Influencia de las creencias de los estudiantes en la resolución de problemas en Educación Matemática
Arnulfo Fajardo Valencia, David Benítez Mojica
La enseñanza de la matemática en el nivel primario de la modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos: saberes docentes, prácticas y condiciones institucionales. Reseña de la tesis doctoral de Nicolás Gerez Cuevas
Alicia B. Acin, Mónica Villarreal
© 2008-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados