Uno: Revista de didáctica de las matematicas

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  Año 2016, Número 72

  • Monografía: La práctica matemática de aula en los nuevos currículos

    • Seleccionado

      ¿Qué sucede en la clase de matemáticas?

      Edelmira Rosa Badillo Jiménez , Joaquim Giménez Rodríguez

      págs. 4-6

      
    • Seleccionado

      La anticipación a la gestión de aula de un problema de semejanza

      Miquel Ferrer Puigdellívol

      págs. 7-13

      
    • Seleccionado

      Gestión de la actividad matemática Intervenciones en las que se moviliza el razonamiento proporcional

      José María Sordo Juanena, Miguel Ángel Baeza Alba, Nuria Joglar Prieto

      págs. 14-20

      
    • Seleccionado

      La gestión de la clase de matemáticas con actividades abiertas

      Antonio José Lopes Bigode, Yuly Marsela Vanegas

      págs. 21-27

      
    • Seleccionado

      Articular el conocimiento matemático Descripciones infantiles de la resolución de problemas

      Carlos de Castro Hernández , Mónica Ramírez García

      págs. 28-34

      
    • Seleccionado

      Mediación de la tecnología en la práctica matemática de aula Materiales y recursos para primaria

      Cecilia Calvo Pesce

      págs. 35-39

      
    • Seleccionado

      Secuencias de actividades sobre derivada desde una trayectoria de aprendizaje

      Gloria Sánchez-Matamoros García , Ceneida Fernández Verdú

      págs. 40-46

      

  • Actualización y reflexión

    • Seleccionado

      Una aproximación a la reforma curricular

      Montserrat Torra Bitlloch

      págs. 47-54

      

  • Intercambio

    • Seleccionado

      El laboratorio de física Un escenario para la resignificación matemática

      Carlos Eduardo Leon Salinas, Jefer Camilo Sáchica Castillo

      págs. 55-59

      
    • Seleccionado

      Club de matemáticas en el instituto

      Immaculada Font Sánchez, Pilar Royo Regueiro

      págs. 60-66

      
    • Seleccionado

      Una actividad de modelización en el entorno informático de las tabletas

      Onofre Monzó del Olmo, María Teresa Navarro Moncho, Luis Rafael Puig Espinosa

      págs. 67-74

      

  • Ideas prácticas

    • Seleccionado

      Concatenación de razonamientos

      Constantino de la Fuente Martínez

      págs. 75-78

      
    • Seleccionado

      Con 3 esquinitas de nada

      Miguel Barreras Alconchel

      págs. 79-80

      
    • Seleccionado

      Circulo Unitario trigonométric

      Marta Carazo Lores

      págs. 81-82

      
    • Seleccionado

      Brilliant

      Marta Carazo Lores

      págs. 83-84

      
    • Seleccionado

      Reseña: La lengua de las matemáticas y otros relatos exactos

      Alberto Bagazgoitia

      págs. 85-85

      
    • Seleccionado

      Reseña: Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática

      María José Carretero Cenjor

      Ha sido reseñado en:

      • Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática

        Carlos Almena Sánchez

        Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 90, 2015, págs. 71-72

      págs. 86-86