Entrelaçando foregrounds e saberes docentes: com a palavra futuros professores de matemática
Edson Carlos Sobral de Sousa, Cristiane de Arimatéa Rocha
Recursos de um professor da EJA-Campo para ensinar matemática em aulas remotas e presenciais
Josias Pedro da Silva, Iranete Lima
Quantos serão suficientes? O cisne branco no país das demonstrações
Anthonny Ewerton Marinho de Vasconcelos, Marcílio Ferreira dos Santos
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