Cambios de convicciones en futuros profesores de matemáticas de la Escuela Secundaria Superior
Bruno D'Amore , Martha Isabel Fandiño Pinilla
págs. 23-44
Crisólogo Dolores Flores, Mª del Socorro Valero Cázarez
págs. 45-74
Algunas consideraciones en torno a nuestras experiencias docentes
Pedro Nieto Nieto, Ana Rodríguez
págs. 75-84
págs. 85-98
págs. 99-108
págs. 109-114
Pasatiempos matemáticos en la prensa
Juan Antonio Hans Martín, Antonio Fernández-Aliseda Redondo, José Muñoz Santonja
págs. 119-136
págs. 137-154
págs. 155-168
págs. 169-176
págs. 177-186
págs. 187-190
Matemáticas para aprender a pensar. El papel de las creencias en la resolución de problemas
Ana Rodríguez
Es reseña de:
Matemáticas para aprender a pensar: el papel de las creencias en la resolución de problemas
Antonio Vila Corts, María Luz Callejo de la Vega
Narcea, 2004. ISBN 84-277-1470-X
págs. 191-194
Investigación en el aula de matemáticas. Tecnologias de la información y la comunicación
María Luisa Martín Cámara
págs. 195-204
págs. 205-208
Proyecto para la detección y el estímulo del talento precoz en Matemáticas del alumnado en Andalucía
págs. 209-210
Congreso Internacional Mediterráneo de Matemáticas CIMMA 2005
Crisólogo Dolores Flores, Mª del Socorro Valero Cázarez
págs. 219-224
págs. 225-229
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