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Dificultades con porcentajes en maestros en formación
Autores:
Alexander Maz Machado
, C. Valverde,
Ramón Piedra Sánchez
,
Noelia Noemí Jiménez Fanjul
Localización:
Investigación en Educación Matemática XXIII
/
coord.
por
José María Marbán Prieto
,
Matías Arce Sánchez
,
Ana Maroto Sáez
,
José María Muñoz Escolano
,
Ángel Alsina i Pastells
, 2019,
ISBN
978-84-09-16492-9,
pág.
632
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Difficulties with percentages in prospective primary teachers
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