Rodríguez Muñiz, Luis José

Doctor/a por la Universidad de Oviedo con la tesis Análisis diferencial e integral de variables aleatorias difusas (2001) .

Universidad de Oviedo _EDUCACIÓN

Didáctica de la Matemática P95

Número de publicaciones: 58 (46.6% citado)

Número de citas: 172 (19.8% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P88	116
PSICOLOGÍA	20
CIENCIAS	10
MULTIDISCIPLINAR	9
SOCIOLOGÍA	3
COMUNICACIÓN	3
DEPORTE	2
TRABAJO SOCIAL	2
CIENCIAS SOCIALES	2
ANTROPOLOGÍA	1
ECONOMÍA	1
HUMANIDADES	1
FILOSOFÍA	1

Índice h: 7

Índice h5: 5

Promedio de citas últimos 10 años: 3.2

Promedio de citas últimos 5 años: 1.8

Edad académica: 23 años

Índice m: 0.30

Anualidad	Citas
2024	0
2023	36
2022	33
2021	33
2020	22
2019	25
2018	14
2017	7
2016	1
2015	0
2014	1
2013	0
2012	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	6
2022	0	2
2021	1	12
2020	5	26
2019	4	16
2018	2	12
2016	6	44
2015	4	31
2014	9	21
2012	7	2
2013	9	0
2017	5	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
34	Artículo de revista	166
24	Capítulo de libro	6
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 23

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Permanencia en la universidad Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	28
2015	Predicción del abandono universitario Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Cerezo Menéndez, Rebeca Rodríguez Muñiz, Luis José Tuero Herrero, Ellián	Artículo ^ARTICULO	26
2014	El uso de los juegos como recurso didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas Muñiz Rodríguez, Laura Alonso Velázquez, Pedro Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	21
2019	¿Qué motivos tienen los estudiantes de Bachillerato para elegir una carrera universitaria? Rodríguez Muñiz, Luis José Areces Martínez, Débora Suárez Álvarez, Javier Fernández Cueli, Marisol Muñiz Fernández, José	Artículo ^ARTICULO	14
2020	¿Cómo promover la alfabetización estadística y de datos en contexto? Rodríguez Muñiz, Luis José Muñiz Rodríguez, Laura Vásquez Ortiz, Claudia Alsina Pastells, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2016	¿Hay un vacío en la formación inicial del profesorado de matemáticas de Secundaria en España respecto a otros países? Muñiz Rodríguez, Laura Alonso Velázquez, Pedro Rodríguez Muñiz, Luis José Valcke, Martin	Artículo ^ARTICULO	9
2021	El recuento y las representaciones manipulativas Rodríguez Muñiz, Luis José Muñiz Rodríguez, Laura Aguilar González, Álvaro	Artículo ^ARTICULO	7
2016	Information sources used by high school students in the college degree choice Areces Martínez, Débora Rodríguez Muñiz, Luis José Suárez Álvarez, Javier Roca Pascual, Yolanda de la Fernández Cueli, Marisol	Artículo ^ARTICULO	7
2015	Estrategias de las universidades españolas para mejorar el rendimiento en matemáticas del alumnado de nuevo ingreso Rodríguez Muñiz, Luis José Díaz Díaz, Patricia	Artículo ^ARTICULO	5
2020	Perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de sus competencias profesionales Muñiz Rodríguez, Laura Aguilar González, Álvaro Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	5
2018	Un estudio exploratorio sobre los errores y las dificultades del alumnado de Bachillerato respecto al concepto de derivada González García, Antonio Muñiz Rodríguez, Laura Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	5
2020	¿Cómo promover la alfabetización probabilística en contexto? Vásquez Ortiz, Claudia Rodríguez Muñiz, Luis José Muñiz Rodríguez, Laura Alsina Pastells, Ángel	Artículo ^ARTICULO	5
2018	Las investigaciones sobre la estadística y la probabilidad en los libros de texto de Bachillerato. ¿Qué se ha hecho y qué se puede hacer? Rodríguez Muñiz, Luis José Díaz Díaz, Patricia	Artículo ^ARTICULO	4
2021	Análisis de la práctica docente en el ámbito de la educación estadística en educación secundaria Muñiz Rodríguez, Laura Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo	3
2023	Alfabetizando estadísticamente a niños de 7-8 años a partir de contextos relevantes Alsina Pastells, Ángel Muñiz Rodríguez, Laura Rodríguez Muñiz, Luis José García Alonso, Israel Vásquez Ortiz, Claudia López, Paula	Artículo ^ARTICULO	3
2018	¿Cómo establecer relaciones entre conocimiento especializado y concepciones del profesorado de matemáticas? Aguilar González, Álvaro Muñoz Catalán, María Cinta Carrillo Yañez, José Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	3
2012	Diseño metodológico para la elaboración de estadísticas de la Prueba de Acceso a la Universidad Rodríguez Muñiz, Luis José Torres Manzanera, Emilio Álvarez Martino, Eva	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Oportunidades, retos y necesidades de la educación matemática Rodríguez Muñiz, Luis José Ferrando, Irene Montejo Gámez, Jesús	Artículo	2
2023	Una situación de aprendizaje para el desarrollo del sentido estocástico en Educación Primaria Santa Engracia de Pedro, Juan José Rodríguez Muñiz, Luis José Palop del Río, Belén	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Los estudios de Matemáticas en el ámbito universitario Rodríguez Muñiz, Luis José Crespo García, Rafael Díaz Rodríguez, Susana Irene Fioravanti Villanueva, Mario Alfredo García Raffi, Lluís Miquel González Vasco, María Isabel González Vega, Laureano Lafuente Lechuga, Matilde Montejo Gámez, Jesús Ortega Riejos, Francisco Alonso Mallavibarrena Martínez de Castro, Raquel	Capítulo	2
2020	Estrategia tecnológica para nivelar los presaberes matemáticos en la educación superior Rueda Gómez, Karol Rodríguez Muñiz, Luis José	Capítulo	1
2019	Conocimiento matemático de maestros en formación cuando crean y resuelven una tarea de probabilidad Alonso Castaño, Marlen Alonso Martín, Pilar Mellone, M. Rodríguez Muñiz, Luis José	Capítulo	1
2021	Análisis de la idoneidad didáctica de vídeos educativos sobre probabilidad elaborados por estudiantes para maestro Muñiz Rodríguez, Laura Alonso Castaño, Marlen Rodríguez Muñiz, Luis José	Capítulo	1
2021	Are Secondary Mathematics Student TeachersReady for the Profession? Muñiz Rodríguez, Laura Alonso Velázquez, Pedro Rodríguez Muñiz, Luis José Valcke, Martin	Capítulo	1
2020	¿Evolucionan los libros de texto de matemáticas con los cambios curriculares? Estudio de la regresión y la correlación lineal en la Educación Secundaria en España Rodríguez Muñiz, Luis José Corte, Ángela Muñiz Rodríguez, Laura	Artículo ^ARTICULO	1
2023	La observación de aula como herramienta de desarrollo profesional Muñiz Rodríguez, Laura Ferrando, Irene Ramos Alonso, Pedro Antonio Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	1
2019	Tipología de preguntas en las pruebas de evaluación internacional (TIMSS y PISA) Muñiz Rodríguez, Laura García Honrado, Itziar Rodríguez Muñiz, Luis José	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-May-2024