Sandra Roger

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Actividades de aprendizaje activo para una evaluación sostenible en el ámbito universitario

    Xaro Benavent García , Esther de Ves Cuenca , Mercedes Marqués Andrés , Vicente Cerverón Lleó , María Asunción Castaño, Isaias Salvador Sanmartin Santos, Miguel García Pineda , Sandra Roger, Jesus Lopez Ballester, Carlos Pérez Conde

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 71-78

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Evaluación online sostenible mediante vídeos interactivos. Una experiencia en el ámbito universitario

    Miguel García Pineda , Esther de Ves Cuenca , Xaro Benavent García , Miguel Arevalillo Herráez , Sandra Roger, Mario Montagud Climent, Máximo Cobos Serrano , Juan Gutiérrez Aguado , José M. Claver , Mercedes Marqués Andrés

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 6, 2021, págs. 287-290

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Girls4STEM: Gender Diversity in STEM for a Sustainable Future

    Xaro Benavent García , Esther de Ves Cuenca , Anabel Forte Deltell , Carmen Botella Mascarell, Emilia López-Iñesta , Silvia Rueda , Sandra Roger, Joaquín Pérez Soler, Cristina Portalés Ricart, Esther Durá Martínez , Daniel García Costa, Paula Marzal Doménech

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 6, 2021, págs. 321-321

    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Vídeos interactivos para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en la generación YouTube

    Miguel García Pineda , Esther de Ves Cuenca , María Asunción Castaño, Sandra Roger, Máximo Cobos Serrano , José M. Claver , Xaro Benavent García , Miguel Arevalillo Herráez , Juan Gutiérrez Aguado

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020, págs. 353-356

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Diseño e implementación de juegos en el aula utilizando herramientas de respuesta de audiencia

    Máximo Cobos Serrano , Sandra Roger, Miguel García Pineda , Esther de Ves Cuenca , Francisco Grimaldo Moreno , Ariadna Fuertes Seder, Isaias Salvador Sanmartin Santos, Miguel Arevalillo Herráez , María Asunción Castaño, Emilia López-Iñesta , José M. Claver , Juan Gutiérrez Soto

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 4, 2019

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    An inference mechanism for question answering

    Sandra Roger, Antonio Ferrández Rodríguez , Sergio Ferrández, Pilar López Moreno, Jesús Peral Cortés

    Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 7, Nº. 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Nineteenth Issue), págs. 21-27

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Búsqueda de respuestas bilingüe basada en ILI, el sistema BRILI

    Sergio Ferrández Escámez, Antonio Ferrández Rodríguez , Sandra Roger, Pilar López Moreno

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 38, 2007, págs. 27-34

    • Resumen
    • Texto completo
    
  • Seleccionado

    Nueva propuesta de desambiguación de sentidos de palabras para nombres en un sistema de búsqueda de respuestas

    Sergio Ferrández Escámez, Sandra Roger, Antonio Ferrández Rodríguez , Antonia Aguilar Antón, Pilar López Moreno

    Procesamiento del lenguaje natural, ISSN 1135-5948, Nº. 36, 2006, págs. 47-56

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Sustainable online assessment using interactive multimedia objects

    Miguel García Pineda , Miguel Arevalillo Herráez , Esther de Ves Cuenca , Xaro Benavent García , Ariadna Fuertes Seder, Sandra Roger, Máximo Cobos Serrano , Diana Bri Molinero

    JITEL 2021 Libro de Actas: XV Jornadas de Ingeniería Telemática, A Coruña 2021 / Víctor Carneiro (ed. lit.) , Laura Victoria Vigoya Morales (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-09-35131-2, págs. 112-115

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Combinación de cuestionarios simples y gamificados utilizando gestores de participación en el aula: experiencia y percepción del alumnado

    Sandra Roger, Máximo Cobos Serrano , Miguel Arevalillo Herráez , Miguel García Pineda

    In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / Vicente J. Botti Navarro (aut.) , Miguel Angel Fernández Prada (aut.) , 2017, ISBN 978-84-9048-568-2, págs. 1128-1139

    • Texto completo
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Documat. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.