Roberto Soto Varela

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    La Inclusión de Proyectos de Innovación Educativa con base TIC en los centros de Educación Primaria, y su Impacto en el Rendimiento Académico del Alumnado

    Roberto Soto Varela, Moussa Boumadan Hamed , Pablo Javier Ortega Rodríguez, César Poyatos Dorado

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 26, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: La Tecnología Educativa como eje vertebrador de los nuevos escenarios formativos), págs. 41-53

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  • Seleccionado

    Are educational robots any good for communicative English learning for primary school students?

    Xiaolong Yu, Maria Angeles Gutierrez Garcia, Roberto Soto Varela

    Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, ISSN-e 1983-3652, Vol. 16, Nº. 1, 2023

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  • Seleccionado

    La competencia mediática del alumnado universitario para crear contenidos digitales

    Pablo Javier Ortega Rodríguez, Melchor Gómez García , Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, ISSN-e 2444-2925, Vol. 8, Nº. 2, 2022, págs. 69-82

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    Análisis de las experiencias de los docentes con los espacios virtuales de aprendizaje: el caso de la Universidad Internacional del Ecuador UIDE: El caso de la Universidad Internacional del Ecuador UIDE

    Melchor Gómez García , Paulina Vizcaíno Imacaña, Myriam Ortiz Padilla, Roberto Soto Varela

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 25, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Metodologías docentes en momentos de cambio), págs. 113-127

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    Educación a distancia en tiempo de pandemia en Paraguay

    Delia Lucía Cañete Estigarribia, Ever Daniel Cáceres Rolín, Roberto Soto Varela, Melchor Gómez García

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 76 (Número especial), 2021 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías para la enseñanza en Educación Infantil), págs. 181-196

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    What are the factors that influence the use of social networks as a means to serve pedagogy?

    Melchor Gómez García , Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Ángeles Gutiérrez García

    Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, ISSN-e 1983-3652, Vol. 14, Nº. 1, 2021

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  • Seleccionado

    Ansiedad matemática y desempeño académico en estudiantes en la formación básica de ingeniería

    Myriam Ortiz Padilla, Martha Paredes Bermúdez, Roberto Soto Varela, Edna Aldana Rivera

    Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 13, Nº. 4, 2020, págs. 93-100

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    La realidad de la brecha de conectividad en el ámbito educativo español: análisis de la situación actual

    Roberto Soto Varela, Mariano Sanz Prieto, Moussa Boumadan Hamed

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, ISSN-e 2444-2925, Vol. 6, Nº. 1, 2020, págs. 56-65

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  • Seleccionado

    Does mathematical anxiety differ cross-culturally?

    Jennifer. L Brown, Myriam Ortiz Padilla, Roberto Soto Varela

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 9, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Intercultural education from Pre-School to Secondary education, new approaches and practices), págs. 126-136

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    Un taller sobre Teoría de Juegos

    Beatriz Bueno Larraz, Felipe Prieto Martínez, Raquel Sánchez Cauce, Roberto Soto Varela

    Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 19, Nº 3, 2016, págs. 629-646

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    La inteligencia artificial en el desarrollo de videojuegos educativos y formativos

    Melchor Gómez García , Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Alberto Alameda Villarubia

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario / coord. por María del Carmen Llorente Cejudo , Raquel Barragán Sánchez, Noelia Pérez Rodríguez, Lorena Martin Párraga, 2024, ISBN 978-84-1070-018-5, págs. 927-938

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  • Seleccionado

    La geometría en mundos inmersivos: una experiencia educativa

    Roberto Soto Varela, Juan de Vicente Guijarro

    Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Damarays Roy Sadradin, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-419-9, págs. 129-138

    
  • Seleccionado

    Del aula lineal al aula descentralizada: escenarios de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital de los estudiantes

    Alberto Alameda Villarubia, Amelia Rosa Granda Piñán, Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela

    TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención / coord. por Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou, Elena Sánchez Vega, Inmaculada Martínez García, María Rubio Gragera, 2023, ISBN 978-84-1335-282-4, págs. 144-153

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    Estado de la investigación en torno a la competencia digital docente en España

    Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Luis Matosas López, Ángeles Gutiérrez García

    La tecnología educativa como eje vertebrador de la innovación / coord. por Enrique Sánchez Rivas , Ernesto Colomo Magaña , Julio Ruiz Palmero , Melchor Gómez García , 2022, ISBN 978-84-19023-79-7, págs. 317-326

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  • Seleccionado

    Competetencia mediática y educomunicación para la era de la posverdad

    Melchor Gómez García , Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Myriam Ortiz Padilla

    Procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos sociales y educativos / coord. por Emilio José Delgado Algarra, María Belén Morales Cevallos, Noemí Carmona Serrano, Alejandro Vargas Serrano, 2022, ISBN 978-84-1122-393-5, págs. 103-111

    
  • Seleccionado

    Diseño y uso de vídeos digitales interactivos 360 en educación

    Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Luis Matosas López, Melchor Gómez García

    Educar y formar a la generación Z: experiencias derivadas de la investigación / coord. por Antonio José Moreno Guerrero , José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres , María Pilar Cáceres Reche , 2021, ISBN 978-84-18819-55-1, págs. 179-190

    
  • Seleccionado

    E-learning: claves pedagógicas y buenas prácticas en educación superior

    Gerardo Gómez García, Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela

    Metodologías activas para la enseñanza universitaria / coord. por Antonio José Moreno Guerrero , Juan Manuel Trujillo Torres , Inmaculada Aznar Díaz , 2021, ISBN 978-84-18627-34-7, págs. 31-38

    
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    Matriz para el diseño de experiencias de aprendizaje en entornos digitales en línea

    Roberto Soto Varela, Moussa Boumadan Hamed , Melchor Gómez García , Luis Matosas López

    Procesos de enseñanza-aprendizaje innovadores mediados por tecnología / coord. por Francisco David Guillén Gámez, Melchor Gómez García , Teresa Linde Valenzuela, Elena Sánchez Vega, 2021, ISBN 978-84-18615-87-0, págs. 113-124

    
  • Seleccionado

    Estado de la investigación en torno a la competencia digital docente en España

    Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Luis Matosas López, Ángeles Gutiérrez García

    Tecnología y educación en tiempos de cambio / coord. por Teresa Linde Valenzuela, Francisco David Guillén Gámez, Andrea Cívico Ariza, Elena Sánchez Vega, 2021, ISBN 978-84-1335-132-2, págs. 18-27

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    La contribución educativa en el diseño de tecnologías basadas en la internet de las cosas y en la inteligencia artificial: El desarrollo de patentes en los proyectos educere y trasgo

    Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Luis Matosas López

    Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje / coord. por Juan Manuel Trujillo Torres , Santiago Alonso-García, Natalia Campos Soto, Jose María Sola Reche, 2020, ISBN 978-84-1377-173-1, págs. 190-200

    
  • Seleccionado

    Diseño de experiencias de aprendizaje en entornos digitales en línea

    Melchor Gómez García , Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela, Luis Matosas López

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña , Enrique Sánchez Rivas , Julio Ruiz Palmero , José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1421-1424

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    La democratización del acceso a una educación digital de calidad, el proyecto VETIVER

    Mariano Sanz Prieto, Moussa Boumadan Hamed , Roberto Soto Varela

    Avances en recursos TIC e innovación educativa / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena , Inmaculada Aznar Díaz , María Pilar Cáceres Reche , 2019, ISBN 978-84-1324-355-9, págs. 8-17

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Realidad aumentada y secuencias didácticas como elementos de mejora en la educación matemática y la formación permanente del profesorado

    Roberto Soto Varela

    Tesis doctoral dirigida por Melchor Gómez García (dir. tes.) . Universidad Autónoma de Madrid (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Seleccionado

      Actas I Jornada Smart Campus [Resumen]: 17 de mayo de 2019

      Patricia Ibáñez Ibáñez (coord.), Francisco Javier Benitez Verguizas (coord.), Beatriz Manzano García (coord.), Begoña Miguel San Emeterio (coord.), Jordi Regí Rodríguez (coord.), Roberto Soto Varela (coord.), María Pilar Vélez Melón (coord.) , Cristina Villalonga Gómez (coord.), Clara Vizoso (coord.)

      Universidad Antonio de Nebrija, 2019

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