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Tecnología y accesibilidad: [ATICA 2016]: Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca (Ecuador), 9 - 11 de noviembre de 2016

Imagen de portada del libro Tecnología y accesibilidad: [ATICA 2016]

Información General

Resumen

  • Libro de actas de la IV Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad (ATICAcces 2016) y del VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2016): Universidad Politécnica Salesiana, Campus Universitario de Cuenca (Ecuador), 9 - 11 de noviembre de 2016.

Otros catálogos

  • Citas a capítulos: 1 Citas

Listado de artículos

  • Vol. 1: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad: [ATICAcces]. 2016

    • Conferencias invitadas

    • Ponencias de la IV Conferencia ATICAcces 2016

      • Revisión sistemática sobre la enseñanza de las asignaturas de programación a personas con discapacidad visual

        Diego Vicente Herrera Galván

        págs. 37-44

        Artículo

      • Arquitectura software basada en servicios para sistemas de evaluación de la accesibilidad de sitios web

        Carlos Iván Martín Amor

        págs. 45-50

        Artículo

      • Desarrollo de una API basada en servicios web para una herramienta de análisis de accesibilidad web

        Cristian Timbi Sisalima

        págs. 51-58

        Artículo

      • Estado del arte de las herramientas inclusivas y accesibles para la dirección de proyectos informáticos

        Johan Delvis Morales Guzmán

        págs. 59-77

        Artículo

      • Evaluación de usabilidad de la mensajería instantánea en iOS y Android

        Sergio Caro Álvaro, Eva García López Árbol académico, Antonio García Cabot Árbol académico

        págs. 78-85

        Artículo

      • Revisión de estudios primarios sobre los beneficios de los videojuegos en usuarios con diversidad funcional

        Óscar Yago-Corral, Juan Aguado Delgado, José María Gutiérrez Martínez Árbol académico, José Ramón Hilera González Árbol académico, Ana Castillo Martínez Árbol académico

        págs. 86-92

        Artículo

      • Aplicación móvil para el monitoreo de personas con discapacidad visual

        Guelda Carballeda, Agustín Arcia, Rubén Pérez, Hector Montes

        págs. 93-100

        Artículo

      • Accesibilidad de los sitios web desarrollados con WordPress

        Stalin Figueroa Álava

        págs. 101-108

        Artículo

      • Situación actual del uso de la tecnología como recurso de apoyo en la educación de estudiantes con discapacidad: caso Ecuador

        Miriam Mariana Gallegos Navas

        págs. 109-116

        Artículo

      • El uso de las TIC como recurso didáctico de apoyo a los estudiantes con discapacidad del Instituto Fiscal de Discapacidad Matriz de la ciudad de Quito: año lectivo 2015–2016

        Alberto Duchi, José Luis Aguayo

        págs. 117-124

        Artículo

      • Accesibilidad web en las instituciones de salud de la ciudad de Cuenca: análisis preliminar

        Milton Alfredo Campoverde Molina, Jenny Karina Vizñay Durán, Diego Reyes Espinosa

        págs. 125-132

        Artículo

      • Estudio del diseño de software mediante DSL orientado a patrones

        Francisco Javier Estrada Martínez, Salvador Otón Tortosa Árbol académico

        págs. 133-139

        Artículo

      • Desarrollo dirigido por modelos para la gestión de la accesibilidad: revisión sistemática de la literatura

        Karla Ordoñez-Briceño

        págs. 140-147

        Artículo

      • Un modelo de enseñanza bilingüe a docentes para la enseñanza a estudiantes con discapacidad auditiva: una propuesta de capacitación virtual

        Alma De Los Ángeles Cruz Juárez, Gerardo Contreras Vega, Juan Carlos Pérez Arriaga

        págs. 148-154

        Artículo

      • Experiencia de evaluación de accesibilidad móvil

        Juan Aguado Delgado, Cristian Timbi Sisalima, José María Gutiérrez Martínez Árbol académico, José Ramón Hilera González Árbol académico, Ana Castillo Martínez Árbol académico

        págs. 155-162

        Artículo

      • Biblioteca virtual para personas con discapacidad

        María José Baima, Pablo Courault, José Luis Del Barco, Cecilia Lammertyn, Agustín Longoni

        págs. 163-167

        Artículo

      • Políticas institucionales sobre accesibilidad en la educación superior apoyada en entornos virtuales

        Alicia Beatriz López

        págs. 168-175

        Artículo

      • Hacia un middleware de soporte para la creación de aplicaciones accesibles a personas con discapacidad visual dentro de una red de sensores

        Edmair Antonio Aquino, Juan Carlos Pérez Arriaga, Gerardo Contreras Vega, Alma de los Ángeles Cruz Juarez

        págs. 176-183

        Artículo

      • El uso del computador como medio para trasmisión de conocimiento a nivel educativo en personas con discapacidad visual

        Nelson Augusto Forero Páez

        págs. 184-191

        Artículo

      • Hacia el diseño de una red de sensores en espacios cerrados como apoyo a personas con discapacidad visual

        Cristhian Silviano Zavala Toledo, Gerardo Contreras Vega, Juan Carlos Pérez Arriaga, Alma de los Ángeles Cruz Juarez

        págs. 192-199

        Artículo

      • Curso virtual para la enseñanza de programación de computadores en lengua de señas colombiana: un recurso de sordos para sordos

        Julian J. Noguera, Carlos A. Areiza, Gloria Mercedes Diaz Cabrera

        págs. 200-207

        Artículo

      • Guante electrónico para la terapia de rehabilitación de la muñeca, utilizando sensores de presión y una respuesta audiovisual

        Mario Ochoa Guaraca, Daniel C. Calle, Erick Narvaez, Luis J. Serpa Andrade

        págs. 208-215

        Artículo

      • Evaluación de accesibilidad de ambientes educativos virtuales en Colombia

        Sandra Janeth Hernández, Gloria Díaz

        págs. 216-223

        Artículo

      • Modelar el autor del sitio web para evaluar la conformidad con la accesibilidad

        María Inés Laitano

        págs. 224-230

        Artículo

      • A integração do ensino de língua portuguesa e a alfabetização digital como elemento de inclusão social

        Félix Andrés Restrepo Bustamante, Fernanda Marcucci

        págs. 231-234

        Artículo

      • Uso de herramientas TIC para el aprendizaje de colores y figuras para niños con parálisis cerebral

        Paul Calle R.

        págs. 235-239

        Artículo

      • Asistente comunicador móvil

        Mateo López, Boris Cabrera, Pablo Torres

        págs. 240-247

        Artículo

      • Asistencia digital, didáctica y comunicativa para pacientes con parálisis cerebral

        Jhonnathan Berrezueta-Guzmán, Luis J. Serpa Andrade

        págs. 248-251

        Artículo

      • Buenas prácticas de accesibilidad para medios responsivos

        Gladys Alicia Tenesaca-Luna, Ramiro Leonardo Ramirez Coronel, Juan Pablo Ureña-Torres, María Belén Mora Arciniegas, María Isabel Granda

        págs. 252-259

        Artículo

      • Las TIC, un potencializador accesible para la educación, mediada por las competencias del docente

        Félix Andrés Restrepo Bustamante, Beatriz Elena Giraldo Tobón, Ana María Aparicio Franco

        págs. 260-267

        Artículo

      • Accesibilidad en objetos de aprendizaje: una herramienta de apoyo en el uso de videos

        Irma Cuzco Calle, Inés Yambai Aulla, Paola Ingavélez Guerra, Vladimir Robles Bykbaev, Christian Oyola

        págs. 268-275

        Artículo

      • Pautas para la mejora en el acceso y análisis en un big data

        Gladys Alicia Tenesaca Luna, María del Carmen Cabrera Loayza, René Elizalde Solano, María Belén Mora Arciniegas, Verónica Alexandra Segarra-Fiaggione

        págs. 276-283

        Artículo

      • Sistema de aprendizaje mediante estimulación sensorial para niños con discapacidad cerebral

        Diego Chiluisa, Fernando Ortega

        págs. 284-291

        Artículo

      • Implementación de una aplicación de realidad aumentada en recursos educativos

        Diego P. Morocho, Audrey Romero Pelaez, Juan Carlos Morocho Yunga

        págs. 292-297

        Artículo

      • Desarrollo de una herramienta de análisis automático de la accesibilidad web

        Alejandro Mayol, Sergio Luján Mora Árbol académico

        págs. 298-305

        Artículo

      • Propuestas sobre cambios de nivel de accesibilidad de los criterios de conformidad establecidos por WCAG 2.0

        José Ramón Hilera González Árbol académico, Salvador Otón Tortosa Árbol académico, Héctor Amado Salvatierra Árbol académico

        págs. 306-312

        Artículo

  • Vol. 2: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas: [ATICA]. 2016

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