Elisabete Alberdi Celaya

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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Construyendo la sostenibilidad:: Aportación multidisciplinar desde la universidad

    Elisabete Alberdi Celaya, Irantzu Álvarez González, María Isabel Eguía Ribero, Aitor Goti Elordi, Jesús María Hernández Vázquez, Xabat Oregi Isasi , Heriberto Pérez Acebo, Amaia Santamaria León, Nagore Urrutia del Campo

    Revista DYNA, ISSN-e 0012-7361, ISSN 0012-7361, Vol. 99, Nº 3, 2024, págs. 256-259

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  • Seleccionado

    Desarrollo de métodos basados en redes neuronales en la estimación de recursos minerales

    Aitor Goti Elordi, Elisabete Alberdi Celaya, Heber Fernando Hernández Guerra

    Revista DYNA, ISSN-e 0012-7361, ISSN 0012-7361, Vol. 99, Nº 3, 2024, págs. 303-310

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  • Seleccionado

    Modelado de la recolección de residuos municipales utilizando herramientas de inteligencia artificial

    Elisabete Alberdi Celaya, Aitor Goti Elordi, Irantzu Álvarez González, Zuriñe Tapia Sanchez

    Revista DYNA, ISSN-e 0012-7361, ISSN 0012-7361, Vol. 99, Nº 1, 2024, págs. 37-43

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    Estudio de las deformaciones de contenedores de cartón corrugado sometidos a presión interna

    Fernando Cortés Martínez , Aitor Goti Elordi, Javier Gallo Laya, Elisabete Alberdi Celaya, Aitor Oyarbide Zubillaga

    Revista DYNA, ISSN-e 0012-7361, ISSN 0012-7361, Vol. 98, Nº 3, 2023, págs. 223-227

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    Implementación y evaluación de actividades interdisciplinares mediante applets dinámicas para el estudio de la geometría

    María José García López, María Isabel Eguía Ribero, Paulo Etxeberria Ramírez, Elisabete Alberdi Celaya

    Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 13, Nº. 1, 2020, págs. 63-70

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    Implantación de un sistema Business Intelligence para la Revista DYNA

    Aitor Goti Elordi, Alberto de la Calle , Aitor Oyarbide Zubillaga , Elisabete Alberdi Celaya, Borja Torres Fuentes, Irati Unanue Tellería, Pablo García Bringas , Ander Bacigalupe Gutiérrez

    Revista DYNA, ISSN-e 0012-7361, ISSN 0012-7361, Vol. 95, Nº 5, 2020, págs. 482-486

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    Integratzaile simetrikodun 10 ordenako konposizio metodo simetrikoen bilaketa

    Elisabete Alberdi Celaya, Joseba Makazaga Odria , Ander Murua Uria

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 34, 2018, págs. 99-121

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    Análisis del Rendimiento Académico en Relación al Perfil de Ingreso del Alumnado e Identificación de Carencias Formativas en Materias Básicas de dos Grados de Ingeniería

    Paulo Etxeberria Ramírez, Elisabete Alberdi Celaya, María Isabel Eguía Ribero, María José García López

    Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 10, Nº. 4, 2017, págs. 67-74

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    Batxilergoko matematikan konpetentzia digitala lantzeko proposamen bat

    Elisabete Alberdi Celaya, Judit Muñoz Matute

    Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra, ISSN 1698-5621, Nº. 11, 2016 (Ejemplar dedicado a: IV Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Navarra), pág. 8

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    Proyecto de actividades interdisciplinarias para la adquisición de competencias en geometría en primer curso de grados de ingeniería

    Elisabete Alberdi Celaya, María Isabel Eguía Ribero, María José García López, Paulo Etxeberria Ramírez, Aitziber Unzueta Inchaurbe, Irantzu Álvarez González

    Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra, ISSN 1698-5621, Nº. 11, 2016 (Ejemplar dedicado a: IV Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Navarra), pág. 9

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    Deribatu partzialeko ekuazioen ebazpena ordenagailuz

    Elisabete Alberdi Celaya, Juan José Anza Aguirrezabala

    Aldiri: arkitektura eta abar, ISSN 1889-7185, Nº. 18, 2014 (Ejemplar dedicado a: Eskuz ala makinaz?), págs. 22-27

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    Moteltze algoritmiko kontrolatuko zenbakizko metodoak

    Elisabete Alberdi Celaya, Juan José Anza Aguirrezabala

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 27, 2014, págs. 221-235

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    Merezi ote 3200: urtea bisurte izatea?

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 304, 2014, págs. 51-53

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    Kateatutako Runge-Kutta metodoek eskaintzen duten koste baxuko errorea

    Elisabete Alberdi Celaya

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 26, 2013, págs. 277-292

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    Matematikari euskaldunak nonahi

    Elisabete Alberdi Celaya, Naiara Arrizabalaga Uriarte, Irantzu Barrio Beraza , Arantza Urkaregi Etxepare

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 303, 2013, págs. 50-51

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    Zonbien izurrite bati aurre egiteko gai izango ote ginateke?

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 296, 2013, págs. 51-53

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    Anplifikazio faktorearen atzean ezkutatzen dena

    Elisabete Alberdi Celaya

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 25, 2012, págs. 199-216

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    Zenbakizko metodoen fabula bat: ... eta jateko, maiztasun handiko uhinak

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 285, 2012, págs. 49-52

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  • Seleccionado

    Zenbakien deskonposaketa, zenbait koderen aurkako gakoa

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 280, 2011, págs. 49-52

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  • Seleccionado

    Hiru aldiz erratu eta zuzen bukatzearen magia

    Elisabete Alberdi Celaya

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 23, 2010, págs. 79-88

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  • Seleccionado

    Errorea "h"-z ala "h"-rik gabe?

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 263, 2010, págs. 47-50

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    La resolución de problemas: clave para mejorar la competencia matemática en el bachillerato

    Elisabete Alberdi Celaya

    Sigma: revista de matemáticas = matematika aldizkaria, ISSN 1131-7787, Nº. 35, 2010, págs. 25-37

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    Utilización del método de Euler en el cálculo de la integral definida

    Elisabete Alberdi Celaya

    Sigma: revista de matemáticas = matematika aldizkaria, ISSN 1131-7787, Nº. 35, 2010, págs. 133-142

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    Ekuazio diferentzialak egonkortasun bila

    Elisabete Alberdi Celaya

    Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 258, 2009, págs. 49-52

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Future skills requirements of the food sector emerging with industry 4.0

    Aitor Goti Elordi, Tugçe Akyazi, Elisabete Alberdi Celaya, Aitor Oyarbide Zubillaga , Felix Bayon Yusta

    Innovation Strategies in the Food Industry: Tools for Implementation / Charis M. Galanakis (ed. lit.), 2021, ISBN 978-0-323-85203-6, págs. 253-285

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  • Seleccionado

    Un proyecto de utilización de un software dinámico en actividades interdisciplinares dentro del ámbito de la geometría en asignaturas básicas en el grado de ingeniería civil

    María Isabel Eguía Ribero, María José García López, Elisabete Alberdi Celaya, Paulo Etxeberria Ramírez, Irantzu Álvarez González

    XXVII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: Alcoy 17-19 de Junio de 2019 : actas / coord. por Josefa Mula Bru , Manuel Díaz Madroñero, Raquel Sanchís Gisbert , María Ángeles Bonet Aracil, Anna Aguilar Botija, 2019, ISBN 978-84-09-02970-9, págs. 511-518

    
  • Seleccionado

    Experiencia interdisciplinar en torno al concepto de clotoide en la ingeniería civil

    María José García López, Heriberto Pérez Acebo, Elisabete Alberdi Celaya, María Isabel Eguía Ribero, Irantzu Álvarez González

    Teknologia berriak eta gaur egungo Hezkuntza joerak / Urtza Garay Ruiz (ed. lit.) , Eneko Tejada Garitano (ed. lit.), Carlos Manuel Castaño Garrido (ed. lit.) , 2018, ISBN 978-84-9082-650-8, págs. 30-39

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  • Seleccionado

    Algoritmo eraginkorren garrantzia problemak modelatzerakoan

    Elisabete Alberdi Celaya, Judit Muñoz Matute

    Teknologia berriak eta gaur egungo Hezkuntza joerak / Urtza Garay Ruiz (ed. lit.) , Eneko Tejada Garitano (ed. lit.), Carlos Manuel Castaño Garrido (ed. lit.) , 2018, ISBN 978-84-9082-650-8, págs. 40-53

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  • Seleccionado

    Propuesta para trabajar las TIC en matemáticas en Educación Secundaria

    María Isabel Eguía Ribero, Judit Muñoz Matute, Elisabete Alberdi Celaya, María Josefa González Gómez

    Teknologia berriak eta gaur egungo Hezkuntza joerak / Urtza Garay Ruiz (ed. lit.) , Eneko Tejada Garitano (ed. lit.), Carlos Manuel Castaño Garrido (ed. lit.) , 2018, ISBN 978-84-9082-650-8, págs. 118-132

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  • Seleccionado

    Denboraren eremuan helburuetara orientatutako egokitzapena errorearen ez-ohiko adierazpenak erabilita

    Judit Muñoz Matute, Elisabete Alberdi Celaya, David Pardo Zubiaur , Victor Manuel Calo

    II. Ikergazte nazioarteko ikerketa euskaraz: Kongresuko artikulu-bilduma. / Iñaki Alegría Loinaz (ed. lit.) , Ainhoa Latatu (ed. lit.), Miren Josu Omaetxebarria Ibarra (ed. lit.), Patxi Salaberri Muñoa (ed. lit.), Vol. 4, Tomo 4, 2017 (Zientzia Zehatzak eta Natur Zientziak), ISBN 978-84-8438-631-5, págs. 10-15

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    Resolución gráfica de problemas de Ingenieríamediante software matemático

    Elisabete Alberdi Celaya, María Isabel Eguía Ribero, María Josefa González Gómez, Judit Muñoz Matute

    Teknologia berriak eta Hezkuntza joerak / Inmaculada Maiz Olazabalaga (ed. lit.) , Urtza Garay Ruiz (ed. lit.) , Carlos Manuel Castaño Garrido (ed. lit.) , 2017, ISBN 978-84-9082-604-1, págs. 321-337

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    Ingeniaritzako ikasleen sarrera profilaren araberako errendimenduaren analisia eta berau hobetzera bideratutako ikastaro birtual baten diseinua

    Elisabete Alberdi Celaya, María Isabel Eguía Ribero, Paulo Etxeberria Ramírez, María José García López

    Teknologia berriak eta Hezkuntza joerak / Inmaculada Maiz Olazabalaga (ed. lit.) , Urtza Garay Ruiz (ed. lit.) , Carlos Manuel Castaño Garrido (ed. lit.) , 2017, ISBN 978-84-9082-604-1, págs. 499-515

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    Diseño de un curso cero virtual orientado a la mejora del rendimiento académico en los grados en ingeniería

    María Isabel Eguía Ribero, Paulo Etxeberria Ramírez, Ana María de Luis Álvarez , Elisabete Alberdi Celaya, María Josefa González Gómez, Irantzu Álvarez González, Elena Bilbao Ergueta, M.L. Pons, María José García López, Gilen Bernaola Bilbao

    Innovación educativa en las enseñanzas técnicas / coord. por Maria del Carmen Mata Montes, Vol. 2, 2015 (Innovación Educativa), ISBN 978-84-9044-108-4, págs. 997-1008

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• Libros

  • Seleccionado

    Kalkuluan barreneko ibilbidea. Mathematica erabilita II

    María Josefa González Gómez, Elisabete Alberdi Celaya, Jon Ander Rivera González, María Isabel Eguía Ribero

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2026. ISBN 978-84-1319-750-0

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  • Seleccionado

    Markina-Xemeingo Hezkuntza Publikoa (1844-2025) : hazitik lorera

    Elisabete Alberdi Celaya, Lexuri Aresti Altzibar, Aitor Azpeitia Urdanpilleta, Zuriñe Egia Olano, Miren Garcia Lartitegi, Patxi Juaristi Larrinaga, Iratxe Lasa Arana, Iraitz Legarra Basterretxea, Josu Zuberogoitia Espilla

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2025. ISBN 978-84-1319-632-9

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  • Seleccionado

    Kalkuluan barreneko ibilbidea. Mathematica erabilita I

    María Josefa González Gómez, Elisabete Alberdi Celaya

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2021. ISBN 978-84-1319-337-3

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  • Seleccionado

    Ekuazio diferentzialen ebazpenerako zenbakizko metodoak

    Elisabete Alberdi Celaya, Judit Muñoz Matute

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2020. ISBN 978-84-1319-180-5

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  • Seleccionado

    Ekuazio diferentzialak erabiliz modelatzen diren ingeniaritzako fenomenoak: mathematica programaren bidezko ebazpena

    María Josefa González Gómez, Elisabete Alberdi Celaya

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones, 2019. ISBN 978-84-1319-067-9

    
  • Seleccionado

    Fundamentos del álgebra lineal: ejercicios y cuestiones : soluciones con Mathematica

    María Isabel Eguía Ribero, Aitziber Unzueta Inchaurbe, Elisabete Alberdi Celaya

    I. Eguia, 2015. ISBN 978-84-606-6054-5

    
  • Seleccionado

    Aljebra: teoría eta ariketak : Mathematica programaren aplikazioa

    Elisabete Alberdi Celaya, Aitziber Unzueta Inchaurbe, María Isabel Eguía Ribero

    Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano, 2013. ISBN 978-84-8438-466-3

    
  • Seleccionado

    Ekuazio diferentzial arruntak askatzeko zenbakizko metodoak

    Elisabete Alberdi Celaya

    Bilbo : Udako Euskal Unibertsitatea, 2012. ISBN 978-84-8438-419-9

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Métodos numéricos para ecuaciones diferenciales rígidas: aplicación a la semidiscretización del método de elementos finitos

    Elisabete Alberdi Celaya

    Tesis doctoral dirigida por Juan José Anza Aguirrezabala (dir. tes.) . Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Solving partial differential equations using artificial neural networks/deribatu partzialetako ekuazioen ebazpena neurona-sare artifizialen bidez

    Carlos Uriarte Baranda

    Tesis doctoral dirigida por Elisabete Alberdi Celaya (dir. tes.), David Pardo Zubiaur (dir. tes.) . Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    
  • Seleccionado

    Exploring the Synergy between Geostatistical Methods and Machine Learning Algorithms in Mineral Resource Estimation

    Heber Fernando Hernández Guerra

    Tesis doctoral dirigida por Elisabete Alberdi Celaya (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    
  • Seleccionado

    Easy-to-implement hp-adaptivity for non-elliptic goal-oriented problems

    Felipe Vinicio Caro Gutiérrez

    Tesis doctoral dirigida por Elisabete Alberdi Celaya (dir. tes.), David Pardo Zubiaur (dir. tes.) . Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    
  • Seleccionado

    Deep Learning for Inverting Borehole Resistivity Measurements

    Jon Ander Rivera González

    Tesis doctoral dirigida por Elisabete Alberdi Celaya (dir. tes.), David Pardo Zubiaur (dir. tes.) . Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    
  • Seleccionado

    Explicit-in-time variational formulations for goal-oriented adaptivity

    Judit Muñoz Matute

    Tesis doctoral dirigida por Elisabete Alberdi Celaya (dir. tes.), David Pardo Zubiaur (dir. tes.) . Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Seleccionado

      Zientziaren uretan

      coord. por Elisabete Alberdi Celaya, Uxune Martínez Mazaga

      Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2023. ISBN 978-84-1319-610-7

      • Resumen
      

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