InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Orlando Vázquez Pérez
Jose Luis Medardo Quiroz Gleason
Maricela Bonilla González
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Generalización de patrones en álgebra de futuros docentes de matemáticas en secundaria
Maricela Bonilla González, Saúl Elizarrarás Baena, Orlando Vázquez Pérez, Jose Luis Medardo Quiroz Gleason
Revista Redca, ISSN 2594-2824, Nº. Extra 0, 2024, 193 págs.
La derivada como razón de cambio y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato
Saúl Elizarrarás Baena
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 14, N. 26, 2022, págs. 45-60
Saúl Elizarrarás Baena
Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 4, Nº. 12, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA (febrero-mayo 2022))
Retos de futuros docentes de Matemáticasal aprender Robótica Educativa en pandemia
Jose Luis Medardo Quiroz Gleason, Saúl Elizarrarás Baena
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 63, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación Matemática en Pandemia)
Saúl Elizarrarás Baena
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 10, Nº. 19, 2018, págs. 120-129
La investigación educativa en el marco de la formación y desarrollo del profesional docente
Saúl Elizarrarás Baena
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 8, Nº. 14, 2016, págs. 219-230
Expectativas sobre la evaluación del desempeño docente: la meritocracia en retrospectiva y prospectiva
Saúl Elizarrarás Baena
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 7, Nº. 12, 2015, págs. 115-122
Comprensión sobre ideas fundamentales de estocásticos de profesores de Matemáticas en formación inicial: Condiciones iniciales
Saúl Elizarrarás Baena
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 87, 2014, págs. 69-80
Concepciones sobre la idea de azar de futuros profesores de matemáticas de la educación secundaria
Saúl Elizarrarás Baena
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 6, Nº. 11, 2014, págs. 16-28
Amenazas cibernéticas en alumnado de educación básica en México
Jose Luis Medardo Quiroz Gleason, Saúl Elizarrarás Baena
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, pág. 232
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