francisco José Navarro González, Òscar Forner Gumbau, Ángel Puado Veloso, Enrique Miguel Tébar Martínez
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2451-2461
Campus Inclusivo, Campus Tecnológico
María Elia Gutiérrez Mozo , Rafael Muñoz Guillena , Ferran Verdú Monllor, María-José Rodríguez Jaume, Ana Gilsanz Díaz, Irene Sentana Gadea, Cristina Caro Gallego, José María Fernández-Gil, María José Torregrosa Vélez, M. Calvo Martínez
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez , Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.) , 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2671-2684
Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de Grado en Ingenierías y Arquitectura (II)
Adriano Campo Bagatín , Mariela L. Álvarez López, Tarsicio Beléndez Vázquez, Santiago Heredia Ávalos, Antonio Hernández Prados, Juan Carlos Moreno Marín, Manuel F. Ortuño Sánchez, Julio Luis Rosa Herranz , José M. Torrejón Vázquez , Ferran Verdú Monllor
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila , Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres , Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 2915-2934
Cómo diseñar otros cuestionarios Moodle con preguntas aleatorias en las asignaturas de matemáticas
Ferran Verdú Monllor
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 1596-1609
Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de Grado en Ingenierías y Arquitectura (II)
Adriano Campo Bagatín , Mariela L. Álvarez López, Tarsicio Beléndez Vázquez, Santiago Heredia Ávalos, Antonio Hernández Prados, Juan Carlos Moreno Marín, Manuel F. Ortuño Sánchez, Julio Luis Rosa Herranz , José M. Torrejón Vázquez , Ferran Verdú Monllor
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 2452-2465
Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de grado en Ingenierías y Arquitectura
Adriano Campo Bagatín , Tarsicio Beléndez Vázquez, Juan Carlos Moreno Marín, Manuel F. Ortuño Sánchez, José M. Torrejón Vázquez , Ferran Verdú Monllor
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 2489-2500
Ferran Verdú Monllor
Tesis doctoral dirigida por Yolanda Villacampa Esteve (dir. tes.) . Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2005).
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