Actas de las IV Jornadas sobre Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas celebradas en Santa Cruz de Tenerife del 10 al 14 de septiembre de 1984
Información General
- Editores: Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas
- Año de publicación: 1986
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-398-6639-9
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas Sobre Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas (4. 1984. Santa Cruz de Tenerife).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 7 Citas
Listado de artículos
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Conferencias y seminarios
El sentido informático en el desarrollo de los cuestionarios de E.G.B.
Alberto Aizpún López
págs. 15-26
Actividades geométricas en la E.G.B.
Claude Gaulin
págs. 27-34
págs. 35-40
págs. 41-47
págs. 49-86
págs. 87-106
Problemas cruciales en la teoría y desarrollo curriculares
José Gimeno Sacristán
págs. 107-116
Propuesta axiomática y propuesta intuitiva frente a frente en la enseñanza de la geometría
Nuria Nurzia
págs. 117-134
págs. 135-155
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Comunicaciones
Preparación a la resolución de ecuaciones lineales en E.G.B.
Alberto Aizpún López
págs. 157-168
Los movimientos en la E.G.B., una experiencia con el LOGO
Enrique Vidal, Enrique de la Torre Fernández
págs. 169-174
Experiencia sobre la función lineal en 6º de E.G.B.
Francisco de Juan y Rivaya
págs. 175-180
Cacería. Investigación y problemas en la enseñanza de la geometría
Joaquim Giménez Rodríguez
, Josep Partegás, Carme Burgués Flamarich , Isabel Batllepágs. 181-188
Experiencia didáctica para trabajar la proporcionalidad
Josep M. Fortuny
, Adolf Almato, J. Valldaura, María Lluïsa Fiol Mora , I. Hostapágs. 189-206
págs. 207-224
Una investigación del aprendizaje del cálculo aritmético
J. María Lamarca Paris
págs. 225-242
Los juegos aritméticos en la enseñanza y en el aprendizaje del cálculo
José María Núñez Espallargas
, Mª E. Udaondopágs. 243-248
María Bertini, Montserrat Fargas
págs. 249-252
Estudio de las invariantes en las transformaciones geométricas
Salvador Llinares Ciscar
, María Victoria Sánchez Giner, Isabel Baragánpágs. 253-258
págs. 259-274
Aprendizaje sintónico de la geometría con la ayuda del ordenador: las primeras proyecciones de los ejes de referencia
Ricardo Luengo González
, Lorenzo J. Blanco Nieto , María Carmen Cruz Cancho, Mª Dolores Palmeropágs. 275-284
José Antonio Martín
págs. 285-288
Algunos libros básicos de geometría: una bibliografía seleccionada y comentada
Mariano Martínez Pérez
págs. 289-310
Javier López Moliner, Fernando Corbalán Yuste
, José María Gairín Sallán págs. 311-318
El programa de didáctica de matemáticas de preescolar y primera etapa de E.G.B.
Ziriako Uriarte, Inés Sanz Lerma
, Elisa Pardo Ruiz, Modesto Arrieta Illarramendi págs. 319-330
págs. 331-336
Hacia una enseñanza de las matemáticas activa y personalizada
Concepción Alonso Rodríguez
, Pilar García Ripol, Carlos Usón Villalba, Eva Cid Castropágs. 337-344
págs. 345-350
Las matemáticas al finalizar la E.G.B.: opinión de los alumnos
Fernando Corbalán Yuste
, José María Gairín Sallán , Emilio Palacián Gilpágs. 351-358
Prácticas en el laboratorio de matemáticas
José F. Carballido
págs. 359-364
¿ Qué opinan los profesores de matemáticas de B.U.P. ?
Juan Tomás Escudero López, Carlos García Campayo
págs. 365-376
Programas de informática en 2º de B.U.P.
Fernando García Domínguez
págs. 377-386
Ignacio Larrosa
págs. 387-392
José María Sorando Muzás, Francisco Martín Casalderrey
págs. 393-400
¿ Tiene alguna utilidad la historia de la matemática en la enseñanza ?
Mariano Martínez Pérez
págs. 401-406
Matemática y naturaleza en la enseñanza
Francisco Ruiz López
págs. 407-430
Pruebas de diagnóstico cualitativo para el rendimiento aritmético en el tercer curso de E.G.B
Luis Manuel García, Miguel T. Ramírez García, Pedro Pinilla
págs. 431-448
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