Irene Epifanio López

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Acciones para la igualdad de género en las áreas científico-técnicas de las universidades españolas

    Irene Epifanio López, Encina Calvo Iglesias

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 27, Nº 2, 2024, págs. 19-36

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  • Seleccionado

    Finding archetypal patterns for binary questionnaires

    Ismael Cabero Fayos, Irene Epifanio López

    Sort: Statistics and Operations Research Transactions, ISSN 1696-2281, Vol. 44, Nº. 1, 2020, págs. 39-66

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  • Seleccionado

    Shape Descriptors for Classification of Functional Data.

    Irene Epifanio López

    Technometrics: A journal of statistics for the physical, chemical and engineering sciences, ISSN 0040-1706, Vol. 50, Nº. 3, 2008, págs. 284-294

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    ¿Cuál es la percepción de los ODS del estudiantado universitario?

    Aleix Alcacer, Irene Epifanio López, Lara Ferrando, Atanasia Lloria, Marina Martínez García, Belén Martínez Serrano, Adrián Pérez Suay

    Actas del congreso virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior. ATIDES 2022 / coord. por Aleix Alcacer Sales, Ana M. Arnal Pons , Sergio Barrachina Mir , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Lara Ferrando Esteve, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Marina Martínez García, Lucia Masero Bravo, 2022, ISBN 978-84-19647-14-6, págs. 71-83

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    Experiencias en la transversalización de la perspectiva de género en estadística y matemáticas

    Irene Epifanio López, Lara Ferrando Esteve, Marina Martínez García

    Experiencias docentes de la introducción de la perspectiva de género / coord. por Sonia Reverter Bañón, 2022, ISBN 978-84-18951-39-8, págs. 135-145

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    Integración de la perspectiva de género en matemáticas y estadística en titulaciones de ingeniería y salud

    Irene Epifanio López, Lara Ferrando, Marina Martínez

    Actas del congreso virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior : ATIDES 2020 / coord. por Ana M. Arnal Pons , 2021, ISBN 978-84-18432-34-7, págs. 223-233

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    Stop discriminación: evaluación de la aplicación de la Ley 14/2011 de la ciencia en lo referente a la perspectiva de género con propuestas de mejora

    Begoña Barrios Barrera, María José Cáceres Granados , Laura Calaza Díaz, Elena Camacho Aguilar, Patricia Contreras Tejada, Rosa M. Crujeiras Casais , Irene Epifanio López, Mireia López, Juan Miguel Ribera Puchades, María Teresa Sánchez Rúa , María Elena Vázquez Abal

    Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero / coord. por Eva Aguayo Lorenzo, Ana Neira Pena, Águeda Gómez Suárez, 2021, págs. 27-35

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    Integración de la perspectiva de género en Matemáticas II de la Ingeniería en Diseño Industrial

    Irene Epifanio López

    Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero / coord. por Eva Aguayo Lorenzo, Ana Neira Pena, Águeda Gómez Suárez, 2021, págs. 471-478

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    Visibilización de mujeres matemáticas mediante una escape room virtual

    Lara Ferrando Esteve, Irene Epifanio López

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 559-579

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  • Seleccionado

    Avances en tecnologías, innovación y desafíos de la educación superior

    Vicente Martínez García , Ana M. Arnal Pons , Irene Epifanio López, Pablo Gregori Huerta

    Herramientas software en educación secundaria y universidad: III Jornadas de Innovación Educativa DIMEU / coord. por Edurne Zubiría Ferriols, Ilu Vallet Bellmunt, Inmaculada Bel Oms, Víctor del Corte Lora, Teresa María Vallet Bellmunt, María Teresa Martínez Fernández, 2020, ISBN 978-84-17900-57-1

    
  • Seleccionado

    Análisis de arquetipos de las respuestas del estudiantado a las encuestas docentes

    Irene Epifanio López

    Actas del Congreso Virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2018 / coord. por Ana M. Arnal Pons , Sergio Barrachina Mir , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Ana María Lluch Peris , Vicente Martínez García , 2018, ISBN 978-84-17429-54-6

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    Cargas de trabajo no presencial ECTS arquetípicas del estudiantado: ¿cómo se reparten el trabajo semanalmente?

    Irene Epifanio López

    Actas del Congreso Virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2016 / coord. por Ana M. Arnal Pons , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Ana María Lluch Peris , Vicente Martínez García , 2016, ISBN 978-84-16356-99-7, págs. 367-376

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    Coordinación de competencias, de actividades y evaluación del Màster Universitario en Matemática Computacional

    Manuel Sanchís López , Vicent Martínez, Cristina Chiralt Monleón , Irene Epifanio López, Juan Momparler Pechuán, María Purificación Vindel Cañas , María Victoria Ibáñez Gual , José Antonio López

    Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 304-306

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    Algunos recursos de utilidad para asignaturas adaptadas al EEES. ¿Influye el seguimiento de la asignatura en los resultados finales?

    Irene Epifanio López

    De los proyectos de convergencia a la realidad de los nuevos títulos / Miguel Cerezo García (ed. lit.), 2008, ISBN 978-84-8021-679-1

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• Reseñas

  • Seleccionado

    D'Ignazio, Catherine y Klein, Lauren F. (2023). Feminismo de datos. Cambridge, Massachusetts : The MIT Press

    Irene Epifanio López

    Gender on digital: Journal of Digital Feminism, ISSN-e 3020-4410, V. 1, 2023, págs. 103-104

    Es reseña de:

    • Feminismo de datos

      Catherine D'Ignazio, Lauren F. Klein

      Massachusetts : MIT Press, 2023

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• Libros

  • Seleccionado

    Mathematics: Guides to mainstreaming gender in university teaching

    Irene Epifanio López

    Xarxa d'Universitats Institut Joan Lluís Vives, 2022. ISBN 978-84-09-41256-3

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  • Seleccionado

    Matemáticas: Guías para unha docencia universitaria con perspectiva de xénero

    Irene Epifanio López

    Universidade da Coruña : Universidade de Vigo : Universidade de Santiago de Compostela, 2022

    
  • Seleccionado

    Matemáticas: guías para una docencia universitaria con perspectiva de género

    Irene Epifanio López

    Xarxa d'Universitats Institut Joan Lluís Vives, 2020. ISBN 978-84-09-23256-7

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  • Seleccionado

    Matemàtiques: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

    Irene Epifanio López

    Xarxa d'Universitats Institut Joan Lluís Vives, 2020. ISBN 978-84-09-17941-1

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  • Seleccionado

    Estadística bàsica per a l'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió

    Pablo Gregori Huerta , Irene Epifanio López

    Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2010. ISBN 978-84-693-0998-8

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  • Seleccionado

    Ampliación de estadística para la Ingeniería Técnica en Informática de Gestión

    Irene Epifanio López, Pablo Gregori Huerta

    Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2010. ISBN 978-84-692-4538-5

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• Tesis

  • Seleccionado

    Descripción de texturas. Aplicaciones a su compresión y clasificación

    Irene Epifanio López

    Tesis doctoral dirigida por Jesús Malo López (dir. tes.) , Guillermo Ayala Gallego (dir. tes.) . Universitat de València (2002).

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• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Neuroscience in algebraic problem solving: Studying the reversal error

    Lara Ferrando Esteve

    Tesis doctoral dirigida por Irene Epifanio López (dir. tes.), Noelia Ventura Campos (dir. tes.) . Universitat Jaume I (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    
  • Seleccionado

    Some contributions to archetypal analysis with applications

    Ismael Cabero Fayos

    Tesis doctoral dirigida por Irene Epifanio López (dir. tes.). Universitat Jaume I (2019).

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  • Seleccionado

    Development of statistical methodologies applied to anthropometric data oriented towards the ergonomic design of products

    Guillermo Vinué Visús

    Tesis doctoral dirigida por Teresa León (dir. tes.) , Amelia Simó Vidal (dir. tes.) , Irene Epifanio López (dir. tes.). Universitat de València (2014).

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    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    
  • Seleccionado

    Contributions to statistical learning for magnetic resonance images

    Noelia Ventura Campos

    Tesis doctoral dirigida por César Ávila Rivera (dir. tes.) , Irene Epifanio López (dir. tes.). Universitat Jaume I (2013).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Seleccionado

      Actas del congreso virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior. ATIDES 2022

      coord. por Aleix Alcacer Sales, Ana M. Arnal Pons , Sergio Barrachina Mir , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Lara Ferrando Esteve, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Marina Martínez García, Lucia Masero Bravo

      Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2022. ISBN 978-84-19647-14-6

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    • Seleccionado

      Actas del Congreso Virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2018

      coord. por Ana M. Arnal Pons , Sergio Barrachina Mir , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Ana María Lluch Peris , Vicente Martínez García

      Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2018. ISBN 978-84-17429-54-6

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      Actas del Congreso Virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2016

      coord. por Ana M. Arnal Pons , Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Carlos Galindo Pastor , Pablo Gregori Huerta , Ana María Lluch Peris , Vicente Martínez García

      Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2016. ISBN 978-84-16356-99-7

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