Conocimiento profesional deseable y profesores innovadores (1996) ARTICULO Martín del Pozo, Rosa Rivero García, Ana Porlán Ariza, Rafael Martín Teixé, Gilberto Azcaráte Goded, María del Pilar Investigación en la escuela Núm. 29 Pág. 23-38
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Martínez Rivera, Carmen Alicia
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| Proyecto de formación del profesorado universitario de Ciencias, Matemáticas y Tecnología, en las metodologías de Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos Vol. 32 Núm. 2 Pág. 113-129 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
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| La elaboración de materiales didácticos Núm. 80 Pág. 21-33 ARTICULO | 2013 | Investigación en la escuela |
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Azcaráte Goded, María del Pilar
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Marrero Galván, Juan José
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| Algunas creencias del profesorado de ciencias en formación sobre la enseñanza de la problemática de la energía Vol. 10 Núm. 4 Pág. 649-663 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Martín Gámez, Carolina
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| Concepciones y motivaciones sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado de educación secundaria Vol. 10 Núm. 4 Pág. 533-551 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Pontes Pedrajas, Alfonso
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| ¿En qué medida están contribuyendo los TFM a los resultados de aprendizaje planificados? Vol. 10 Núm. 4 Pág. 728-748 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Pro Bueno, Antonio José de
Sánchez Blanco, Gaspar
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| Las concepciones de los profesores de ciencias de secundaria en formación inicial sobre metodología de enseñanza Vol. 70 Núm. 253 Pág. 495-514 ARTICULO | 2012 | Revista española de pedagogía |
Solís Ramírez, Emilio
Porlán Ariza, Rafael
Rivero García, Ana
Martín del Pozo, Rosa
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| Ausencia de una enseñanza reflexiva y sistemática de la oralidad. Vol. 59 Núm. 1 Pág. 223-239 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
Gutiérrez Ríos, Yolima
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| Dificultades para la implicación del profesorado de Secundaria en la lectura, innovación e investigación en didáctica de las ciencias (II) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 241-251 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Oliva Martínez, José María
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| La evaluación como camino para el cambio en la cultura pedagógica y el mejoramiento de la labor docente Vol. 5 Núm. 2 Pág. 265-283 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gutiérrez Herrera, Jaime Andrés
Carranza Peña, Guadalupe
Santamaría Rodríguez, Daniel Francisco
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Ramírez Garzón, María Isabel
Schnarch González, David
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Díaz Velasco, José Darío
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| El cambio del profesorado de ciencias II Vol. 29 Núm. 3 Pág. 353-370 ARTICULO | 2011 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
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Rivero García, Ana
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Azcaráte Goded, María del Pilar
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| La investigación didáctica Vol. 29 Núm. 1 Pág. 233-262 ARTICULO | 2011 | Educatio siglo XXI |
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| El cambio del profesorado de Ciencias I Vol. 28 Núm. 1 Pág. 31-46 ARTICULO | 2010 | Enseñanza de las ciencias |
Porlán Ariza, Rafael
Martín del Pozo, Rosa
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Pizzato, Michelle Camara
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| La presencia y el papel del activismo en las concepciones del Profesorado de Ciencias de Secundaria en Formación Inicial Núm. 67 Pág. 37-49 ARTICULO | 2009 | Investigación en la escuela |
Solís Ramírez, Emilio
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| Las actividades prácticas como instrumento para el desarrollo de competencias en los futuros profesionales de la educación Núm. 63 Pág. 141-160 ARTICULO | 2008 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
González Ballesteros, Mairena
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| Visiones deformadas de la ciencia y la enseñanza - aprendizaje de conceptos científicos. Análisis crítico de la presentación de los prólogos de textos guía de comunicaciones electrónicas digitales para estudiantes de ingeniería electrónica Vol. 2 Núm. 4 Pág. 13-25 | 2007 | Revista Educación en Ingeniería |
Paz Penagos, Hernán
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Navarrete Salvador, Antonio
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| Didáctica General "versus" didácticas específicas Núm. 18 Pág. 133-142 ARTICULO | 2005 | Educació i cultura |
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Cardeñoso Domingo, José María
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Estepa Giménez, Jesús
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| La formación inicial de maestros en Didáctica de las Ciencias Núm. 35 Pág. 33-42 | 1998 | Investigación en la escuela |
Porlán Ariza, Rafael
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| Caracterización de modelos didácticos en enseñanza infantil en relación con el tratamiento de contenidos conceptuales Núm. 33 Pág. 47-58 | 1997 | Investigación en la escuela |
Kaufman, Miriam
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Núñez Pacheco, Josefa
Martín Teixé, Gilberto
Cantarero García, Miguel A.
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| El debate de la interdisciplinariedad en la E.S.O Núm. 32 Pág. 5-26 | 1997 | Investigación en la escuela |
García Díaz, José Eduardo
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