Cristina Jordán Lluch

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• Artículos de revistas

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    Participación en jornadas: una experiencia que desarrolla las competencias transversales

    Cristina Jordán Lluch

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa en arte, ciencia e sociedade), 18 págs.

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    Invirtiendo la clase de matemáticas en los últimos cursos de secundaria mediante el uso de videos enriquecidos

    Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz , Lara Orcos Palma

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: Innovación educativa en arte, ciencia e sociedade), 34 págs.

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    Canal de Youtube y libros de matemática discreta y grafos

    Cristina Jordán Lluch, Marina Murillo Arcila , Juan Benigno Seoane Sepúlveda

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 13, Nº. 1, 2023, págs. 165-169

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    Estudio probabilístico de confinamientos potenciales de grupos burbuja en educación infantil y primaria en la Comunitat Valenciana

    Antonio Fernández Baíllo, Cristina Jordán Lluch, Samuel Morillas

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 31-42

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    Aprendiendo a modelizar con grafos

    Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 11, Nº. 2, 2021

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    Determinación de componentes conexas en el análisis de zonas homogéneas y de detalle en imágenes a color

    Cristina Pérez Benito, Samuel Morillas, Cristina Jordán Lluch, José Alberto Conejero Casares

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 11, Nº. 1, 2018, págs. 5-14

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    Uso del holograma como herramienta para trabajar contenidos de geometría en Educación Secundaria

    Lara Orcos Palma, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 8, Nº. 2, 2018

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    Smoothing vs. sharpening of color images - Together or separated

    Cristina Pérez Benito, Samuel Morillas, Cristina Jordán Lluch, José Alberto Conejero Casares

    Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, ISSN-e 2444-8656, Vol. 2, Nº. 1, 2017, págs. 299-316

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    One-point Newton-type iterative methods: A unified point of view

    Alicia Cordero Barbero , Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    Journal of computational and applied mathematics, ISSN 0377-0427, Vol. 275, Nº 1, 2015, págs. 366-374

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    Investigación del impacto en un aula de matemáticas al utilizar flip education

    Cristina Jordán Lluch, María José Pérez Peñalver, Esther Sanabria Codesal

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 4, Nº. 2, 2014, págs. 9-22

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    Grafos hamiltonianos en el diseño de viajes

    Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 6, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Número 2. Junio 2013), págs. 133-143

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    Piedra, Papel, Tijera y sus generalizaciones

    Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Vol. 6, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Número 2. Junio 2013), págs. 145-153

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    Estrategias matemáticas en la ONU

    Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal , María José Pérez Peñalver

    Pensamiento Matemático, ISSN-e 2174-0410, Vol. 2, Nº. 2 (Octubre), 2012, págs. 55-66

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    Un problema a resolver con los algoritmos de caminos más cortos

    Cristina Jordán Lluch, Jordi Burriel Valencia, Raquel Herráiz

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Nº. 4, 2011, págs. 263-273

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    Herramientas de la teoría de grafos para la modelización

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    Modelling in Science Education and Learning, ISSN-e 1988-3145, Nº. 4, 2011, págs. 275-287

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    A characterization of the duals of some echelon Köthe spaces of Banach valued functions

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    Collectanea mathematica, ISSN 0010-0757, Vol. 38, Fasc. 3, 1987, págs. 229-248

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• Colaboraciones en obras colectivas

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    Propuesta didáctica basada en el uso de materiales manipulativos para el aprendizaje de la probabilidad en secundaria

    Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz , Lara Orcos Palma

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez , 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 489-507

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    Factores relevantes de la docencia inversa en el área de matemáticas del ámbito universitario

    Cristina Jordán Lluch, Cristina Jiménez Hernández, Lara Orcos Palma, Ángel Alberto Magreñán Ruiz

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez , 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 1404-1420

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    Propuesta didáctica basada en el uso de materiales manipulativos para el aprendizaje de la probabilidad en secundaria

    Cristina Jiménez Hernández, Cristina Jordán Lluch, Ángel Alberto Magreñán Ruiz , Lara Orcos Palma

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez , 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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    ¿Qué opinan de la metodología ''Flip Teaching'' los alumnos de nuevo ingreso?

    Rosa Mª Alcover, Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal , Elena Vazquez

    Actas del 23 Congreso Universitario de la Innovación Educativa en la Enseñanzas Técnicas (CUIEET), 2015, ISBN 978-84-606-5611-1, págs. 1169-1182

    
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    Influencia de la educación inversa en el aprendizaje y adquisición de competencias transversales

    Rosa Mª Alcover, Alberto Conejero, Alicia Cordero Barbero , Cristina Jordán Lluch, María José Pérez Peñalver, Esther Sanabria Codesal , Juan Ramón Torregrosa Sánchez , Elena Vazquez

    IN-RED 2015: Congreso Nacional de Innovación Educativa y de Docencia en Red. 30 de junio - 1 de julio. / coord. por Vicente J. Botti Navarro , Miguel Angel Fernández Prada , 2015, ISBN 978-84-9048-396-1, págs. 287-298

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    Educación inversa, una metodología innovadora: ¿Coincide la percepción que tienen los alumnos de ella con la nuestra?

    Cristina Jordán Lluch, María José Pérez Peñalver, Esther Sanabria Codesal

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 1967-1976

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    A model to set fare zones for maximizingbene ts of a subway line

    José Alberto Conejero Casares , Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal

    Modelling for engineering,& human behaviour 2013 / coord. por Lucas Jodar, Luis Acedo Rodríguez , Juan Carlos Cortés López , Matthias Ehrhardt , 2013, ISBN 9788469593400, págs. 102-105

    
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    Coordinación en las materias básicas de matemáticas y programación en el Grado en Ingeniería Informática

    Asunción Casanova Faus, Ramón Esteban Romero , María Isabel Giménez Manglano, Cristina Jordán Lluch, Francisco Marqués Hernández, Esther Sanabria Codesal

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-8104-9, págs. 1503-1512

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    Evaluación continua en la asignatura estructuras matemáticas para la informática II: [póster]

    Cristina Jordán Lluch

    IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-694-9813-2, págs. 728-741

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    La asignatura OCW Estructurs Matemáticas para la Informática II y los créditos ECTS

    Cristina Jordán Lluch, Esther Sanabria Codesal

    XIX Congreso Universitario de Innovación Educativa en las enseñanzas Técnicas: libro de Resúmenes / coord. por Anna Bacardit Dalmases, Xavier Cañavate Avila, Marcos Faúndez Zanuy , Josep López Santín , Esteban Peña Pitarch , Enric Trullols Farreny , 2011, ISBN 978-84-694-4528-0, pág. 15

    
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    Propuesta de curso de apoyo para la materia Matemáticas en una titulación de Grado en Ingeniería Informática

    Esther Sanabria Codesal , Cristina Jordán Lluch

    XIX Congreso Universitario de Innovación Educativa en las enseñanzas Técnicas: libro de Resúmenes / coord. por Anna Bacardit Dalmases, Xavier Cañavate Avila, Marcos Faúndez Zanuy , Josep López Santín , Esteban Peña Pitarch , Enric Trullols Farreny , 2011, ISBN 978-84-694-4528-0, pág. 54

    
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    Las asignaturas OCW en el nuevo contexto educativo

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 2344-2357

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    Aprendizaje activo a través de la evaluación por pares

    Esther Sanabria Codesal , Cristina Jordán Lluch

    El espacio europeo de educación superior. Una oportunidad para las enseñanzas técnicas: actas del congreso. [Recurso electrónico]. Zamora 19, 20, 21 y 22 de junio de 2007, 2007, ISBN 978-84-7800-369-3, págs. 837-842

    
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    La completación de matrices totalmente no negativas: Una visión general

    Ramadán El Ghamry, Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    XX Congreso de ecuaciones diferenciales y aplicaciones y X Congreso de Matemáticas aplicadas / Universidad de Sevilla (aut.), 2007, ISBN 978-84-690-7182-3, pág. 200

    
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    Análisis y automatización del algoritmo de Edmonds para el problema de asignación

    J. L. Defez, Cristina Jordán Lluch

    V Jornadas de Matemática Discreta y Algorítmica / coord. por Edgar Martínez Moro , 2006, ISBN 978-84-8448-380-9, págs. 263-270

    
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    Los ciclos en el problema de completación de inversas M-matrices

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez , Ana María Urbano Salvador

    XVII Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones ; VII Congreso de Matemática Aplicada: Salamanca, 14-28 septiembre 2001 / coord. por Luis Ferragut Canals , Anastasio Pedro Santos Yanguas , 2001, ISBN 8469961446, págs. 431-432

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  • Seleccionado

    Problemas de completación sobre controlabilidad de sistemas

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez , Ana María Urbano Salvador

    XVII Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones ; VII Congreso de Matemática Aplicada: Salamanca, 14-28 septiembre 2001 / coord. por Luis Ferragut Canals , Anastasio Pedro Santos Yanguas , 2001, ISBN 8469961446, págs. 781-782

    
  • Seleccionado

    Estructura de Jordan mínima para determinadas matrices parciales triangulares superiores

    Cristina Jordán Lluch, Joan Torregrosa Arús , Ana María Urbano Salvador

    XVI CEDYA Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones ; VI CMA Congreso de Matemática Aplicada: actas. Las Palmas de Gran Canaria, 21-24 septiembre 1999 / coord. por Gabriel Winter Althaus , Rafael Montenegro Armas , Gustavo Montero García , Vol. 2, 1999, ISBN 84-95286-18-1, págs. 1181-1188

    
  • Seleccionado

    Una nota sobre los espacios escalonados de Kothe de funciones a-valores vectoriales

    Cristina Jordán Lluch

    XII Jornadas Luso-Espanholas de Matemática: Universidade do Minho. 4 a 8 Maio 1987, Vol. 2, 1987, págs. 624-629

    

• Libros

  • Seleccionado

    Teoría de grafos y modelización

    Juan Benigno Seoane Sepúlveda , Marina Murillo Arcila , Cristina Jordán Lluch

    Paraninfo, 2022. ISBN 978-84-1367-928-0

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  • Seleccionado

    Problemas, cuestiones y aplicaciones de matemática discreta

    Juan Benigno Seoane Sepúlveda , Cristina Jordán Lluch, Marina Murillo Arcila

    Paraninfo, 2022. ISBN 978-84-1366-132-2

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Introducción a la teoría de grafos y sus algoritmos

    Cristina Jordán Lluch, Juan Ramón Torregrosa Sánchez

    Universitat Politècnica de València, edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València, 1996. ISBN 84-7721-438-7

    
  • Seleccionado

    Teoría y problemas de álgebra lineal y sus aplicaciones

    Juan Ramón Torregrosa Sánchez , Cristina Jordán Lluch

    McGraw-Hill Interamericana de España, 1987. ISBN 84-7615-163-2

    
  • Seleccionado

    Problemas de cálculo diferencial: funciones de varias variables

    Vicent del Olmo Muñoz , Juan Ramón Torregrosa Sánchez , Cristina Jordán Lluch

    Universitat Politècnica de València, edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València, 1987. ISBN 84-7721-032-2

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Problemas de completación de matrices parciales triangulares superiores

    Cristina Jordán Lluch

    Tesis doctoral dirigida por Juan Ramón Torregrosa Sánchez (dir. tes.) . Universitat Politècnica de València (1997).

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• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Diferentes experiencias de aprendizaje en ciencias y matemáticas a través de tecnologías de la información y la comunicación

    Lara Orcos Palma

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Alberto Magreñán Ruiz (dir. tes.) , Cristina Jordán Lluch (dir. tes.). Universitat Politècnica de València (2019).

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    • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
    
  • Seleccionado

    Color image processing based on graph theory

    Cristina Pérez Benito

    Tesis doctoral dirigida por José Alberto Conejero Casares (dir. tes.) , Samuel Morillas Gómez (dir. tes.) , Cristina Jordán Lluch (dir. tes.). Universitat Politècnica de València (2019).

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    • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
    
  • Seleccionado

    Problemas de completación de matrices parciales

    Ramadan Khalil Hassan El Ghamry

    Tesis doctoral dirigida por Cristina Jordán Lluch (dir. tes.), Juan Ramón Torregrosa Sánchez (dir. tes.) . Universitat Politècnica de València (2009).

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    • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
    

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