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Importancia de los videos en la formación virtual accesible

    1. [1] Universidad de Alcalá

      Universidad de Alcalá

      Alcalá de Henares, España

  • Localización: Tecnología y accesibilidad: [ATICA 2016]: Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca (Ecuador), 9 - 11 de noviembre de 2016 / coord. por Luis Bengochea Martínez, José Ramón Hilera González Árbol académico, Paola Ingavélez Guerra, Cristian Timbi Sisalima, Vol. 1, 2016 (Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad: [ATICAcces]), ISBN 9788416599295, págs. 30-36
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En esta conferencia se hace una reflexión acerca del papel que representan los videos como material didáctico en todos los ámbitos educativos. La generalización del uso de dispositivos multimedia por parte de los estudiantes, junto con el ancho de banda de las comunicaciones, que permite la transmisión de videos en tiempo real, así como la popularización de servicios como Youtube, están propiciando un cambio disruptivo tanto en la forma de presentar la información, como en la manera de acceder a los contenidos. El cambio de representación de la información, desde un formato de textos e imágenes estáticas a otro con imágenes en movimiento y sonido está cambiando también la forma de adquirir conocimiento y de aprender de nuestros estudiantes. Por ello es importante que los docentes adquieran las competencias necesarias para poder crear sus materiales didácticos en el formato más adecuado para cada ocasión y ello debería incluir la realización de videotutoriales.


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