Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo
Artigos
Ensino de Geometria Espacial por meio do Geogebra: : uma experiência envolvendo a relação de Euler
Carlos Aparecido Ajala Ojeda, Adriana Fátima de Souza Miola
págs. 5-15
Spatial Thinking and Movements in Geometry: GeoGebra with a focus on building animated scenarios
Camila Maria Koftun, Maria Ivete Basniak
págs. 16-31
Milena Carolina dos Mangueira
, Carla Patrícia Souza Rodrigues Pinheiro, Francisco Régis Vieira Alves, Paula Maria Machado Cruz Catarinopágs. 32-47
Simulação de forças internas em vigas utilizando o software GeoGebra dinâmico aplicado ao ensino
Humberto Gabriel Gallo, Florencia Seiler, Carlos Gabriel Herrera
págs. 48-61
Caos determinístico do pêndulo elástico: um estudo usando o GeoGebra
Eliane Pereira, André Sandmann
págs. 62-81
Relatos de Experiência
Modelagem matemática com tecnologias para o cálculo de área de uma região irregular: o caso do Rosário de Nova Fátima-PR
Márcio Adriano de Oliveira Júnior, Wellington Piveta Oliveira
págs. 82-96
Propostas para a Ação
Tutorial virtual de GeoGebra: criação de um recurso educacional aberto dinâmico e interativo
Nara Bobko, Laís de Souza Rocha
págs. 97-112
Usando o GeoGebra 3D para reinterpretar a fachada do Museu Oscar Niemeyer
Rudimar Luiz Nós
, Katiane Souza de Oliveira, Olga Harumi Saitopágs. 113-129
Ampliando o escopo semiótico do GeoGebra: ensinando-o a falar
Humberto José Bortolossi, Dirce Uesu Pesco, Wanderley Moura Rezende
págs. 130-138
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