Construcción de significado e identidades matemáticas en los procesos de transición: el alumno y los demás significativos

• Autores: María Núria Gorgorió i Solá , Montserrat Prat
• Localización: Investigación en educación matemática XVI / coord. por Antonio Estepa Castro , Ángel Contreras de la Fuente , Jordi Deulofeu Piquet , María del Carmen Penalva Martínez , Francisco García García , Lourdes Ordóñez Cañada , 2012, ISBN 978-84-695-4466-2, págs. 323-330
• Idioma: español
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