Análisis de la flexibilidad en la resolución de problemas realistas por futuros maestros

• Sánchez-Barbero, B. ^[1] ; Rodríguez, R. ^[1] ; Cáceres, M. J. ^[1] ; Chamoso, J. M. ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco , Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 628
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of flexibility in solving realistic problems by future teachers
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• Referencias bibliográficas
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  • Martínez-Lastras, S., Cáceres, M. J., González, M. T., Rodríguez-Sánchez, M. M. y Sánchez-Barbero, B. (2021). Análisis de la flexibilidad...
  • Verschaffel, L., De Corte, E. y Lassure, S. (1994). Realistic consideration in mathematical modelling of school work problems. Learning and...
  • Vicente, S. y Orrantia, J. (2007). Resolución de problemas y comprensión situacional Cultura y Educación, 19(1), 61-85.