Salvador Sánchez Alonso

• Artículos de revistas (18)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)
• Libros (2)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (14)

• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Abstraction of linked data’s world

    Jhon Francined Herrera Cubides, Paulo Alonso Gaona García, Carlos E. Montenegro Marín , Salvador Sánchez Alonso, David Martin Moncunill

    Visión electrónica, ISSN 1909-9746, ISSN-e 2248-4728, Vol. 13, Nº. 1 (Enero-Junio), 2019, págs. 57-74

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  • Seleccionado

    Linked Data: qué sucede con la heterogeneidad y la interoperabilidad

    Jhon Francined Herrera Cubides, Paulo Alonso Gaona García, Salvador Sánchez Alonso

    Scientia et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 23, Nº. 2, 2018, págs. 230-240

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  • Seleccionado

    La RAE, la palabra y el docente

    María Elena García Barriocanal , Rosalía Peña Ros , Salvador Sánchez Alonso

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Cáceres, 5, 6 y 7 de julio de 2017) / coord. por Alberto Gómez Mancha, Roberto Rodríguez Echeverría ), ISBN 978-84-697-4267-9

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  • Seleccionado

    A linked and open dataset from a network of learning repositories on organic agriculture.

    Enayat Rajabi, Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán , Nikos Manouselis

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 48, Nº. 1, 2017, págs. 71-82

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  • Seleccionado

    Influence of learning styles on social structures in online learning environments.

    Karina Lorena Cela Rosero, Miguel Ángel Sicilia Urbán , Salvador Sánchez Alonso

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 47, Nº. 6, 2016, págs. 1065-1082

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    Selection and Use of Search Mechanisms in Learning Object Repositories: the Case of Organic.Edunet

    David Martin Moncunill, Paulo Alonso Gaona García, María Elena García Barriocanal , Salvador Sánchez Alonso

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 11, Nº. 2, 2016, págs. 115-121

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  • Seleccionado

    Creation of reusable open textbooks: Insights from the Connexions repository.

    Carlos Rodriguez-Solano, Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 46, Nº. 6, 2015, págs. 1223-1235

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  • Seleccionado

    Interlinking educational data: an experiment with engineering-related resources in GLOBE

    Enayat Rajabi, Miguel Ángel Sicilia Urbán , Salvador Sánchez Alonso, Juan Manuel Dodero Beardo

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 31, no. Extra 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: Innovative Methods of Teaching Engineering), págs. 893-900

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  • Seleccionado

    Visualization of information: a proposal to improve the search and access to digital resources in repositories.

    Paulo Alonso Gaona García, Salvador Sánchez Alonso, Carlos E. Montenegro Marín

    Ingeniería e Investigación, ISSN-e 2248-8723, ISSN 0120-5609, Vol. 34, Nº. 1 (Abril), 2014, págs. 83-89

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  • Seleccionado

    A usability study of taxonomy visualisation user interfaces in digital repositories

    Paulo Alonso Gaona García, David Martin Moncunill, Salvador Sánchez Alonso, Ana María Fermoso García

    Online Information Review, ISSN-e 1468-4535, Vol. 38, Nº. 2, 2014, págs. 284-304

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  • Seleccionado

    Visualization Techniques Through Search Interfaces in Learning Object Repositories

    Paulo Alonso Gaona García, Ana María Fermoso García , Salvador Sánchez Alonso, Elvis Eduardo Gaona García

    Tecnura: Tecnología y Cultura Afirmando el Conocimiento, ISSN-e 2248-7638, ISSN 0123-921X, Vol. 18, Nº. 42, 2014, págs. 114-125

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  • Seleccionado

    Prototipo informático para extracción de recursos digitales sobre internet

    Paulo Alonso Gaona García, Salvador Sánchez Alonso, Elvis Eduardo Gaona García

    Tecnura: Tecnología y Cultura Afirmando el Conocimiento, ISSN-e 2248-7638, ISSN 0123-921X, Vol. 17, Nº. Extra 1, 2013, págs. 79-92

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  • Seleccionado

    Determinando la relevancia de los recursos educativos abiertos a través de la integración de diferentes indicadores de calidad

    Javier Sanz Rodríguez, Juan Manuel Dodero Beardo , Salvador Sánchez Alonso

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 8, Nº. 2, 2011, págs. 46-60

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  • Seleccionado

    Devissing instruction from empirical findings on student errors: a case in usability engineering education

    Elena Garcia, Salvador Sánchez Alonso, Daniel Rodriguez

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 27, no. 1, 2011, págs. 24-30

    
  • Seleccionado

    Vigilancia y control de riesgos en Redes Sociales

    Salvador Sánchez Alonso, Sergio Padrino Recio, Juan A. Prieto Rodríguez

    Sociedad y utopía: Revista de ciencias sociales, ISSN 1133-6706, Nº 36, 2010, págs. 173-192

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  • Seleccionado

    Sobre la interoperabilidad semántica en las descripciones archivísticas digitales

    Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán , Gonzalo de Rato Leguina

    Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, ISSN 0210-0614, Vol. 31, Nº 1, 2008, págs. 11-38

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  • Seleccionado

    Los objetos de aprendizaje: un nuevo modelo de enseñanza a distancia

    Salvador Sánchez Alonso

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 224, 2007, págs. 69-73

    
  • Seleccionado

    Integrando descripciones de habilidades cognitivas en los metadatos de los objetos de aprendizaje estandarizados

    María Elena García Barriocanal , Salvador Sánchez Alonso, Cristina Laorden Gutiérrez

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. Extra 4, 2005 (Ejemplar dedicado a: I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables. Guadalajara, Octubre 20-22, 2004.)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Determinando la relevancia de los recursos educativos abiertos integrando diferentes indicadores de calidad

    Javier Sanz Rodríguez, Juan Manuel Dodero Beardo , Salvador Sánchez Alonso

    Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE / coord. por Manuel Prieto , Juan Manuel Dodero Beardo , David Villegas Sáenz, 2010, ISBN 978-607-95446-2-1, págs. 27-34

    
  • Seleccionado

    Exploratory analysis of the correlations between peerreviewers and users ratings on MERLOT repository

    Cristian Cechinel, Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán

    Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE / coord. por Manuel Prieto , Juan Manuel Dodero Beardo , David Villegas Sáenz, 2010, ISBN 978-607-95446-2-1, págs. 111-119

    
  • Seleccionado

    Navegación como mecanismo de búsqueda en repositorios semánticos de objetos de aprendizaje

    Ramiro Cano, Miguel Refusta, Salvador Sánchez Alonso

    Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE / coord. por Manuel Prieto , Juan Manuel Dodero Beardo , David Villegas Sáenz, 2010, ISBN 978-607-95446-2-1, págs. 119-126

    
  • Seleccionado

    Una ontología en OWL para la representación semántica de objetos de aprendizaje

    Ana María Fermoso García , Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán

    SPDECE 2008 / Ana María Fermoso García (col.) , Alberto Pedrero-Esteban (col.) , 2008, ISBN 978-84-7299-811-7, 10 págs.

    
  • Seleccionado

    Aprioristic Learning Object Reusability Evaluation

    Javier Sanz Rodríguez, Juan Manuel Dodero Beardo , Salvador Sánchez Alonso

    X Simposio Internacional de Informática Educativa SIIE 2008 / coord. por Ana Belén Gil González , Jesús Angel Velázquez Iturbide , Francisco José García Peñalvo , 2008, ISBN 978-84-7800-312-9, págs. 175-179

    
  • Seleccionado

    Composing adaptive learning systems

    Dirk Frosch Wilke, Salvador Sánchez Alonso

    Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006, 2006, ISBN 9780769526324, págs. 360-362

    
  • Seleccionado

    Design by contract-based selection and composition of learning objects

    Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán , José Manuel López Cobos

    Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Estrategias de conocimiento en la gestión tecnológica y empresarial de los modelos de comercio electrónico

    Juan Manuel Lombardo Enríquez , Salvador Sánchez Alonso, Francisco Mata Mata , Raquel Ureña Joyanes, José Manuel Saínz

    CISIC 2002: Las Palmas de Gran Canaria, 27 y 28 de febrero y 1 de marzo de 2002, 2002, ISBN 84-481-3603-9, págs. 70-75

    
  • Seleccionado

    Portales de acceso mayoritarios y buscadores de información

    O. Sanjuán, María Pilar Dorrego de Luxán , H.J. Catán Rodríguez, Salvador Sánchez Alonso

    JIS'2000: III Jornadas sobre informática y sociedad / coord. por Miguel Ángel Davara Rodríguez , 2001, págs. 417-428

    

• Libros

  • Seleccionado

    Procesadores de lenguajes

    Leonardo Lezcano Matías, Salvador Sánchez Alonso

    Centro de Estudios Financieros - CEF, 2012. ISBN 978-84-454-2221-2

    
  • Seleccionado

    Ingeniería del software: un enfoque desde la guía SWEBOK

    Salvador Sánchez Alonso, Miguel Ángel Sicilia Urbán , Daniel Rodríguez García

    Garceta, 2011. ISBN 978-84-9281-240-0

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Diseño y uso de objetos didácticos basado en contratos

    Salvador Sánchez Alonso

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.) . Universidad Politécnica de Madrid (2005).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Archivo Digital UPM
    

• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Application of predictive analytics techniques to public data and social media in healthcare

    Enrique Caño Marín

    Tesis doctoral dirigida por Marçal Mora Cantallops (dir. tes.) , Salvador Sánchez Alonso (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2023).

    • Resumen
    
  • Seleccionado

    Aprendizaje automático e inteligencia artificial aplicado a modelos de clasificación y regresión

    Jesús Manuel Puentes Gutiérrez

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Miguel Ángel Sicilia Urbán (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    
  • Seleccionado

    Understanding quality perceptions in higher education: a sistematic review of quality variables and factors for learner centric curricula design

    Emmanouil Varouchas

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.) , Salvador Sánchez Alonso (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    
  • Seleccionado

    Interlinking educational data to web of data

    Enayat Rajabi

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Miguel Ángel Sicilia Urbán (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  e_Buah  TESEO 
    
  • Seleccionado

    Aplicación del análisis de sentimientos a la evaluación de datos generados en medios sociales

    Rutilio Rodolfo López Barbosa

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Miguel Ángel Sicilia Urbán (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  e_Buah  TESEO 
    
  • Seleccionado

    Social network analysis in eLearning environments: a study of learner's interactions from several perspectives

    Karina Lorena Cela Rosero

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.) , Salvador Sánchez Alonso (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    
  • Seleccionado

    Metadata quality issues in learning repositories

    Nikolaos Palavitsinis

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Nikolaos Manouselis (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    
  • Seleccionado

    Visualización de esquemas de representación de conocimiento para el acceso a recursos en repositorios digitales

    Paulo Alonso Gaona García

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Ana María Fermoso García (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  e_Buah  TESEO 
    
  • Seleccionado

    Using MMOL platforms for collaborative educational tasks

    Carlos Miguel Lorenzo Bragado

    Tesis doctoral dirigida por Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.) , Salvador Sánchez Alonso (codir. tes.). Universidad de Alcalá (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    
  • Seleccionado

    Empirical foundations for automated quality assessment of learning objects inside repositories

    Cristian Cechinel

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), María Elena García Barriocanal (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    
  • Seleccionado

    Secuenciación de contenidos. Especificaciones para la secuenciación instruccional de objetos de aprendizaje

    Miguel Zapata Ros

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Miguel Ángel Sicilia Urbán (dir. tes.) . Universidad de Alcalá (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: e_Buah
    
  • Seleccionado

    Evaluación apriorística de la reusabilidad de los objetos de aprendizaje

    Javier Salvador Sanz Rodriguez

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Juan Manuel Dodero Beardo (dir. tes.) . Universidad de Alcalá (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: e_Buah
    
  • Seleccionado

    Aplicaciones de la expansión de consultas basadas en ontologías de dominio a la búsqueda de objetos de aprendizaje en repositorios

    Alejandra Andrea Segura Navarrete

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), Manuel Prieto (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  e_Buah  TESEO 
    
  • Seleccionado

    Mecanismos semánticos orientados a la flexibilidad para los repositorios de objetos de aprendizaje

    Jesús Manuel Soto Carrión

    Tesis doctoral dirigida por Salvador Sánchez Alonso (dir. tes.), María Elena García Barriocanal (codir. tes.) . Universidad de Alcalá (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: e_Buah
    

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