Josune Landa

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• Artículos de revistas

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    Adaptation and Validation of a Scale of Self-Regulation of Learning in Mathematical Problem Solving

    Josune Landa, Ainhoa Berciano Alcaraz , José M Marbán

    Uniciencia, ISSN-e 2215-3470, Vol. 38, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Uniciencia. January-December, 2024), 26 págs.

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• Colaboraciones en obras colectivas

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    Nivel de autorregulación del alumnado del grado de Educación Primaria en resolución de problemas matemáticos

    Josune Landa, Ainhoa Berciano Alcaraz , José María Marbán Prieto

    XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023 / Ursula Luna (ed. lit.), María Victoria Urruzola Esnaola (ed. lit.), Jon Martin Etxebeste (ed. lit.), Amaia Mariezkurrena Serrano (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-9082-651-5, págs. 107-125

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    Autorregulación y aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas matemáticos en el alumnado del Grado en Educación Primaria

    Josune Landa, Ainhoa Berciano Alcaraz , José María Marbán Prieto

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 / coord. por Clara Jiménez Gestal , Ángel Alberto Magreñán Ruiz , Edelmira Badillo, Pere Ivars Santacreu , 2023, ISBN 978-84-09-54401-1, pág. 583

    
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    Dominio afectivo-emocional del alumnado del grado de Educación Primaria hacia la geometría y la aritmética

    Josune Landa, Ainhoa Berciano Alcaraz

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez , Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales , 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 235-250

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    Niveles de razonamiento de Van Hiele para la transformada de Fourier

    Josune Landa, Joxemari Sarasua Fernández

    XXIV Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Cristina Arriaga Sanz (ed. lit.), Asier Romero Andonegui (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-837-3, págs. 95-110

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