IX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: Cádiz, del 9 al 11 de julio de 2003
Información General
- Autores: Universidad de Cádiz (col.), Juan José Domínguez Jiménez (coord.)
, Antonia Estero Botaro (coord.) - Editores: Thomson-Paraninfo
- Año de publicación: 2003
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 8428328455
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (9. 2033. Cádiz).
- Enlaces
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 4 Citas
Listado de artículos
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Ponencias
Tema estratégico: Enseñanza y uso de métodos formales en los estudios universitarios de informática
págs. 3-4
págs. 5-12
págs. 13-18
Tema estratégico: Educar/formar profesionales informáticos
págs. 19-20
Situaciones y Problemas: cómo preparar a los alumnos para lo que se les avecina
Juan Miró Chavarria
págs. 21-28
págs. 29-36
Fermín Sánchez, María-Ribera Sancho Samso
págs. 37-44
Enseñando Inteligencia Emocional a Ingenieros en Informática
Esperanza Marcos, José María Cavero Barca
págs. 45-52
Retos en la formación de profesionales de las tecnologías de la información: perfiles y aplicación en la formación universitaria
Luis Fernández Sanz
págs. 53-60
págs. 61-68
Arquitectura de ordenadores
págs. 69-70
Prácticas Experimentales de Memorias Cache
Jose Flich Cardo
, Jorge Real Sáez, Julio Sahuquillo Borras págs. 71-78
Prácticas de Diseño de Sistemas de Memoria
Jose Flich Cardo
, Jorge Real Sáez, Julio Sahuquillo Borras págs. 79-86
págs. 87-94
Optimización de una implementación JPEG teniendo en cuenta la arquitectura actual de los procesadores
J.A Padilla, M Anguita, F. J. Fernández Osuna, F.A. Díaz, A Cañas, A Prieto
págs. 95-102
José Luis Poza Luján
, Juan-Luis Posadas Yagüe págs. 103-110
Motivando a los estudiantes en prácticas relacionadas con Estructura de los Computadores
F.J. Fernández, F.A. Díaz, M Anguita, Héctor Pomares Cintas
, A Prietopágs. 111-118
Automatización de prácticas en entornos masificados
Antonio García Dopico
, Santiago Rodríguez de la Fuente, Francisco Javier Rosales Garcíapágs. 119-126
Atención a la diversidad (género, discapacidad, proyección social)
págs. 127-128
págs. 129-134
Calidad y evaluación de la docencia
págs. 135-136
Estudio del rendimiento académico de una asignatura con relación a asignaturas de cursos anteriores
Luisa Zúnica Ramajo, Pedro Blesa Pons, Rosa Alcover, Jorge Más Estellés, José M. Valiente
págs. 137-142
E-valuate: un modelo de autoevaluación para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje
Mª Angeles Díaz, Ana Belén Martínez Prieto
, Miguel Riesco Albizu, Carlos Iglesiaspágs. 143-148
Directrices éticas y legislación informática
págs. 149-150
págs. 151-158
Evaluación del alumnado
págs. 159-160
Algoritmo para la evaluación de exámenes tipo test en sistemas e-learning avanzados
Roberto Barchino Plata
, J.M Gutierrez, J Macías, S. Otónpágs. 161-166
págs. 167-174
SAM: Sistema de Autoevaluación Multimedia
J.M. Antelm, R Mollá, R. Vivó, V Vidal, A. Robles, M. L Gil
págs. 175-182
Evaluación continuada a un coste razonable
Maurice Blanchot
, Luis M. Díaz de Ceriopágs. 183-190
María Luisa Durán Martín-Meras
, Andrés Caro Lindo , Pablo G. Rodriguezpágs. 191-196
Informática en otras carreras
págs. 197-198
Propuesta para la enseñanza de Informática en titulaciones de Ingeniería Química
Ana Belén Moreno Díaz, Juan José Pantrigo Fernández
, Rosalía Peña Ros págs. 199-206
Experiencia del ISPJAE en la formación Informática de los Ingenieros Industriales .
Mavis Lis Stuart Cárdenas, Diana Aguilera Reina, Miguel Ángel Díaz Martínez, Yadary Ortega-González
págs. 207-214
Informática para profesionales de la Geología: docencia, aprendizaje y práctica
María Vaquero Domínguez, Roberto Therón Sánchez
págs. 215-222
La informática en los estudios de Gestión y Administración Pública
Francisco Araque, Juan Bernardo José Gaitán Quijano, Vlasta Hlavickova, Ernesto E. Zianni
págs. 231-238
Informática teórica
págs. 239-240
La teoría de autómatas y lenguajes formales, en la práctica
José A. Troyano, Víctor Jesús Díaz Madrigal
, Fernando Enríquez, Javier Barrosopágs. 241-248
Una alternativa docente a la Máquina de Turing
Rafael Morales Bueno
, Gonzalo Ramos Jimenez , Francisco José Vico Vela , Francisco Andrés Triguero Ruiz págs. 249-254
Ingeniería del software
págs. 255-256
Luis Francisco Letelier Troncoso, José Hilario Canós Cerdá
págs. 257-264
Carlos López Nozal
, Raúl Marticorena Sánchez , Antolín Sendino Judith, Ignacio Cruzado Nuñopágs. 265-272
Aplicación práctica de un proceso basado en UML
Jesús García Molina, Marcos Menarguez Tortosa, Joaquín Nicolás Ros
págs. 273-280
Elaboración de Documentos de Requisitos en Asignaturas de Ingeniería del Software
Francisco José García Peñalvo
, María Navelonga Moreno García , Amador Durán Toro págs. 281-288
Inteligencia artificial
págs. 289-290
Un enfoque metodológico para la docencia en Ingeniería del Conocimiento
Amparo Alonso-Betanzos
, Bertha Guijarro-Berdiñas , Adolfo José Lozano Tello págs. 291-298
págs. 299-306
Métodos pedagógicos innovadores
págs. 307-308
Debate y foro en el aula como metodología docente: estudio comparativo de su aplicación en la asignatura Sistemas de Transmisión de Datos
José Luis Poza Luján
, Alberto Bonastre Pina, José Oliverpágs. 309-316
La mensajería instantánea al servicio de la docencia
Vicente Galiano Ibarra
, Katja Gilly de la Sierra-Llamazares , Alejandro Pomares Padilla págs. 317-322
Adaptación de la técnica de planificación del trabajo personal aplicada a la educación
Antonio de Amescua Seco
, Juan José Cuadrado Gallego , Luis García, María Isabel Sánchezpágs. 323-330
El proceso de aprendizaje: herramienta para el desarrollo de competencias profesionales en primero de informática
Juan José Escribano Otero
, Estrella Gómez Fernández, María Teresa Villalba de Benito , Manuel Ortega Ortiz de Apodaca págs. 331-338
Estudio de un Sistema de Aula Virtual como Apoyo a la Docencia Presencial
María Pilar Romay Rodríguez, Carlos Enrique Cuesta Quintero
págs. 339-348
págs. 349-356
Cómo motivar al alumnado entrelazando las asignaturas Programación Avanzada y Tecnología de Computadores
P. Pablo Garrido Abenza, Héctor Francisco Migallón Gomis
págs. 357-362
págs. 363-370
págs. 371-376
JDESK: Simulador de Eventos Discreto Basado en Web
Inmaculada García García
, Ramón Mollá Vayá págs. 377-384
Terminales sin disco basados en GNU/Linux para docencia
David Úbeda González, Katja Gilly de la Sierra-Llamazares
, Salvador Alcaraz Carrasco, Guillermo Martínezpágs. 385-392
Multimedia e informática gráfica
págs. 393-394
págs. 395-402
Organización curricular y planes de estudio
págs. 403-404
Reflexiones y experiencias sobre la enseñanza de POO como único paradigma
Daniel Gayo Avello
, Agustín Cernuda del Río, Juan Manuel Cueva Lovelle , María Ángeles Díaz Fondón , Almudena García de la Fuente , José Manuel Redondo Lópezpágs. 405-412
Las asignaturas de programación en las universidades españolas
Julia González, Alberto Gómez
págs. 413-420
págs. 421-430
págs. 431-438
Del propósito de la materia de compiladores en la formación del ingeniero informático
Josuka Díaz Labrador
, José Ramón Sáenz Ruiz págs. 439-446
Programación, algoritmos y estructuras de datos
págs. 447-448
págs. 449-456
Notación formalizada para la representación de árboles de seguimiento de algoritmos en Prolog
Nieves Pavón Pulido, Omar Sánchez Pérez
págs. 457-464
Entorno web de desarrollo para el aprendizaje de paradigmas de programación
Juan Ramón Pérez Pérez
, María Puerto Paule Ruiz , Bernardo Martín González Rodríguez , Ramón González Suárezpágs. 465-472
págs. 473-480
págs. 481-488
págs. 489-496
Robótica e informática industrial
págs. 497-498
Docencia de la Planificación y Desarrollo de un Proyecto de Informática Industrial
Lorenzo Moreno Ruiz
, Evelio González, Jonay Tomás Toledo Carrillo , Leopoldo Acosta Sánchez , Alberto Francisco Hamilton Castro , Juan Albino Méndez Pérez , Sergio Hernández, Marta Sigut Saavedra , Graciliano Nicolás Marichal Plasencia , Santiago Torres, Jesús F. Montañezpágs. 499-506
Vicent Lorente, Sílvia Maria Terrasa Barrena, Salvador Petit, Alfons Crespo i Lorente
págs. 507-512
Sistemas distribuidos y paralelos
págs. 513-514
Domótica y Edificios Inteligentes en la Universidad de Alicante
Jorge Azorín López
, Andrés Fuster Guilló , Francisco Maciá, Francisco Javier Ferrández Pastor págs. 515-522
Complejidad Algorítmica: de la Teoría a la Práctica
I. Dorta, C. León, C Rodríguez, G. Rodríguez, A. Rojas
págs. 523-530
Sistemas operativos
págs. 531-532
págs. 533-538
Tecnologías de la información en la gestión empresarial.
págs. 547-548
Javier Gutiérrez, María Jesús Lapeña Marcos, Pilar Urquizu Samper
págs. 549-556
Telemática
págs. 557-558
Desarrollo de actividades en grupos coordinados sobre el modelado y simulación del proceso de transmisión de datos
José Oliver, Alberto Bonastre Pina, José Luis Poza Luján
págs. 567-576
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Demostraciones
Desarrollo de un simulador de programación del microprocesador Intel 8085
Manuel Rodríguez Álvarez
, Ángel Manuel Gómez García , Pedro Mesas García, José Ignacio Ruiz Núñez, Alberto Prieto Espinosa págs. 577-580
Jlógica, un entorno de diseño de sistemas digitales
José A. Álvarez, V. J. Ruiz, Juan Francisco Sanjuan Estrada, Javier Roca P., Carlos A. Bermejo
págs. 581-584
Estructura de computadores, simuladores e Internet
Javier García-Zubía
, José María Sáenz Ruiz de Velasco págs. 585-588
CGRAPHIC: una herramienta gráfica para la enseñanza de los fundamentos de la programación (usando C)
Antonio J. Fernández, Jesús Millán Sanchez
págs. 589-592
Santiago D. Villalba, Juan José Rodríguez Diez
págs. 593-596
La herramienta ArtEM: aritmética entera y modular
Violeta Migallón Gomis
, José Héctor Penadés Migallón, José Penadés Martínez , Angel Alfonso Gutiérrez Míguelez págs. 597-600
Uso de las referencias bibliográficas en la Ingeniería Informática
Francisco José García Peñalvo
, Roberto Therón Sánchez , Ana Belén Gil González págs. 601-604
págs. 605-608
Judith Antolín Sendino, María Ruiz Ruiz, Carlos Pardo Aguilar
, Juan José Rodríguez Diez págs. 609-612
Autoevaluación a través de Internet por medio de test..
Pedro Ángel Castillo Valdivieso
, Alberto Prieto Espinosa , Antonio Cañas, Beatriz Prieto Campospágs. 613-616
Una componente "e-Leaming" de Aprendizaje Colaborativo parael Proyecto IDEFIX
Teobaldo Hernán Sagástegui Chigne, José Emilio Labra Gayo
, Juan Manuel Cueva Lovelle , José M. Morales G., María Elena Alva Obeso, Eduardo Valdés, Cecilia Garcíapágs. 617-623
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