Chantal Buteau

Instituciones Brock University (2014) Brock University (Department of Mathematics and Statistics) Área de conocimiento Matemática Aplicada Periodo de publicación recogido 2009 - 2020
Ocultar coautorías Neil Marshall Ana Isabel Sacristán Daniel Jarvis Ildiko Perjési-Hámori Zsolt Lavicza Eric Muller Ghislaine Gueudet Mihály Klincsik Bill Ralph Csaba Sárvári Joyce Mgombelo

Artículos de revistas (8)

Artículos de revistas
- Seleccionado
  University students turning computer programming into an instrument for ‘authentic’ mathematical work
  Chantal Buteau, Ghislaine Gueudet, Eric Muller, Joyce Mgombelo, Ana Isabel Sacristán
  International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 51, Nº. 7, 2020, págs. 1020-1041
  - Resumen
- Seleccionado
  Systemic Shifts in Instructional Technology: Findings of a Comparative Case Study of Two University Mathematics Departments
  Daniel Jarvis, Zsolt Lavicza, Chantal Buteau
  International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 21, Nº. 4, 2014, págs. 117-142
  - Resumen
- Seleccionado
  Learning Mathematics by Designing, Programming, and Investigating with Interactive, Dynamic Computer-based Objects
  Neil Marshall, Chantal Buteau
  International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 21, Nº. 2, 2014, págs. 49-64
  - Resumen
- Seleccionado
  Exploratory Objects and Microworlds in university mathematics.
  Neil Marshall, Chantal Buteau, Eric Muller
  Teaching mathematics and its applications, ISSN 0268-3679, Vol. 33, Nº. 1, 2014, págs. 27-38
  - Resumen
- Seleccionado
  Integrating Computer Algebra Systems in Post-Secondary Mathematics Education: Preliminary Results of a Literature Review.
  Chantal Buteau, Neil Marshall, Daniel Jarvis, Zsolt Lavicza
  International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 17, Nº. 2, 2010, págs. 57-68
- Seleccionado
  Learning Mathematics through the Design and Implementatioon of Exploratory and Learning Objects.
  Eric Muller, Chantal Buteau, Bill Ralph, Joyce Mgombelo
  International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 16, Nº. 2, 2009, págs. 63-74
- Seleccionado
  Prospective secondary teachers repositioning by designing, implementing and testing mathematics learning objects:: a conceptual framework
  Joyce Mgombelo, Chantal Buteau
  International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 40, Nº. 8, 2009, págs. 1051-1068
  - Resumen
- Seleccionado
  Systemic integration of evolving technologies in undergraduate mathematics education and its impact on student retention
  Eric Muller, Chantal Buteau, Mihály Klincsik, Ildiko Perjési-Hámori, Csaba Sárvári
  International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 40, Nº. 1, 2009, págs. 139-155
  - Resumen

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Documat. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.