Angélica Martínez Zarzuelo

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• Artículos de revistas

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    Razonamiento automático con GeoGebra Discovery en contextos reales de enseñanza de las matemáticas: el proyecto IAxEM

    Angélica Martínez Zarzuelo, Alvaro Nolla de Celis, Tomás Jesús Recio Muñiz , Piedad Tolmos, María Pilar Vélez Melón

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 76, 2026

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    Herramientas de razonamiento automático en GeoGebra Discovery: Recursos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

    Tomás Jesús Recio Muñiz , Angélica Martínez Zarzuelo

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. 120 (Octubre), 2025, págs. 19-32

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    Mathematics applied to railway traffic and tennis developed by Eugenio with several colleagues

    Gabriel Aguilera Venegas , José Luis Galán García , Antonio Hernando Esteban , Angélica Martínez Zarzuelo, Eugenio Roanes Macías , Fernando María Sánchez Fernández , María Carmen Solano Macías

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. Extra 117 (Abril), 2024 (Ejemplar dedicado a: Profesor Eugenio Roanes Lozano), págs. 9-18

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    Mathematical trails with MathCityMap y GeoGebra Discovery: Una propuesta

    Maria Belén Ariño Morera, Angélica Martínez Zarzuelo, María Claudia Lázaro del Pozo, Tomás Jesús Recio Muñiz

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. Extra 117 (Abril), 2024 (Ejemplar dedicado a: Profesor Eugenio Roanes Lozano), págs. 19-37

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    Evaluación del Impacto de los Sistemas de Acreditación de Educación Superior en el Proceso de Enseñanzay Aprendizaje

    Angélica Martínez Zarzuelo, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Begoña García Domingo

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 22, Nº. 1, 2024, págs. 45-64

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    Contribución de Eugenio Roanes Lozano en más de 10 años de docencia en el Máster de Formación de Profesorado

    Gustavo Adolfo Muñoz Fernández , Angélica Martínez Zarzuelo

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. Extra 116, 2023 (Ejemplar dedicado a: Profesor Roanes Lozano), págs. 60-75

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    Instrumento para valorar el impacto del sistema de acreditación en educación superior: validación mediante análisis factorial exploratorio

    Begoña García Domingo, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 81, Nº 286, 2023

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    Efecto de scratch en el aprendizaje de conceptos geométricos de futuros docentes de primaria

    Angélica Martínez Zarzuelo, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Eugenio Roanes Lozano , María José Fernández-Díaz

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 23, Nº. 3, 2020, págs. 357-386

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    La competencia matemática en Educación Infantil: estudio comparativo de tres metodologías de enseñanza

    Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 70, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Rendimiento en matemáticas y la ciencia de la educación matemática: evidencia de diferentes naciones), págs. 27-44

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    PISA y TALIS ¿congruencia o discrepancia?

    María José Fernández-Díaz , Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 22, Nº. 1, 2016

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    Práctica docente del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en España según TALIS 2013

    María José Fernández-Díaz , Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 73, Nº 261, 2015, págs. 225-244

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    Sobre la generación y resolución automática de ejercicios con medios tecnológicos y la educación matemática - II

    Angélica Martínez Zarzuelo, Eugenio Roanes Lozano

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. 92, 2012, págs. 76-91

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    Sobre la generación y resolución automática de ejercicios con medios tecnológicos y la educación matemática.

    Angélica Martínez Zarzuelo, Eugenio Roanes Lozano

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. 89, 2011, págs. 53-80

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    Automatically obtaining railway maps from a set of historical events

    Eugenio Roanes Lozano , Angélica Martínez Zarzuelo, Alberto García Álvarez, Michael J. Wester, Eugenio Roanes Macías

    Revista de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Serie A: Matemáticas ( RACSAM ), ISSN-e 1578-7303, Vol. 105, Nº. 1, 2011, págs. 149-165

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    Unas reflexiones sobre el reconocimiento de rutas en mapas ferroviarios y la teoría de grafos

    Eugenio Roanes Lozano , Angélica Martínez Zarzuelo, Alberto García Álvarez, Eugenio Roanes Macías

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. 78, 2008, págs. 79-90

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• Colaboraciones en obras colectivas

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    Explorando lugares geométricos con geogebra discovery: una experiencia con futuros docentes

    Angélica Martínez Zarzuelo, Maria Belén Ariño Morera, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Tomás Jesús Recio Muñiz

    Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior / coord. por María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, Manuel Enrique Lorenzo Martín, 2025, ISBN 979-13-7006-405-1, págs. 1639-1647

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    Conjeturando, con GeoGebra Discovery, propiedades geométricas de objetos reales en paseos matemáticos para la formación de futuros docentes

    Angélica Martínez Zarzuelo, Maria Belén Ariño Morera, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Tomás Jesús Recio Muñiz

    Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable / coord. por Eloy López Meneses , César Bernal Bravo , 2025, ISBN 979-13-7006-556-0, págs. 2281-2301

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    Uso de un lenguaje de programación por bloques para un estilo computacional de geometría

    Angélica Martínez Zarzuelo, Eugenio Roanes Lozano

    III Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» / coord. por José Luis Ayala Rodrigo , 2024, ISBN 978-84-669-3856-3, págs. 83-92

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    Aprendiendo matemáticas con lenguajes de programación: valoración de futuros docentes

    Angélica Martínez Zarzuelo, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Víctor León Carrascosa

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 3159-3170

    
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    No se deben olvidar las unidades: actividades sobre magnitudes escalares con sistemas de cálculo simbólico

    Angélica Martínez Zarzuelo, Eugenio Roanes Lozano

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 / Alejandro Guillén Riquelme (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1390-873-1

    
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    A Decision Making Tool for Mathematics Curricula Formal Verification

    Eugenio Roanes Lozano , Angélica Martínez Zarzuelo

    Mathematics education in the age of Artificial Intelligence: How Artificial Intelligence can serve mathematical human learning / coord. por Philippe R. Richard , María Pilar Vélez Melón , S. van Vaerenbergh , 2022, ISBN 978-3-030-86908-3, págs. 77-88

    
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    Estudio del proceso de acreditación del Máster en Psicopedagogía en España: Análisis de los resultados y valoración de las mejoras establecidas

    Francisco José Fernández-Cruz , Angélica Martínez Zarzuelo, María José Fernández-Díaz

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 827-829

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    Cambios y elementos de mejora desde los procesos de verificación del Grado en Educación Infantil en universidades de la Comunidad de Madrid

    Angélica Martínez Zarzuelo, Francisco José Fernández-Cruz , María José Fernández-Díaz

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 830-831

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    Concreción y formulación de resultados de aprendizaje en la formación universitaria

    Esther Rodríguez Quintana, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Francisco José Fernández-Cruz , Angélica Martínez Zarzuelo, Víctor León Carrascosa, Lea Plangger, Nicolás Garrote Escribano, María José Fernández-Díaz , Gonzalo Jover Olmeda

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, págs. 15-20

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    Gamificación educativa: Kahoot en el aula

    Angélica Martínez Zarzuelo

    Jornadas sobre investigación y didáctica en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: V Congreso Internacional de Docentes del ámbito STEM. experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas / coord. por Antonio Brandi Fernández, Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias (Madrid), Epinut, Santillana S.A. de Ediciones, Universidad Complutense de Madrid; Marisa González Montero de Espinosa (dir.), Luis Alfredo Baratas Díaz (dir.), 2018, ISBN 978-84-680-5183-3, págs. 435-442

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    CO-296. Normas ISO: 9001 y su impacto en el clima y satisfacción del profesorado y del equipo directivo de centros educativos

    Angélica Martínez Zarzuelo, Francisco José Fernández-Cruz , Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla

    Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

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    CO-271. Estudio comparativo en función del cargo en la evaluación del impacto de la aplicación del sistema de gestión de la calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje

    Francisco José Fernández-Cruz , Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo

    Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

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    CO-257. Evaluación del impacto de la implantación de sistemas de gestión de la calidad en centros educativos: Análisis multinivel

    Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Angélica Martínez Zarzuelo, Francisco José Fernández-Cruz

    Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

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    Aplicación y evaluación de una metodología de programación visual para el desarrollo de competencias matemáticas

    Angélica Martínez Zarzuelo, Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla , Eugenio Roanes Lozano , M.J. Fernández Díaz, Jorge Cujó Arenas

    Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos. / Francisco España Pérez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-15641-11-7, págs. 258-263

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    Un análisis del carácter espiral del currículo de Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria del Sistema educativo español mediante software de análisis de redes

    Angélica Martínez Zarzuelo

    Democracia y Educación en el siglo XXI: La obra de John Dewey 100 años después / Coral González Barberá (dir. congr.) , María Castro Morera (dir. congr.) , John Dewey (hom.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 775-776

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    Grafos en un contexto educativo: una nueva forma de organizar contenidos usando TIC

    Angélica Martínez Zarzuelo

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 739-741

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• Reseñas

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    Los matemáticos serios son los que no se ríen nunca

    Angélica Martínez Zarzuelo

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, ISSN 1135-0261, Nº. Extra 117 (Abril), 2024 (Ejemplar dedicado a: Profesor Eugenio Roanes Lozano), págs. 94-95

    Es reseña de:

    • Los matemáticos serios son los que no se ríen nunca

      Claudi Alsina

      Ariel, 2024

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• Tesis

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    Selección, organización y secuenciación del conocimiento matemático mediante teoría de grafos

    Angélica Martínez Zarzuelo

    Tesis doctoral dirigida por María José Fernández-Díaz (dir. tes.) , Eugenio Roanes Lozano (dir. tes.) . Universidad Complutense de Madrid (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

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